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1、大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃 學(xué)前教育(幼兒音樂方向) 卷 首 語 告別了高中三年的辛酸與艱辛,告別了最后臉上的稚嫩與不安,踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺,享受期待已久的大學(xué)時光。大學(xué)生活是夢想的開端,是追求自由的天空,每個人都可以有飛翔的向往,這里是一個廣闊的舞臺,每個人都可以有展示自我的機會,沒有了以往的束縛,每個人都可以遨游在蒼穹之上。大學(xué)不能默默無聞,也不能虛度時光,學(xué)習(xí)之余更要培養(yǎng)自己的能力,不能這樣荒廢青春,擬訂一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行。 生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍圖。 我對大學(xué)的認識 大學(xué)三年的目標 自我及社

2、會的評估 總結(jié)目 錄我對大學(xué)的認識v 在我看來,大學(xué)就是一個大染缸。既可以為你染上絢麗多彩的顏色,讓你的人生從此不再一樣,讓你可以為世界添一抹美麗的色彩。也可以為你涂抹上灰色系列,讓你的人生黯淡無光。這就要看你自己是怎樣篩選這個大染缸里面的色彩了。v 大學(xué)也是一座巨大的圖書館,里面有很多前人的經(jīng)歷和經(jīng)驗,我們可以從那里得到對自己有用的信息。說起圖書館,在上大學(xué)期間,我覺得大學(xué)的圖書館是很好的一座寶藏,我們要懂得去挖掘!v 上大學(xué)的時候可以好好探索以及確定一下自己的興趣,為以后的職業(yè)好好規(guī)劃一下。-找好自己的定位初入大學(xué)我是誰我該怎么做我到哪里去新的環(huán)境新的環(huán)境 進入大學(xué),就是一個新的環(huán)境,接觸

3、新的人,你的所有過去對于他們來說是一張白紙, 這是你最好的重新塑造自己形象的時候,改掉以前的缺點,每進入一個新的環(huán)境,都應(yīng)該 以全新的形象出現(xiàn)。 我是誰?我是誰?這是一個角色定位和角色認同問題。對“大學(xué)生”這一角色,如果模糊不清,就會出現(xiàn)角色錯亂,大一、大二可能變成高四、高五;如果不為自己的的角色定位好,“大學(xué)三年”可能成為“由你玩三年”,大學(xué)人生則將成為成為“大混人生”。 Company Logo我來做什么u“我來做什么”、“該怎么做”,這是個主題定位和態(tài)度問題。大學(xué)的主題是什么?是 單純求學(xué),兩耳不聞窗外事,還是修身求學(xué),一心追求真善美?是做單一型人才還是當(dāng)復(fù) 合型人才?是被動求學(xué)還是主動

4、奮斗?選擇不同,最后文憑的含金量決然不同。u自己的未來,由自己決定,走自己的路,別讓迷茫和困惑陪伴你三年時光。我到哪里去? 這是個定向問題。進入大學(xué),前途選擇并沒有結(jié)束。將來是趕快畢業(yè) 直接工作,還是考研究生繼續(xù)深造?將來是進入藍領(lǐng)、白領(lǐng)還是金領(lǐng)職業(yè)層次?不管怎樣選擇,改變命運的鑰匙掌握在自己手里,成功的機遇總是偏愛有準備頭腦的人。 不管怎么樣,自身的能力才是最重要的,只要是金子,到了什么地方都能發(fā)光,大學(xué)三年時光,足夠自己打下堅實的基礎(chǔ)!大學(xué)三年的目標大一 基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識 培養(yǎng)興趣培養(yǎng)興趣大二 積極主動積極主動 掌握時間掌握時間大三 融會貫通 實踐學(xué)習(xí)明確自己的目標v大一目標v 上學(xué)期:了

5、解自己的專業(yè),學(xué)好基礎(chǔ)課程,為學(xué)習(xí)專業(yè)課打下堅實的基礎(chǔ)。v 下學(xué)期:學(xué)好專業(yè)課程,并且聲樂,鋼琴,舞蹈等科目對比上學(xué)期能有大幅度提高。隱藏任務(wù):考過英語A級v大二目標v 上學(xué)期:到幼兒園實習(xí)積累經(jīng)驗,全方位發(fā)展,拓展自己的知識范圍。v 下學(xué)期:取得計算機等級證書,普通話證書等各種證書。明確自己的目標附:爭取做上黨員。 學(xué)好最后的課程,找到實習(xí)單位,從底層做起,積累實習(xí)經(jīng)驗。 完成畢業(yè)論文,獲取教師資格證,成為優(yōu)秀畢業(yè)生。大三目標自我評價缺缺點點優(yōu)優(yōu)點點有責(zé)任心開朗善于社交沉穩(wěn)辦事認真幽默感猶豫不決有時候會怯場耐心不夠人比較固執(zhí),有時候認死理。2021-10-2815社會評估 1、政府的政策導(dǎo)向

6、激活了社會辦學(xué)的熱情,充分滿足了政府的政策導(dǎo)向激活了社會辦學(xué)的熱情,充分滿足了家庭對早期教育日益增長的需求;家庭對早期教育日益增長的需求; 2 2、學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量上不能完全滿足社會需求,、學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量上不能完全滿足社會需求,且大量幼兒園的興辦,一些辦園較早的幼兒園也開始辦分且大量幼兒園的興辦,一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣更使幼兒園對幼兒教師的需求大大增加;園,這樣更使幼兒園對幼兒教師的需求大大增加; 3 3、現(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業(yè)化的院校、現(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,所以在層次上更缺少高學(xué)畢業(yè)的學(xué)生更

7、受用人單位青睞,所以在層次上更缺少高學(xué)歷高綜合素養(yǎng)的專業(yè)師資,但院校學(xué)生的畢業(yè)率高,所以歷高綜合素養(yǎng)的專業(yè)師資,但院校學(xué)生的畢業(yè)率高,所以對工作的競爭也是很激烈的。對工作的競爭也是很激烈的??偨Y(jié) 在大學(xué)期間,努力爭取學(xué)校外出實踐的機會,增加社會實踐經(jīng)驗,感受當(dāng)下社會的總體氛圍,這樣自己才不會在思想上與社會隔離開來,而且能增強自己吃苦耐勞的精神。對于學(xué)新聞的我來說,實踐經(jīng)驗就顯的更為重要了。實踐經(jīng)驗豐富會對我以后自己的發(fā)展有很多的好處。 積極參加學(xué)校實踐活動,努力進入好的團體?,F(xiàn)在的我參加了院系的團總支學(xué)生會,這是對我鍛煉的一個絕好機會,我會把自己學(xué)到的專業(yè)知識和實踐聯(lián)系起來,以自己的努力,為同學(xué)服務(wù)的同時提高自己的專業(yè)水平,積累自己實際工作的經(jīng)驗,為走上社會創(chuàng)造一個高的起點。結(jié)束語 心中只

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