老豆兒過(guò)生日2篇幼兒園中班語(yǔ)言教案

1、老豆兒過(guò)生日2篇幼兒園中班語(yǔ)言教案作為一名優(yōu)秀的教育工作者，就不得不需要編寫教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的老豆兒過(guò)生日2篇幼兒園中班語(yǔ)言教案，希望對(duì)大家有所幫助。老豆兒過(guò)生日2篇幼兒園中班語(yǔ)言教案1【活動(dòng)目標(biāo)】1、初步理解故事內(nèi)容，知道大豆是我們生活中的重要食物。2、能仔細(xì)聽辨故事并回答問(wèn)題?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】教學(xué)掛圖老豆豆過(guò)生日，幼兒在區(qū)域活動(dòng)或親子活動(dòng)中已體驗(yàn)過(guò)剝毛豆、黃豆發(fā)芽、磨黃豆等活動(dòng)?！净顒?dòng)重點(diǎn)】根據(jù)故事內(nèi)容，進(jìn)一步了解豆類?！净顒?dòng)難點(diǎn)】分辨各種豆類?！净顒?dòng)過(guò)程】一、出示掛圖，引起幼兒聽故事的興趣：1、引導(dǎo)幼兒觀察掛圖

2、：“這是誰(shuí)的家？”2、交代故事標(biāo)題，請(qǐng)幼兒猜想故事內(nèi)容：“誰(shuí)會(huì)來(lái)給老豆豆?fàn)敔斶^(guò)生日？”二、教師邊看課件，邊講述故事：“有誰(shuí)來(lái)為老豆豆?fàn)敔斶^(guò)生日？”“為什么肥皂、油漆、輪子、帽子也來(lái)為老豆豆?fàn)敔斶^(guò)生日？”三、組織幼兒分析討論，理解故事：“你們認(rèn)為小豆豆長(zhǎng)大了，能夠做些什么？”四、請(qǐng)幼兒完整聽賞故事，對(duì)故事內(nèi)容提出質(zhì)疑：“故事里哪些事情是你以前不知道的？”“生活中，你還知道哪些食品也是大豆做成的？”老豆兒過(guò)生日2篇幼兒園中班語(yǔ)言教案2【活動(dòng)目標(biāo)】1、引發(fā)幼兒傾聽故事，理解故事的內(nèi)容。2、幫助幼兒認(rèn)識(shí)各種豆子并分類，了解豆子的不同用處，知道豆子營(yíng)養(yǎng)豐富。3、培養(yǎng)幼兒大膽地交流，發(fā)表自己的想法?！净顒?dòng)

3、準(zhǔn)備】紅豆、綠豆、蠶豆等豆子的樣本，故事老豆兒過(guò)生日的磁帶，老豆兒，小豆兒，醬油，豆油，豆?jié){、肥皂、油漆、汽車輪子、小紅帽掛圖各一張?！净顒?dòng)過(guò)程】一、出示各種豆子、激發(fā)幼兒對(duì)豆子的'興趣。師：小朋友們，看，老師這里，有很多種豆子，小朋友們都見過(guò)嗎？我們一起來(lái)看看這些都是什么豆子？（出示各種豆子，教師邊出示邊講名字，然后第二遍再讓幼兒講）二、談話“你吃過(guò)什么豆制品？”引出故事老豆兒過(guò)生日，了解黃豆的多種用處。師：小朋友們都認(rèn)識(shí)了這些豆子，提問(wèn)“你們吃過(guò)什么豆制品？”（豆?jié){、綠豆粥、紅豆湯、醬油等），引出故事。師：今天，老師帶來(lái)了一個(gè)和黃豆有關(guān)的故事，小朋友們想不想聽？這是一個(gè)關(guān)于老黃豆兒過(guò)生日的故事。三、教師利用圖片，生動(dòng)，流暢地講述一遍故事。四、提問(wèn)，加深幼兒對(duì)故事的理解。師：小朋友們，故事里都有誰(shuí)來(lái)過(guò)了老豆兒的生日？它們分別是什么？五、放磁帶，讓幼兒再聽一遍老豆兒過(guò)生日。師：我們都知道了黃豆都有這么多的用處，小朋友們喜不喜歡這個(gè)黃兒？六、小結(jié)師：今天，老師給小朋友講的故事是什么？（老豆兒過(guò)生日）這黃豆很有營(yíng)養(yǎng)的，小朋友們平時(shí)要多吃