2017北京中考一模物理實(shí)驗(yàn)題

1、2017 北京中考一模物理實(shí)驗(yàn)題東城 37（2 分）小川在研究物體運(yùn)動(dòng)的 速度與時(shí)間關(guān)系時(shí)記錄了如下表格 中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，再將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)輸入計(jì) 算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)擬合，得到了如圖 所示的圖象。則其速度 關(guān)v/ （ m/s）24 v 與時(shí)間 t 的 為：v=38（3分）小明在做“物體的重 力勢(shì)能跟高度是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，選擇質(zhì)量相同的實(shí)心 鐵球和實(shí)心木球及橡皮泥作為實(shí)驗(yàn)器材。 調(diào)整橡皮泥的上 表面水平后，將兩球從不同高度（ h 鐵 >h 木）釋放，發(fā)現(xiàn) 鐵球在橡皮泥上留下的印記較深，于是他得出結(jié)論：物體 的重力勢(shì)能與高度有關(guān)。請(qǐng)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評(píng) 價(jià)：39（4 分）大國(guó)同學(xué)清明隨父母去陵園祭掃，為在

2、陵園中長(zhǎng) 眠的先烈們獻(xiàn)上鮮花。 他凝望著烈士紀(jì)念碑追思良久， “那 么多先烈堅(jiān)守著讓每一位受壓迫的中國(guó)人都能過上有尊 嚴(yán)的幸福生活的強(qiáng)烈信念，出生入死、不惜獻(xiàn)出自己寶貴 的生命！真是令人敬佩！”此情此景，他不禁熱淚盈眶， 將手按在胸前下定決心，“作為 21 世紀(jì)的中學(xué)生，我要 倍加珍惜先烈們用生命換來的幸福生活， 銘記歷史發(fā)奮學(xué) 習(xí)，為祖國(guó)更加強(qiáng)大、早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó) 夢(mèng)而不懈努力！”此時(shí)，他的這顆小小少年心裝下的卻是 一個(gè)大大的中國(guó)。壯哉我中國(guó)少年！請(qǐng)你利用自來水、電 子臺(tái)秤、一個(gè)底面直徑和高均約為 20cm 的塑料盆、毛巾， 結(jié)合自己學(xué)過的相關(guān)科學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來粗略測(cè)量 自

3、己心臟的體積。（要求： 寫出實(shí)驗(yàn)步驟 畫出實(shí)驗(yàn)數(shù) 據(jù)記錄表格）40（ 3 分）小霖在放學(xué)后閱讀了一個(gè)關(guān)于升降電梯運(yùn)動(dòng)的資 料，資料中提到電梯在上升時(shí)分為加速、勻速和減速 3 個(gè) 過程。于是，他就決定到電梯中實(shí)際測(cè)量一下每個(gè)過程所 用的時(shí)間，他利用手機(jī)中的秒表功能進(jìn)行測(cè)量，但經(jīng)過幾 次測(cè)量后發(fā)現(xiàn)：僅憑感覺來判斷電梯的運(yùn)動(dòng)情況誤差較大。請(qǐng)你自選器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來測(cè)量電梯勻速上升過程 所用的時(shí)間。（要求： 寫出實(shí)驗(yàn)所用器材 寫出實(shí)驗(yàn)步驟）西城 37小華想測(cè)量某品牌醬油的密度， 實(shí)驗(yàn)桌上已備有的實(shí) 驗(yàn)器材：已調(diào)平的天平、砝碼、小空瓶、水。他按照自己 設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了測(cè)量。（1）請(qǐng)將小華的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)

4、充完整： 用天平測(cè)量小空瓶的質(zhì)量 m1 ，并記錄。 將小瓶裝適量的水，標(biāo)記水面位置，用天平測(cè)量 其總質(zhì)量 m2 ，并記錄。 ，用天平測(cè)量其總質(zhì)量 m3 ，并記錄。 計(jì)算醬油的密度，并記錄。（2）請(qǐng)你利用測(cè)量量和 水寫出計(jì)算醬油密度的表達(dá)式： 醬油 = 。38小麗通過 “等效替代法 ”測(cè)量一個(gè)未知電 阻 Rx的阻值。圖 26 為小麗設(shè)計(jì)的R S P 實(shí)驗(yàn)電路圖。請(qǐng)你幫小麗將實(shí)驗(yàn)步驟 A R S R 補(bǔ) 充 完 整：圖 26 將開關(guān)斷開，按電路圖連接電路，將滑動(dòng)變阻器 移到阻值最大端。 ，記錄電流表的示數(shù) I ； ，。綠 記錄此時(shí)電阻箱示數(shù) R0，待測(cè)電阻的阻值 Rx = R0 39小軍想設(shè)計(jì)一個(gè)

