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文檔簡介

1、-作者xxxx-日期xxxx流行性疾病防控預案1【精品文檔】流行性疾病防控應急預案學校是人群高度密集場所,而學生是傳染性疾病的易感人群。因而,學校一旦發(fā)生傳染病,極易造成傳染性疾病流行,嚴重危害廣大青少年的健康,影響學校正常的教育教學秩序。為全面貫徹“健康第一,預防為主”的指導思想,維護社會穩(wěn)定,確保師生生命安全和身體健康,提高學校傳染病預防控制工作的針對性和實效性及應急處置能力,根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法、學校衛(wèi)生工作條例和教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件總體應急預案,制定本預案。一、目標任務宣傳普及傳染病防治知識,進一步提高師生的自我防護意識,不斷完善傳染性疾病疫情信息監(jiān)測報告制度,做到早預防、早

2、發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立健全快速反應機制,及時采取有效的防控措施,積極預防和控制傳染性疾病疫情在學校的發(fā)生和蔓延。二、組織管理1、領(lǐng)導小組組 長:楊文麗成 員:各班班主任2、領(lǐng)導小組職責(1)指導和落實全鄉(xiāng)各校傳染性疾病防控的各項工作;(2)及時收集各校傳染性疾病疫情信息,分析、研究全鄉(xiāng)防控工作情況,提出學校傳染性疾病防控的意見、建議和措施并組織實施。(3)加強傳染性疾病防控的具體工作,確保校園秩序的穩(wěn)定;(4)協(xié)助有關(guān)部門做好學校傳染性疾病防控各項工作;(5)配合有關(guān)部門督導檢查學校對上級有關(guān)傳染性疾病防控政策措施的落實情況;(6)開展對全鄉(xiāng)師生的衛(wèi)生宣傳教育;(7)建立每日學生缺

3、課登記制度,查明學生缺課的原因;(8)了解學生身體狀況,對有傳染疾病癥狀的學生,及時督促到醫(yī)院就診,做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;(9)配合衛(wèi)生部門做好對傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作;(10)向上級報告本校師生傳染性疾病病例發(fā)生情況。三、防控措施1、加強管理,健全制度。建立學校安全工作領(lǐng)導小組和監(jiān)控網(wǎng)絡,實行第一責任制度、零報告制度、責任追究制度,健全傳染病預防和控制工作的管理制度,檢查措施落實情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設施。2、明確責任,強化考核。建立各項衛(wèi)生工作責任制,完善考核制度,明確各部門工作職責,堅持每天晨檢工作,并作好記錄,保證學校預防疾病控制工作的順利開

4、展。3、廣泛宣傳,普及衛(wèi)生知識,堅持預防為主方針。各校應普及衛(wèi)生知識,通過各種形式,做好預防宣傳教育工作,并定期召開班主任工作會議,加強有關(guān)預防傳染病知識的培訓,保證每周20分鐘的健康教育,教會師生防病知識,教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力,教育學生不亂吃東西。4、做發(fā)人員密集場所的防范。教室、會議室、圖書室、實驗室、閱覽室、微機室等人群較為集中的公共場所,落實好以下防范措施:(1)保持室內(nèi)通風換氣;(2)課間要求師生到室外活動;(3)學校應按規(guī)定定期消毒;(4)嚴格控制校外無關(guān)人員進入學校。5、發(fā)現(xiàn)疫情,及時處理。如發(fā)現(xiàn)學生有咳嗽、發(fā)熱、乏力、肌肉酸痛等癥狀,應立即通知其家長或主動帶孩子及時就醫(yī),不準讓學生帶病堅持上課;經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀的疑似病例,要立即報告、隔離,協(xié)助醫(yī)療部門救治,并跟蹤隨訪接觸者,劃定專門的隔離區(qū),做好消毒隔離工作,保護健康人群,避免交叉感染。學校接

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