![從海水中提取的元素──溴和碘_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/29/c03bc010-bf0a-495d-843b-df6f38da5614/c03bc010-bf0a-495d-843b-df6f38da56141.gif)
![從海水中提取的元素──溴和碘_第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/29/c03bc010-bf0a-495d-843b-df6f38da5614/c03bc010-bf0a-495d-843b-df6f38da56142.gif)
![從海水中提取的元素──溴和碘_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/29/c03bc010-bf0a-495d-843b-df6f38da5614/c03bc010-bf0a-495d-843b-df6f38da56143.gif)
![從海水中提取的元素──溴和碘_第4頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/29/c03bc010-bf0a-495d-843b-df6f38da5614/c03bc010-bf0a-495d-843b-df6f38da56144.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、嘉定區(qū)首屆品質(zhì)教育學(xué)術(shù)節(jié)安亭高級(jí)中學(xué)分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)展示鹵素的性質(zhì)助學(xué)提綱安亭高級(jí)中學(xué)何續(xù)軍一學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識(shí)與技能( 1)理解氯、溴、碘的原子結(jié)構(gòu)及性質(zhì)的相似性和遞變性。( 2)能夠利用已有的實(shí)驗(yàn)技能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較氯、溴、碘單質(zhì)的非金屬性強(qiáng)弱。2情感態(tài)度與價(jià)值觀( 1)通過設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,體驗(yàn)定性實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)。( 2)通過實(shí)驗(yàn)方案的討論,感悟?qū)嵤虑笫恰?yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的科學(xué)態(tài)度,增強(qiáng)綠色理念。二學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)1重點(diǎn):氯、溴、碘的原子結(jié)構(gòu)及性質(zhì)。2難點(diǎn):設(shè)計(jì)驗(yàn)證氯、溴、碘單質(zhì)的非金屬性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)方案和準(zhǔn)確使用化學(xué)用語。學(xué)習(xí)過程:【課前學(xué)】【知識(shí)點(diǎn)回顧】 溴、碘單質(zhì)在水溶液、有機(jī)溶劑(例如:CCl4)中的顏
2、色溴水溴在有機(jī)溶劑碘水碘在有機(jī)溶劑例如: CCl4 中例如: CCl4 中溶液的顏色【學(xué)法指導(dǎo)】 用準(zhǔn)確的化學(xué)術(shù)語描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、操作等。溶液中進(jìn)行的反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的常見描述:混合或滴加后1. 溶液的顏色由某種顏色變成另種顏色 2. 溶液中有氣泡逸出 3. 生成某種顏色的沉淀(渾濁) 4. 溶液的液面發(fā)生改變(例如倒吸,上升下降、分層等) 。實(shí)驗(yàn)操作的描述: 就是說清楚具體是怎么做, 一定要讓他人能清楚知道你是怎么做的。一般要說用什么儀器取多少體積的試劑, 取后試劑放在什么反應(yīng)器中, 后續(xù)做了什么操作等。 例如:描述硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)的操作: 用膠頭滴管取 2 毫升硫酸銅溶液于試管中
3、, 再向試管中逐漸滴加 2毫升氫氧化鈉溶液,振蕩觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。1 / 5嘉定區(qū)首屆品質(zhì)教育學(xué)術(shù)節(jié)安亭高級(jí)中學(xué)分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)展示【課中學(xué)】 一、物理性質(zhì)鹵素單質(zhì)的物理性質(zhì)比較單質(zhì)(填化學(xué)式)氟氣()氯氣()溴()碘()狀態(tài)狀態(tài)變化規(guī)律顏色淺黃綠色顏色變化規(guī)律密度變化規(guī)律熔沸點(diǎn)變化規(guī)律二、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)1寫出氟、氯、溴、碘的原子結(jié)構(gòu)示意圖氟:氯、溴、碘、2比較鹵素原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相同點(diǎn)不同點(diǎn)原子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)預(yù)測(cè)可能的性質(zhì)它們的性質(zhì)它們的性質(zhì)存在著【自我評(píng)價(jià)練習(xí)1】1. 關(guān)于鹵素單質(zhì)的物理性質(zhì)的遞變規(guī)律,下列敘述不正確的是()A. 鹵素單質(zhì)的顏色逐漸加深B. 鹵素單質(zhì)的熔點(diǎn)逐漸升高C.鹵素單質(zhì)的密度逐漸增大D.在標(biāo)
