二年級數(shù)學(xué)認(rèn)識時間復(fù)習(xí)教案

1、第七單元 認(rèn)識時間復(fù)習(xí)教案題 目 鐘面知識復(fù)習(xí)教 學(xué) 目 標(biāo)1.結(jié)合生活實際進(jìn)一步認(rèn)識鐘面，認(rèn)識時、分、秒。2.知道1時=60分，1分=60秒。3.正確認(rèn)、讀、寫鐘面上的時間。 教學(xué) 重難點結(jié)合生活實際進(jìn)一步認(rèn)識鐘面，認(rèn)識時、分，并了解它們之間的關(guān)系。教 學(xué) 準(zhǔn) 備課件 學(xué)具鐘面課 時 安 排1教 學(xué) 過 程 教學(xué)補(bǔ)充一、認(rèn)識鐘面。這節(jié)課我們共同來復(fù)習(xí)第六單元的知識，進(jìn)一步學(xué)習(xí)鐘面的相關(guān)知識。（板書課題：鐘面復(fù)習(xí)。）二、復(fù)習(xí)舊知。1. 畫一畫。請同學(xué)們根據(jù)之前學(xué)過的有關(guān)鐘表的知識，把你認(rèn)識的鐘面畫在紙上，并與你的同伴相互說一說。2.說一說。（1）請部分同學(xué)上臺向大家介紹自己所畫的鐘面

2、上都有些什么。學(xué)生可能介紹的內(nèi)容有：有112個數(shù)字，12個大格，60個小格，有時針、分針、秒針。（2）除了畫的這些，你們還知道有關(guān)鐘面上的知識嗎？生1：1時=60分，1分=60秒。生2：時針走1大格是1時，分針走1小格是1分，秒針走1小格是1秒。生3：時間單位有時、分、秒。生4：1大格里有5小格。（教師根據(jù)學(xué)生回答進(jìn)行板書）（3）小練習(xí)：填一填。（電腦出示一鐘面。）鐘面上有( )個大格,( )個小格。時針走1大格是( )時。分針走1小格是( )分，走1大格是( )分。時針走1大格，分針正好走( )圈。秒針走1小格是( )秒，走1大格是( )秒，分針走1小格，秒針正好走( )圈。 1時 =（&#

3、160;  ）分       1分20秒=（    ）秒 100分=( )時 ( )分 120秒=( )分 給( )里填上合適的時間單位。小巧玲瓏亮吃飯用了20（    ），上學(xué)用了15（    ）。笑笑跳繩10個用了7（    ），淘氣跑50米用了9（    ）。     從北京到深圳，坐飛機(jī)大約要3（   ）。 媽媽每天工作

4、8（   ）。 二年級同學(xué)50米賽跑成績：小紅14秒，小明11秒，小軍10秒，小王12秒，請給他們排好名次。第一名：（ ），所用時間：（ ）；第二名：（ ），所用時間：（ ）；第三名：（ ），所用時間：（ ）；第四名：（ ），所用時間：（ ）。2.認(rèn)讀時刻。（1）試一試。剛才復(fù)習(xí)了鐘面上的有關(guān)知識，下面我們來讀一讀這幾個鐘面上的時刻。電腦出示： 學(xué)生在練習(xí)本上獨立完成，集體訂正。小結(jié)：認(rèn)讀鐘面時，要先看時針，時針過了幾就是幾時多，再看分針，確定是幾分。師：做以上4道小題時需要注意些什么？ 學(xué)生可能會回答：第1小題的時刻是8時02分，分不夠10，前面寫0補(bǔ)位。第3小題的時刻是

5、9時58分，時針雖然離10很近而未過，所以是9時多而不是10時多。師：寫時間有幾種方式？生：文字式，例如：8時02分；電子表式，例如：8：02。（教師板書）（2）小練習(xí)：小明的一天。 起床 上課 吃午飯 活動 寫作業(yè) 睡覺 （3）拓展聯(lián)系：根據(jù)時間畫出分針和時針。 6時 12時半 7：05 4：50 學(xué)生獨立完成后，同桌間討論。指名匯報，集體訂正。鏡子里的鐘面。 （ ）時（ ）分 （ ）時（ ）分 （ ）時（ ）分 ： ： ： 三、課堂小結(jié) 同學(xué)們，你有什么收獲呢？ （學(xué)生談收獲。）板 書 設(shè) 計鐘面復(fù)習(xí)數(shù) 112 大格：12個格 1大格 = 5小格分針走1圈，時針走1大格。1時=60分鐘面