5、模擬交通路口紅綠燈工作的紅 實(shí)驗(yàn)電黃 路 求：紅燈亮?xí)r，黃燈和綠燈都圖 27S1 和 S2， 27所示， 按要求不亮；當(dāng)紅燈滅時(shí)，黃燈和綠燈可以分別亮S1一盞 實(shí)驗(yàn)桌上已經(jīng)備有的實(shí)驗(yàn)器材：符合要求的電源， 紅、黃、綠三盞燈，兩個(gè)單刀雙擲開關(guān) 導(dǎo)線若干。小軍已連接了部分電路，如圖 請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，只添加兩根導(dǎo)線， 將小軍的實(shí)物電路圖補(bǔ)充完整。圖 2840. 小剛在探究 “浮力的大小與哪些因素有關(guān) ”的實(shí)驗(yàn)中，利 用實(shí)驗(yàn)桌上的實(shí)驗(yàn)器材：彈簧測(cè)力計(jì)、長(zhǎng)方體金屬塊（如 圖 28 所示，其橫向和縱向各有一條中位線） 、細(xì)線、裝有 適量水的燒杯，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。小剛得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：未全部浸 入液體中的物體，

6、 其所受浮力的大小與物體浸入液體的深度有 關(guān)。請(qǐng)你利用上述實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：小剛的結(jié)論 是錯(cuò)誤的。要求：寫出實(shí)驗(yàn)步驟 （可畫示意圖輔助說明 ）、實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象并簡(jiǎn)要說明。海淀 36小陽為了測(cè)量木塊的密度， 找到的實(shí)驗(yàn)器材有電子秤、 裝有適量水的燒杯和一根足夠長(zhǎng)的細(xì)鋼針， 進(jìn)行了如下實(shí) 驗(yàn)，請(qǐng)你幫助他補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟：（1）將電子秤放在水平桌面上并清零；2）將木塊置于電子秤上，記錄電子秤示數(shù)為 m1；3）將裝有適量水的燒杯置于電子秤上，記錄電子秤示數(shù)為 m2；（4），靜止后，記錄電子秤示數(shù)為 m3；（ 5）計(jì)算木塊的密度為： 木=。（已知水的密度為 水） 37實(shí)驗(yàn)桌上有滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、電阻

7、箱、R PR和電流表各一塊， 導(dǎo)線若干。 小華利用以上圖 24器材探究“當(dāng)通過導(dǎo)體的電流一定時(shí)，導(dǎo)體的電功率跟導(dǎo) 體電阻的關(guān)系”。小華的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下： 斷開開關(guān)，按圖 24 所示的電路圖連接電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng) 變阻器滑片 P，使滑動(dòng)變阻器 RP 接入電路的電阻值最 大； 將電阻箱的阻值 R 調(diào)為 4，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片 P， 使滑動(dòng)變阻器 RP 接入電路適當(dāng)?shù)淖柚?，閉合開關(guān) S， 用電壓表測(cè)量電阻箱 R 兩端的電壓 U，用電流表測(cè)量 通過電阻箱的電流 I ，將 R、I 和 U 的數(shù)據(jù)記錄在表格 中； 斷開開關(guān)，將電阻箱的阻值 R 調(diào)為 6，閉合開關(guān) S， 進(jìn)行測(cè)量，并將 R、I 和 U 的數(shù)據(jù)

8、記錄在表格中； 仿照步驟再做四次實(shí)驗(yàn)，每次改變電阻箱的阻值，分別將各次 R、I 和 U 的數(shù)據(jù)記錄在表格中； 利用公式 P=UI ，分別計(jì)算出 6 次電阻箱 R 的電功率 P 的數(shù)據(jù)，并記錄在表格中。請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問題：（1）小華的探究過程中存在的問題 （2）請(qǐng)你針對(duì)小華探究過程中存在的問題，寫出改正措施： 。圖 2538水平實(shí)驗(yàn)桌面上有彈簧測(cè)力計(jì)、 刻度尺、 系 好細(xì)線的均勻柱狀實(shí)心鋁棒（高度約為 6cm）和裝有適量水的燒杯。小明學(xué)習(xí)了浮力大小跟哪些因素有關(guān)的知識(shí)后，又提出了新的猜想，為 此他利用提供的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究 在已調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛鋁棒，如圖 25 甲所示，