4、準(zhǔn)狀況下,鹵素單質(zhì)都是氣體2. 關(guān)于鹵素元素的原子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及性質(zhì),下列敘述不正確的是()A. 它們的最外層電子都是7B. 它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)中容易失去電子C.它們的電子層數(shù)隨核電荷數(shù)增大而增多D.它們的非金屬性逐漸減弱2 / 5嘉定區(qū)首屆品質(zhì)教育學(xué)術(shù)節(jié)安亭高級(jí)中學(xué)分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)展示三、比較鹵素單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)1比較氯、溴、碘單質(zhì)的化學(xué)活潑性( 1)根據(jù)鹵素的原子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)預(yù)測(cè)氯、溴、碘單質(zhì)的化學(xué)活潑性:( 2)用單質(zhì)置換化合物的原理比較單質(zhì)活潑性的方法,根據(jù)桌面提供的實(shí)驗(yàn)儀器與藥品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較氯、溴、碘的化學(xué)活潑性。比較氯氣、碘單質(zhì)活潑性的實(shí)驗(yàn)方案簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)原理預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論選擇的儀器與藥品比較氯、溴、
5、碘單質(zhì)的活潑性的實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反應(yīng)方程式及結(jié)論取 2mLKBr溶液于小試滴加氯水后溶液呈管中,然后向小試管中色,繼續(xù)滴加 CCl4,振蕩反應(yīng)方程式:逐漸滴加 2mL新制的氯靜止后溶液,水,振蕩靜止后觀察實(shí)下層溶液呈色,結(jié)論:?jiǎn)钨|(zhì)活潑性:驗(yàn)現(xiàn)象。繼續(xù)向小試管上層溶液顏色。中滴加 1mLCCl4,振蕩,靜止后觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。反應(yīng)方程式:結(jié)論:?jiǎn)钨|(zhì)活潑性:3 / 5嘉定區(qū)首屆品質(zhì)教育學(xué)術(shù)節(jié)安亭高級(jí)中學(xué)分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)展示反應(yīng)方程式:結(jié)論:?jiǎn)钨|(zhì)活潑性:結(jié)論:氯、溴、碘單質(zhì)的活潑性:( 4)鹵素單質(zhì)(X )與氫氣的化合反應(yīng)(反應(yīng)方程式:)2氟、氯、溴、碘單質(zhì)與氫氣化合的比較物質(zhì)F2Cl 2Br2I 2化合難易程度反應(yīng)條件的高低放出熱量的大小生成物的熱穩(wěn)定性【自我評(píng)價(jià)練習(xí) 2】3. 下列溶液混合后,不能發(fā)生置換反應(yīng)的是()A. 溴水、碘化鉀B. 氯水、碘化鉀C.溴水、氯化鈉D.氯水、溴化鈉4. 關(guān)于鹵化氫的熱穩(wěn)定性,下列物質(zhì)最穩(wěn)定的是()A. HFB.HClC.HBrD.HI【課后提高練習(xí)】1. 根據(jù)鹵素性質(zhì)的相似性與遞變性,下列有關(guān)溴水的敘述錯(cuò)誤的是()A. 溴水有毒不能直接排放,實(shí)驗(yàn)殘余的溴水應(yīng)用氫氧化鈉溶液處理后再排放B. 溴水中有三種分子四種離子C.同濃度的溴水比碘水的顏色深D.溴水應(yīng)該存放在棕色的試劑瓶中2. 下列關(guān)于溴化鈉的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中國(guó)小金丸行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展監(jiān)測(cè)及市場(chǎng)深度研究報(bào)告
- 移動(dòng)公話項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)秸稈發(fā)電設(shè)備行業(yè)市場(chǎng)全景評(píng)估及投資前景展望報(bào)告
- 空調(diào)系統(tǒng)技術(shù)改造項(xiàng)目可行性研究報(bào)告建議書
- 2025年信息加密軟件行業(yè)深度研究分析報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)家用電器塑料配件行業(yè)深度研究分析報(bào)告
- 照相明膠項(xiàng)目可行性研究報(bào)告建議書立項(xiàng)
- 無公害蔬菜標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地新建項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年角牙滑座項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 某園林住宅小區(qū)中央空調(diào)系統(tǒng)可行研究報(bào)告定
- 項(xiàng)目獎(jiǎng)金分配獎(jiǎng)勵(lì)制度和方案完整版
- 上海中學(xué)國(guó)際部幼升小面試真題
- 贏在團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力課件
- 慢性胰腺炎課件
- 北京理工大學(xué)應(yīng)用光學(xué)課件第四章
- 陰道鏡幻燈課件
- PCB行業(yè)安全生產(chǎn)常見隱患及防范措施課件
- DB32∕T 186-2015 建筑消防設(shè)施檢測(cè)技術(shù)規(guī)程
- 2022年福建泉州中考英語真題【含答案】
- 汽車座椅骨架的焊接夾具畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書(共23頁)
- 露天礦山職業(yè)危害預(yù)先危險(xiǎn)分析表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論