6、小格：60個時針(最粗最短)走大格單位“時” 秒針走1圈，分針走1小格。1分=60秒針 分針 走小格單位“分”秒針(最細(xì)最長)走小格單位“秒”單位換算： 1時=60分 1分=60秒 方法：先看時針，時針過了幾就是幾時多，再看分針，分針走了幾小格就是幾分。認(rèn)讀時間 文字表示法：10時30分 記錄方法 電子表示法：10：30 題 目經(jīng)過時間備課人潘裕家教 學(xué)目 標(biāo)1.結(jié)合生活情景，體會時刻與經(jīng)過時間兩者之間的區(qū)別與聯(lián)系。2.會求經(jīng)過時間。根據(jù)鐘面說出經(jīng)過的時間，也可以用結(jié)束時刻減開始時刻計算經(jīng)過時間。教學(xué)重難點教學(xué)準(zhǔn)備課件 學(xué)具鐘面課 時 安 排1教 學(xué) 過 程 教學(xué)補(bǔ)充一、復(fù)習(xí)舊知。（一）基礎(chǔ)練

7、習(xí)。填空。1.分針走一大格的時間是（ ）；秒針走一小格的時間是（ ）。2. 時針走一大格，分針走了（ ）小格，也就是（ ）分；秒針走一圈，分針走了（ ）分；秒針走半圈是（ ）秒。3.秒針從數(shù)字3走到數(shù)字8，經(jīng)過的時間是（ ），時針從數(shù)字3走到數(shù)字8，經(jīng)過的時間是（ ）。4.( )時時，時針和分針重合，( )時時，時針和分針成一條直線。 5. （ ）分= 1時 75分=（ ）時（ ）分 140分=（ ）時（ ）分 1時5分=（ ）分 判斷。 認(rèn)時刻。 ： ： ： ： ： 二、復(fù)習(xí)經(jīng)過時間。 (一)基礎(chǔ)練習(xí)。 1.師：請你算一算，從上一時刻到下一時刻經(jīng)過了多長時間？經(jīng)過20分經(jīng)過20分經(jīng)過20分經(jīng)

8、過30分 同桌之間討論后匯報。 師：你是怎么算經(jīng)過時間的？你知道那些計算經(jīng)過時間的方法？ 生1：計算：結(jié)束時刻-開始時刻=經(jīng)過時間 生2：根據(jù)鐘面數(shù)大格子，大格子數(shù)×5=小格子數(shù)。 生3：遇到求上午和下午時刻之間的經(jīng)過時間，用12時分段計算。 （教師根據(jù)學(xué)生回答板書）2.小練習(xí)。下面是小丁周日上午的活動計劃表： 7：00起床7：107：40晨讀8：008：20吃早飯8：309：10做作業(yè)9：2010：00打乒乓球10：2511：40逛公園12：0012：20吃午飯根據(jù)左圖回答問題：（1）小丁做作業(yè)用了多長時間？（2）小丁10：30正在做什么？（3）小丁在公園完了多長時間？（4）你還能

9、提出什么問題并解答 學(xué)生獨立完成，指名匯報：你是怎么算的？ 計算。 11時50分7時40分=           10時40分+60分=                12時10分11時40分=         11時30分8時30分=   

10、;         7時15分+45分=          2時50分2時5分=          (二)變式練習(xí)。1下面是小紅的數(shù)學(xué)小日記，你能幫她補(bǔ)充完整嗎？今天是星期六，我在早晨7：10起床，用了15（  ）洗刷完，時間正好是（  ： ）。我接下來去外面跑步，只用10（  ）就跑完了1000米。上午8：

11、00開始寫作業(yè)，用了2個小時完成，一看才（  ： ），我好高興。下午和同學(xué)去游樂場玩了大約2（  ），然后高高興興回家了。2.我會認(rèn)鐘面。經(jīng)過30分經(jīng)過20分 ( )時( )分 ( )時( )分 ( )時( )分 ： ： ： 3.解決問題。 (1) 小蘭去上學(xué)，7：35從家出發(fā)，7：50到校。她從家到學(xué)校要走多長時間？(2) 周末，笑笑和淘氣去智慧老人家里幫忙打掃衛(wèi)生，下午3:30開始，4：20結(jié)束。共用了多少時間？ (3) 火車本應(yīng)9：50到站，現(xiàn)在要晚點15分鐘，火車實際什么時間到站？(4) 小明從家到學(xué)校要走20分鐘，他每天早晨要7：40到學(xué)校，應(yīng)當(dāng)在什么時刻從家出發(fā)？(5)周末，芳芳、文文、丁丁三家相約一起去太平森林公園郊游。到達(dá) 汽車還有5分鐘出發(fā)，汽車( )時( )分出發(fā)。車票每人5元，他們需要（ ）元。他們是( )時( )分到達(dá)。他們?nèi)以趺礃淤I票合適？如果付35元，夠嗎？（注：8人以上可以購買團(tuán)體票）（三）拓展練習(xí)。1.媽媽的工作時間表如下，媽媽每天工作多長時間？工作時間表上午 7：3011：30下午 2：006：002.玩具廠的李師傅每小時可以做9個玩具，他從8時做到12時，可以做幾個玩具？3.足球