9、 記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) F0； 將懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下方的鋁棒部分浸在水中， 鋁棒下 表面所處的深度 h1 為 2cm，如圖 25 乙所示，記錄彈簧 測(cè)力計(jì)的示數(shù) F1； 將懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下方的鋁棒下移， 鋁棒下表面所處 的深度 h2為 4cm，如圖 25 丙所示，記錄彈簧測(cè)力計(jì)的 示數(shù) F2；小明發(fā)現(xiàn) F1 大于 F2，通過學(xué)到的知識(shí)，他判斷出兩 次實(shí)驗(yàn)中鋁棒受到的浮力大小不等，于是得出結(jié)論“物體在水中所受浮力的大小，跟它下表面所處的深度有關(guān)” 請(qǐng)你只利用這些器材， 設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小明的結(jié)論是錯(cuò) 誤的。寫出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。39小帆學(xué)習(xí)了凸透鏡的成像規(guī)律后，知道可以靠改變物距來 改變物體

10、通過某一個(gè)凸透鏡所成的實(shí)像的大小， 可是他看 見爸爸用相機(jī)拍照時(shí)，卻能夠通過“變焦鏡頭”使景物的 像變大或變小。于是他做出猜想： “照相機(jī)的成像特點(diǎn)中， 物距一定時(shí)， 同一物體通過焦距越大的凸透鏡所成實(shí)像的 高度越大”。為了驗(yàn)證這個(gè)猜想，他到實(shí)驗(yàn)室借到了光具 座（軌道上有刻度尺和固定光具的金屬滑塊） 、焦距分別 為 5cm、 10cm 和 15cm 的甲、乙、丙三個(gè)凸透鏡、 F 形LED 燈（作為物體）、光屏、刻度尺等，如圖 26 所示。請(qǐng) 幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想。1）如果實(shí)驗(yàn)中裝有凸透鏡的滑塊一直固定在 50cm 刻線處不變，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將裝有“ F” 形 LED 燈的金屬滑塊放置在處；（選填

11、“ A”或“ B”） 11朝陽 35水平實(shí)驗(yàn)桌面上有微小壓強(qiáng)計(jì)、刻度尺、燒杯和水。小陽利用這些器材，探究水內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)跟該點(diǎn)到容 器底的距離是否有關(guān)。小陽的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：2）3）寫出實(shí)驗(yàn)步驟； 畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。甲圖 26 將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入燒杯的水中，用刻度尺分別測(cè)量探頭到燒杯底的距離 L ， 探頭到水面的距離 H1， 讀出壓強(qiáng)計(jì) U 形管兩側(cè)的液面高度差 h1，將相關(guān)數(shù)據(jù) 記錄在表格中。 向燒杯中倒入適量的水，調(diào)整探頭所在的位置，使探 頭到燒杯底的距離仍為 L ，用刻度尺測(cè)量探頭到到水面 的距離 H 2，讀出壓強(qiáng)計(jì) U 形管兩側(cè)的液面高度差 h2， 將相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表格中

12、。根據(jù)以上敘述，回答下列問題：（ 1）小陽的探究過程中存在的問題：。（2）請(qǐng)你針對(duì)小華探究過程中存在的問題，寫出改正措 施： 。36. 在成連后接串聯(lián)電路的實(shí)驗(yàn)中，小陽小組的同學(xué)電路連接完 經(jīng)如成圖后 26 所示，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈 L1發(fā)光，燈 L2不發(fā)光。 因檢經(jīng)查是電路連接無誤且元件完好。 請(qǐng)你猜想燈泡不亮的原 因?qū)懯浅鰴z驗(yàn)猜想，的只方借法助是一：根完好的導(dǎo)線圖檢 26 驗(yàn)?zāi)愕牟隆Ｏ耄?5. 學(xué)個(gè)習(xí)鐵了塊浮力A 知用識(shí)細(xì)后線，系小掛陽在在已一調(diào)次好實(shí)的驗(yàn)彈中簧把測(cè)一力 計(jì)下，將鐵塊 A 緩慢放入空燒杯中中的，水如緩圖慢 達(dá)鐵中塊的水A緩的慢下27燒示杯。，發(fā)27液小陽體的得重出力結(jié)論有關(guān)“

