音樂培訓(xùn)元旦招生方案

1、音樂培訓(xùn)元旦招生方案為慶祝元旦佳節(jié)，也為豐富我校的校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，下面和小編一起來看看吧！音樂培訓(xùn)元旦招生方案一、活動時間：20xx 年 12 月 30 日 14：0016：00二、活動地點：美術(shù)活動室（大教室）三、物品準備及人員分工：1、會場布置人員：英語組、美術(shù)組老師。2、會場布置時間：12 月 29 日下午 4：305：30 點，30 日上午 10：00 12：00 點。3、裝飾道具：彩色氣球、彩帶、拉花或三角旗、燈籠、窗花。 （26 日下午采購，負責(zé)人：周老師、孫老師）4、主持人：郭老師。5、獎項設(shè)置及獎品：（1） 凡參加節(jié)目表演和游戲的同學(xué)， 可獲 “優(yōu)秀獎” 獎品： ，

2、 小玩具 （待定） ；2）凡參加元旦活動的同學(xué)，均獲“紀念獎” ，獎品：筆記本（加蓋公章） ；（3）活動尾聲被抽中的五名同學(xué)，可獲“幸運獎” ，獎品：精品魔方或炫彩 溜溜球 （待定） 。6、獎品頒發(fā)人員：周老師、楊老師、顧老師、孫老師。 （獎品 26 日下午采購，負責(zé)人：周老師、孫老師）7、計時、攝影人員：趙老師。8、會場秩序維持人員：全體老師。9、音響師：陳老師。10、道具上下場：孫老師。四、活動流程及提示1、請參加元旦活動的家庭到場后到三樓辦公室填寫序號卡，并記住自己的 序號，游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運獎。（負責(zé)人：孫老師）2、為了讓活動更加有序，請老師們準時帶著孩子到美術(shù)活動室，我們將按

3、 下面的游戲內(nèi)容序號進行，沒有參加游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威，以保 證游戲順利進行。3、最后集體拍照，留住美好時刻。（大教室美術(shù)作品墻）五、節(jié)目、游戲安排順序：（一） 、開場舞：英語組小朋友。 （負責(zé)人：英語組老師）（二） 、正話反說 進行 2 次。每次 5 人。 （道具準備：三個字、四個字、五個字的卡片，負責(zé)人：孫老師） 選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一 個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好” ，游戲者要立刻說出“好 年新” ，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三 輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所

4、剩無幾了。（三） 、貼鼻子 活動描述及游戲規(guī)則： 進行 4 次，每次兩組，1 組 1 人。 （道具準備：提前畫兩幅頭像、兩只鼻子，負責(zé)人：孫老師。 ）1、紙上畫人頭像，游戲者蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，把“鼻 子”貼到人頭像的貼鼻區(qū)， “鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線，勝利。貼在區(qū)外或壓線，失 敗。2、室內(nèi)設(shè) 2 個賽區(qū)，每組 1 人，共 4 輪。計時人宣布游戲開始，擊鼓者開 始擊鼓，擊鼓停止，游戲結(jié)束。限時 1 分鐘。3、人頭像距離起點 2 米，并在起點畫 2 個并列圓圈。（四） 、三人抱成團 進行 3 次，第次 10 人。 規(guī)則：每次參與活動為 10 人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團

5、”，參 與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況 喊口令！（五） 、雙龍戲珠 活動描述游戲規(guī)則： 進行 4 次，每次 2 組，每組 2 人。 （道具準備：兩張用氣球裝飾的椅子，負責(zé)人：孫老師。）1、兩隊一組，每隊兩人上場。2、隊員背靠背，夾住氣球，從起點運到終點，終點放有一個椅子，到終點 后圍繞椅子轉(zhuǎn)一圈，再返回起點繼續(xù)夾氣球。注意：如果在跑動過程中氣球落地 或因其他原因提前爆炸，要回到起點重新運氣球。3、每組以氣球數(shù)量多的代表隊勝出。（六） 、擊鼓傳花，集體共樂（游戲結(jié)束，集體拍照） （道具準備：彩色紙花，采購物品。） 花落誰家，哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目，表演者即可得到一份禮物。