13、浸”。在液體中的物體受到的浮力與容器表面時(shí)隨著水量的增多彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸變小，于 是請(qǐng)你利中用這些器材， 設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小陽的結(jié)論是錯(cuò)誤的。 寫出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。38在串聯(lián)電路中電阻 R1 兩端的電壓用 U1 表示，電阻 R2 兩端的電壓用 U2表示 , 電阻 R3兩端的電壓用 U3表示， R1 和 R2兩端的電壓用 U 表示。 請(qǐng)自選實(shí)驗(yàn)器材證明： 在串聯(lián)電路中， U=U1+ U2。（1）畫出實(shí)驗(yàn)的電路圖；（2）寫出實(shí)驗(yàn)步驟；（3）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。豐臺(tái) 35周末，小敏到鄉(xiāng)下幫爺爺摘蘋果，看見有些蘋果以不同 快慢、不同時(shí)間落下來。小敏對(duì)這些現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣， 提出了如下兩個(gè)

14、猜想： 猜想一：蘋果的下落快慢與蘋果的質(zhì)量是否有關(guān) ? 猜想二：蘋果的下落時(shí)間與下落的高度是否有關(guān) ? 于是他找來一些器材，在忽略空氣阻力的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 （1）小敏在探究“猜想一”時(shí)， 應(yīng)控制蘋果下落高度不變， 讓蘋果的 改變，比較蘋果下落時(shí)間的長(zhǎng)短。（2）小敏在探究 “猜想二 ”時(shí)，測(cè)量出同一個(gè)蘋果在不同高 度下落時(shí)所對(duì)應(yīng)時(shí)間為 t1，t2，t3，并繪出 t-h 圖象如圖 28 所示。他結(jié)合數(shù)學(xué)上學(xué)過的“二次函數(shù)” 知識(shí)猜想： “物體下落時(shí)間的平方可能與下落的高度 成正比”。類比是一種重要的研究方法，在學(xué)習(xí)密度 知識(shí)時(shí)， 研究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系時(shí)做出 m-V 圖像，通過觀察 m-V

15、 圖像，它是正比例圖像， 得出質(zhì)量和體積成正比。 利用 m-V 數(shù)據(jù)處理的辦法， 我們?cè)?如何處理小敏的猜想：圖 2836小明在學(xué)習(xí)熔化和凝固的知識(shí)后，做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他找了 兩個(gè)相同的玻璃杯，一杯里裝有純凈水，另一杯里裝有一 定濃度的鹽水，將兩個(gè)玻璃杯放入冰箱冷凍室（溫度為 -10），一段時(shí)間后， 純凈水結(jié)成了冰， 而鹽水沒有凝固， 根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)提出一個(gè)可以探究的科學(xué)問 題： 。37物塊從同一斜面上不同高度滑下，在水平面上繼續(xù)滑行的 距離不等，從斜面較高處滑下時(shí)，速度大，在平面上滑行 的距離遠(yuǎn)，小明認(rèn)為，物塊在水平面上運(yùn)動(dòng)速度大時(shí)，摩 擦力小，所以滑行的距離遠(yuǎn) 。請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)證明“物塊在 水平面

16、上運(yùn)動(dòng)速度大時(shí)，摩擦力小”這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。38實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材： 滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)、 電壓表、 電流表各一只、滑動(dòng)變阻器一個(gè)、開關(guān)一個(gè)、阻值已知的 定值電阻和導(dǎo)線若干。請(qǐng)你選用實(shí)驗(yàn)桌上的實(shí)驗(yàn)器材探 究：通過定值電阻的電流與該電阻兩端電壓的關(guān)系。1）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；2）寫出實(shí)驗(yàn)步驟；3）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格石景山 35為了比較 A、B 兩種液體比熱容的大小，某實(shí)驗(yàn)小組做了如圖23 甲所示的實(shí)驗(yàn)，在兩個(gè)相同的試管中，分別裝入 A 、 B 兩種液體，將兩個(gè)試管放入盛有水的同一燒杯中，用酒精燈加熱。按要求回答下列問題：（3）加熱相同的時(shí)間，是為了使 A 、B 液體吸收的熱量 （選填“相同”或

17、“不相同”）（4）根據(jù)記錄數(shù)據(jù)畫出 A、B 液體的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像如圖 23 乙所示，這表明液體（選填“ A ”或“ B”）的比熱容較大。36在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，為了探究電 阻大小跟導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系，在溫度不變的條件下，應(yīng)該選 擇材料和 都相同，長(zhǎng)度不同的多根金屬絲，實(shí) 驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：L/m0.30.40.50.60.70.8R/ 2.12.83.54.24.95.6請(qǐng)你分析表中數(shù)據(jù)，歸納出電阻 R 與導(dǎo)體長(zhǎng)度 L 的關(guān)系式： R=37學(xué)完額定功率后，小軍認(rèn)為額定功率大的燈泡一定比額定 功率小的亮。請(qǐng)利用標(biāo)有“6V 2W”的燈泡 L 1 和“6V 6W” 的燈泡

18、L2 及滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源和開關(guān)各 一 個(gè)，導(dǎo)線若干。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明小軍的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤 的。要求：（1）簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟2）說明實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論38在 “探究浮力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室 備有符合實(shí)驗(yàn)要求的如下器材：量筒、細(xì)線、水、實(shí)心圓 柱體和彈簧測(cè)力計(jì)，請(qǐng)選用上述器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明：物體 在水中所受的浮力的大小與排開水的體積成正比。 要求：（1）簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟（2）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。順義 37李想為了驗(yàn)證“電阻和通電 時(shí)間一定時(shí)，電流越大，通過導(dǎo) 體產(chǎn)生的熱量越多。 ”這一猜想， 選用了如下器材：穩(wěn)壓電源、電 流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、停表 各一個(gè)；裝有煤油的燒瓶一個(gè)，燒瓶?jī)?nèi)電阻絲的阻值

19、是 10，插在瓶中的溫度計(jì)量程是 0100；導(dǎo)線若干。順利完成了實(shí)驗(yàn)并記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 如下表。（1）李想要用圖 26 的電路完成實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你用筆畫線代替 導(dǎo)線將圖 26 連接完整。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，李想為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，對(duì)原實(shí)驗(yàn)方 案稍加改動(dòng)：實(shí)驗(yàn)器材不變，通電時(shí)間和電流的預(yù)設(shè)值不變，第一次實(shí)驗(yàn)煤油初溫仍為 20，在每完成一次實(shí)驗(yàn)（收集一組數(shù)據(jù)）后，不斷開開關(guān)，直接把前一次實(shí)驗(yàn)的末溫作為下一次實(shí)驗(yàn)的初溫，再移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，使電流達(dá)到預(yù)設(shè)值時(shí)開始計(jì)時(shí)， 20s后記錄末溫 指出改動(dòng)后方案的一點(diǎn)不足（可以結(jié)合原方案的實(shí) 驗(yàn)數(shù)據(jù)）：38生產(chǎn)和生活中經(jīng)常要用到板彈簧，例如載重汽車減震器就 是板彈簧組，

20、 如圖 27 甲所示。小明利用圖 27乙中的器材 想證明：“板彈簧形變程度與受到的拉力大小有關(guān)” 。小軍 認(rèn)為板彈簧的形變程度無法直接描述， 他首先將問題轉(zhuǎn)化 為研究可直接測(cè)量量之間的關(guān)系， 并類比所學(xué)知識(shí)定義了 一個(gè)物理量 k ，來衡量板彈簧的形變程度。 根據(jù)以上信息， 回答下列問題：（1）在圖 27 乙的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該控制的變量除板彈簧的材質(zhì)、厚 度、寬度和溫度，還應(yīng)該控制的變量是（2）在圖 27 乙實(shí)驗(yàn)中，用來衡量板彈簧形變程度的物理量 k 是用 表示的。（選填選項(xiàng)前的字母，正確答案不 唯一）A 板彈簧左右端點(diǎn)的距離B板彈簧的長(zhǎng)度C 板彈簧長(zhǎng)度的變化量D板彈簧右端點(diǎn)偏離初始位置的豎直距離 3

21、9小明看到巨大的木頭會(huì)漂浮在水面上，而細(xì)小的鐵釘會(huì)沉 入水底，據(jù)此認(rèn)為“在同種液體中，物體所受浮力跟物體 的體積有關(guān)，物體體積越大受浮力越大。 ”請(qǐng)你選擇適當(dāng) 的器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明小明的說法是錯(cuò)誤的。（1）寫出所選實(shí)驗(yàn)器材。（2）寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟。40實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材，已知阻值的電阻一個(gè)，已調(diào)零的電 流表，電壓表各一塊，滑動(dòng)變阻器一個(gè)，符合要求的電源 一個(gè)，導(dǎo)線若干（帶有導(dǎo)線夾） ，開關(guān)一個(gè)，刻度尺一把， 6 種不同材料、足夠長(zhǎng)的電阻線。請(qǐng)選擇上述器材證明： “同種材料的導(dǎo)體，電阻的大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度成正比” 。 （1）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。（2）寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟。（3）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。懷柔37

22、小華利用量筒、水，測(cè)量小瓷杯的密度，如圖28 所示。下面是部分實(shí)驗(yàn)步驟， 請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整， 水的密度為 。（1）將量筒中倒入適量的水， 讀出水面所對(duì)刻度 V1，并記錄；（2）將小瓷杯，讀出水面所對(duì)刻度 V2，并記錄；（3）將小瓷杯，讀出水面所對(duì)刻度 V3，并記錄；（4）請(qǐng)你利用所測(cè)量的物理量，寫出小瓷杯陶瓷密度的表達(dá) 式： 杯 =。ml10090807060504038.同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)圖室做如圖 29 所示的圖 2實(shí)9 驗(yàn)時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)雖然 同一小球兩次擺動(dòng)的角度不同，但往返一次所用的時(shí)間卻 相同（擺動(dòng)的角度適中） 。于是提出了以下兩個(gè)猜想： A ：小球往返一次所用的時(shí)間是否與擺線的長(zhǎng)度有

23、關(guān) ? B：小球往返一次所用的時(shí)間是否與小球的質(zhì)量有關(guān) ? 請(qǐng)你從上述猜想中任選一個(gè)進(jìn)行探究。 實(shí)驗(yàn)室有所需的 實(shí)驗(yàn)測(cè)量工具秒表、細(xì)線、鐵架臺(tái)，和質(zhì)量不同、大小相同 的塑料小球和金屬鋼球多個(gè)，且 m 塑m 金 等。（1） 你所選擇的探究題目編號(hào) （A 或 B）；（2） 寫出實(shí)驗(yàn)步驟；（3）對(duì)方案中可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析。39已知普通紙的著火點(diǎn)是 183 ，酒精燈燃燒時(shí)的火焰， 大 概是外焰 400、中焰 500、內(nèi)焰 300。現(xiàn)有普通的、 厚度適中的紙若干張，請(qǐng)發(fā)揮你的想象力和創(chuàng)造力設(shè)計(jì)一 個(gè)實(shí)驗(yàn)，能夠做到用酒精燈的火焰不能點(diǎn)燃厚度適中的普 通紙，其他材料可以自選和任選。請(qǐng)寫出你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

24、。40在探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)時(shí)， 小輝認(rèn)為 “物 體接觸面的粗糙程度越粗糙物體所受滑動(dòng)摩擦力越大 ”。水 平桌面上有符合實(shí)驗(yàn)要求的帶滑輪的木板，一個(gè)大小適中 的木塊，以及材料相同、表面粗糙程度不同的幾張砂紙、 彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線。 “目數(shù) ”代表著砂紙的粗糙程度， “目數(shù)”越低砂紙?jiān)酱植凇，F(xiàn)有圖 30 所示的砂紙的規(guī)格是 500目、 1000目、 2000目、 3000目。請(qǐng)你利用上述器材在圖 31 的 裝置上設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明此觀點(diǎn)。請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)步驟和評(píng)價(jià)標(biāo) 準(zhǔn)。圖30圖 3136平谷 34.小紅利用已調(diào)好的天平、燒杯、適量的水、細(xì)線，測(cè) 量一個(gè)形狀不規(guī)則的小石塊的密度。圖 23 所示

25、的三個(gè)圖是小 紅 測(cè) 量 過 程 的 示 意 圖 ， 已 知 水 的 密 度 是 1.0 ×103kg/m 3,g=10N/kg 。利用圖中測(cè)出的物理量計(jì)算小石塊浸在水 中受到的浮力為 N，小石塊的密度為 kg/m3。圖35.在探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)時(shí)， 老2師3 演示了如下實(shí)驗(yàn)： 兩端開口的 玻璃管，一端用橡皮膜封住， 從另一端開口處逐漸往管內(nèi)加水， 隨著水的不斷加入，會(huì)發(fā)現(xiàn)玻璃管底部的橡皮膜逐漸向外凸 出，請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)， （ 1）提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題：（ 2）針對(duì)你提出的問題，寫出你的猜想：。R/102030405060P/W579111315R 的關(guān)系：36. 下表是小林在實(shí)

26、驗(yàn)中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸 納出電功率 P 與電阻P37圖24是小喬和小麗在做“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖。1）在探究“電流與電壓的關(guān)系”時(shí)，選擇的研究對(duì)象是定值電阻 R而不是小燈泡，理由是：2）在探究“電流與電阻的關(guān)系”，所選定值電阻R 的阻值分別為 5 、 10 和 20，并按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：3V，記下電流表示數(shù)，斷開開 將 5 的電阻接入電路，閉合開關(guān) S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)為 關(guān) S；V PPRR1 用 10 的電阻替換 5 的電阻接入電路，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，記下電流表的示數(shù)，斷開開關(guān)S； 用 20 的電阻替換 10 的電阻接入電路，閉合

27、開關(guān) S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻 值最大時(shí)，電壓表的示數(shù)大于3V ，實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行下去。請(qǐng)寫出一種解決問題的方法： 。38. 燈 L1標(biāo)有“ 6V 3W”的字樣，燈 L2標(biāo)有“ 6V241.5W”的字樣，小華按如圖 25 所示電路，將燈L1、L2接入電路中， 發(fā)現(xiàn)燈 L1較亮，燈 L2較暗。因此小華認(rèn)為：小燈泡的亮度與其額定功率有關(guān)，小燈泡的額定功率越大，燈越亮?！闭?qǐng)你利用如圖 25 所示的器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明 小華的想法是錯(cuò)誤的。1）在右側(cè)虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象簡(jiǎn)要說明小華的想法是錯(cuò)誤的L1圖39. 實(shí)驗(yàn)桌上有兩只完全相同的蠟燭、刻度尺、一塊帶支架的 薄透明平板玻璃、火

28、柴、一張坐標(biāo)紙、筆。請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器 材證明：平面鏡成像時(shí)，像到平面鏡的距離（ v）跟物到平面鏡 的距離（ u）相等。（1）寫出實(shí)驗(yàn)步驟；（2）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。房山 36小明在實(shí)驗(yàn)室選擇了符合實(shí)驗(yàn)要求 的器材探究“通過電阻的電流與電阻兩 端電壓的關(guān)系”，并畫出了如圖 26 所示 實(shí)驗(yàn)電路圖。他的實(shí)驗(yàn)步驟如下： 按照電路圖連接電路，滑動(dòng)變阻器阻 值調(diào)至最大； 調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為 R1，閉合開關(guān) S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置， 用電壓表測(cè)量 R1兩端的電壓 U1、用電流表測(cè)量通過 R1 的電流 I1，將 R1、U1、I1 的測(cè)量 數(shù)據(jù)記錄在表格中； 斷開開關(guān) S，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為 R

29、2，閉合開關(guān) S，移 動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到另一位置，用電壓表測(cè)量R2 兩端的電壓 U2、用電流表測(cè)量通過 R2 的電流 I2，將 R2、 U2、I2 的測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中； 仿照步驟改變 4 次電阻箱的阻值 R，用電壓表測(cè)量 R 兩端的電壓 U、用電流表分別測(cè)量通過 R 的電流 I ，將 R、 U、I 的測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中。 根據(jù)以上敘述， 回答下列問題：（1）小明在探究過程中存在的問題（2）請(qǐng)你針對(duì)小明探究過程中存在的問題，寫出改進(jìn)措 施：。37圖 27 甲所示，材料向下彎曲偏離水平位置的距離 h 叫下 垂量。為了探究材料的下垂量 h 與所受拉力 F 的關(guān)系， 小 軍選取了粗細(xì)均勻、橫截

30、面積、長(zhǎng)度均相同的甲、乙兩種 材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，同時(shí)控制兩支撐柱間距離 s 一定，忽略材 料自重的影響。 多次實(shí)驗(yàn)并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖27 乙所示根據(jù)以上信息，回答下列問題：（1）小軍所探究的問題中，自變量是 。（2）甲、乙兩種材料下垂量較大的是 。（選填 “甲”或“乙”）（3）材料的下垂量 h 與所受拉力 F 成 。（選填“正比”或“反比”）38小亮利用阻值為 R0 的定值電阻和一塊電流表測(cè)量未知電阻 Rx 的阻值。他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材，并連接了 部分實(shí)驗(yàn)電路，如圖 28 所示。（1）為了測(cè)出電阻 Rx 的阻值，請(qǐng)?zhí)?加一根導(dǎo)線 完成圖 28 所示實(shí)驗(yàn)電路的連接。（2）開關(guān) S1

31、、S2 都閉合時(shí)，電流表 的示數(shù)為 I1；只閉合開關(guān) S2 時(shí)， 電流表的示數(shù)為 I2。請(qǐng)用 I1、I2 和 R0 表示 Rx。Rx=39水平實(shí)驗(yàn)桌面上有微小壓強(qiáng)計(jì)、刻度尺和兩個(gè)大小不同的燒杯及足量的水。 小華學(xué)習(xí)了液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟哪些因素有 關(guān)的知識(shí)后又提出了新的猜想： “液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng) 與液體的質(zhì)量有關(guān)” ，為此他利用提供的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了 如下實(shí)驗(yàn)。 小燒杯中倒入 100g 的水，將微小 壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入容器底部，如 圖 29 甲所示，記錄微小壓強(qiáng)計(jì) U 形管兩側(cè)的液面高度差 h1； 小燒杯中再倒入 200g 的水，將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入 容器底部，如圖 29 乙所示，記錄微小壓強(qiáng)計(jì)

32、U 形管兩 側(cè)的液面高度差 h2； 小華發(fā)現(xiàn) h1 小于 h2，于是小華得出結(jié)論“液體對(duì)容器 底部的壓強(qiáng)與液體的質(zhì)量有關(guān)” 。請(qǐng)利用上述器材證明 小華的結(jié)論是錯(cuò)誤的。寫出實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。40實(shí)驗(yàn)桌上有電源、開關(guān)、導(dǎo)線、電阻箱、滑動(dòng)變阻器、已調(diào)零的電流表、電壓表各一塊。請(qǐng)利用這些器材探究“串聯(lián)電路中，當(dāng)電流一定時(shí)，電阻越大， 大?！保?）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；（2）寫出實(shí)驗(yàn)步驟；電阻兩端的電壓越R0a（3）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。 門頭溝 35.曉明利用阻值為 R0 的定值電 阻和一塊電流表測(cè)量未知電阻 Rx 的阻 值。他選擇了滿足這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求的器 材，并連接了實(shí)驗(yàn)電路，如圖 22 所示。 他的實(shí)驗(yàn)

33、步驟如下：1）閉合開關(guān) S，讀出電流表的示數(shù)為 I1；2）斷開開關(guān) S， 將，（選填 “A”、“B”、“ C”）閉合開關(guān) S，讀出電流表的示數(shù)為 I2。A 導(dǎo)線 a 左端線頭改接到 R0 左端B導(dǎo)線 b 右端線頭改接到電流表負(fù)極C 導(dǎo)線 b 左端線頭改接到 Rx 右端（3）請(qǐng)用 I1、I2 和 R0 表示 Rx。R x=圖 2336.在 “探究壓力的作用效果 ” 的 實(shí)驗(yàn)時(shí)所用實(shí)驗(yàn)器材如圖 23 所 示。小樂同學(xué)利用海綿，長(zhǎng)方形 木塊和一盒鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他把海綿放在水平桌面上， 將木塊放在海綿上， 觀察海綿形變的 大??；然后將不同數(shù)量的鉤碼分別放在木塊上， 觀察海綿形 變的大小。通過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的對(duì)比，他得出 “形變?cè)酱蟮奈?體，受到的壓強(qiáng)越大 ”的結(jié)論。請(qǐng)你自選器材證明小樂同學(xué) 的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。第 36 題圖37.實(shí)驗(yàn)桌上有滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、 電流表、 電壓表、 開關(guān)、 滑動(dòng)變阻器各一個(gè)，各種阻值已知的定值電阻、導(dǎo)線若干。 請(qǐng)你選擇上述實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明 “通過電阻的電流 大小與電阻阻值大小有關(guān) ”。要求畫出實(shí)驗(yàn)電路圖， 寫出實(shí)驗(yàn) 步驟，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記