期末教師大會校長講話

1、期末教師大會校長講話期末考試是對教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行檢驗的一種重 要方式，考試過后，學(xué)校會對老師們召開一次會議。下面是給大家整理的期末教師大會校長講話，僅供參考。期末教師大會校長講話（一）：老師們，大家下午好！在充實和忙碌中，20xx;20xx學(xué)年度第一學(xué)期已漸行漸遠(yuǎn)，永遠(yuǎn) 珍藏在了我們新小每一個師生的心頭。 在快樂的期盼中，春天已經(jīng)開 始向我們走來。 回首剛剛過去的一個學(xué)期，我們新蕩小學(xué)在各級領(lǐng) 導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會各界的大力支持下，在全體師生的共同努力 下，各項工作取得了長足的發(fā)展。在德育工作方面，我們運用多種形式、多種渠道從不同角度對學(xué) 生進(jìn)行了人生、愛國、尊師、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新等

2、教育，使學(xué)生在整體精神 面貌、文明程度等方面都有很大的進(jìn)步，取得了不小的成績。學(xué)生愛 校尊師的風(fēng)尚正在形成。班主任工作卓有成效，其認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度及 良好的精神狀態(tài)也都好于過去，班風(fēng)學(xué)風(fēng)正以不同的風(fēng)格發(fā)揮著作 用，大部分班主任都能深入學(xué)生，了解學(xué)生，改變工作方法，用情、 用理、用溫暖去影響學(xué)生，收到了很好的效果，也受到學(xué)生的贊許。 值得一提的是一大部分年輕班主任工作積極性高， 熱情高，認(rèn)真負(fù)責(zé), 一絲不茍，初步表現(xiàn)了一個優(yōu)秀班主任的素質(zhì)和潛力。本學(xué)期，我們 成功舉辦了各種不同的德育活動，使學(xué)生以不同的形式受到了良好的i教育。優(yōu)異的教學(xué)成績離不開科學(xué)、規(guī)范的管理。在過去的一個學(xué)期里， 在教學(xué)工作方

3、面，我校始終堅持以課堂教學(xué)為總抓手，通過完善教師 評估機制，扎實有效地開展研討課、示范課等教研活動，加大對備課、 作業(yè)的檢查力度，有效的組織好月考，重視對檢測的監(jiān)督、評估、分 析，使每次檢測都有不同程度的收獲，加強班級管理，規(guī)范教師的教 學(xué)行為和學(xué)生的日常行為，使得過程管理更趨規(guī)范，有效地促進(jìn)了教 學(xué)。在青年教師培養(yǎng)、學(xué)科推進(jìn)上，我們?yōu)榍嗄杲處煹某砷L作了大量 有益的工作。一開始，我們對一些青年教師有些擔(dān)心，擔(dān)心他們短期 內(nèi)不能適應(yīng)這里，但事實證明，這種擔(dān)心是多余的，我們不少青年教 師，硬是憑著其堅實的專業(yè)知識，積極的工作態(tài)度，負(fù)責(zé)的育人精神, 很快站穩(wěn)了講臺，并且不少同志已嶄露頭角，顯示了雄厚

4、的實力和知 識功底，一個優(yōu)秀教師的形象已初見端倪。新鮮血液的輸入，一定會 為我們學(xué)校增添可持續(xù)發(fā)展的動力，這些老師讓我們看到了學(xué)校的希 望和未來，我們?yōu)槟銈凃湴梁妥院溃∵@也標(biāo)志著我們無論在硬件上還 是軟件上，都又上了一個新臺階。這充分顯示和證明了新蕩小學(xué)的教 師是一支拿得起、放得下、思想過硬、業(yè)務(wù)精良、關(guān)鍵時刻沖得上的 優(yōu)良的戰(zhàn)斗集體，是一支愿與學(xué)校共榮辱、共進(jìn)退、愿意我們的學(xué)校 不斷進(jìn)步、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團(tuán)隊。面對過去取得的成績，我感到欣慰、幸福，同時在我的腦海里更 回放著一幕幕感人的畫面；當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)時，我們的教師 就已匆匆走在上班的路上；當(dāng)華燈初上的夜晚，我們的老師拖著疲

5、憊 的身軀剛剛走在回家路上，為了學(xué)校工作，不講條件，不計報酬，每 個人都克服了意想不到的困難，為學(xué)生的學(xué)習(xí)費心，為學(xué)生的生活操 心，為學(xué)生的安全擔(dān)心。正是大家的苦心和愛心，使學(xué)生的少年樂章 更加輝煌，使學(xué)生的智慧之樹更加繁茂。我校之所以取得一些業(yè)績， 在于我校有一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子成員，在于學(xué)校有一支業(yè)務(wù)精湛，師 德高尚，敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊伍。在此，我再一次表示衷心的感謝。各位教師，成績只能說明過去，新的學(xué)期很快就會到來，在新學(xué) 期里，我希望，全體教師繼續(xù)弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的精神，盡 心盡責(zé)地做好以下幾個方面的工作：第一，學(xué)校全部工作都要以教學(xué)質(zhì)量為中心， 其他工作都必須服 從、服務(wù)于這個大

6、局。第二，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧的教育教學(xué)氛圍。我們大 家要心往一處想，勁往一處使，每位教師都要以學(xué)校的榮譽為行動指 南，不利于學(xué)校的話不說，不利于學(xué)校的事不做。第三，要繼續(xù)抓好 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第四， 狠抓教學(xué)過程管理，向每一節(jié)課要效益。第五，抓好教育教學(xué)研究， 積極探求在新課標(biāo)下課堂教學(xué)的新模式，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的課堂。最后，祝愿各位老師及你們的家人，新春愉快，合家歡樂！請各位老師將全體教師美好的祝愿帶給你們的父母及家人，我們向他們拜個早 年，衷心感謝他們?yōu)槲覀儗W(xué)校送來了一個好兒女，并祝他們健康、吉 祥、萬事如意！再次感謝大家一學(xué)期的辛苦勞動！謝謝大家！期末教師大會

7、校長講話（二）：老師們：上午好！截止今天，本學(xué)年即將結(jié)束。在我即將來到xx學(xué)校主持工作的時候，縣教委的主要領(lǐng)導(dǎo)找我談話，交我兩大任務(wù)：抓好安全工作， 確保零事故；搞好班子團(tuán)結(jié)，營造好氛圍?；仡欉^去的一年，我的感 受是：新手上路第一年，如履薄冰每一天。好在有全體行政班子成員 的鼎力支持，有全體教師的辛勤工作，本學(xué)年平安結(jié)束。借此機會，我對本學(xué)年的工作回顧重點強調(diào)以下三個關(guān)鍵詞：一、工作回顧。（一）安全。安全工作是前提，是保障。安全不保，何談教育。本期重點抓好防溺水安全、交通安全（嚴(yán)禁搭乘非法營運車輛）、 消防安全、食品安全、森林防火、行為安全、建筑安全、防惡劣天氣 等八大重點。具體表現(xiàn)在：一是安

8、全意識深入人心。將安全工作作為 每周工作重點之一，安全工作一崗雙責(zé)、盡職減責(zé)、盡職免責(zé)意識更 加強化，發(fā)放致學(xué)生及家長書，細(xì)化措施，逐項落實，責(zé)任到人。二 是安全保障有所提升。新增滅火器19個，實現(xiàn)教學(xué)樓、周轉(zhuǎn)房、食 堂、幼兒園、教師宿舍全覆蓋。保安履職盡責(zé)更加到位，教師民主測 評滿意度高（楊xx優(yōu)秀票30,滿意率81.08%;冉xx優(yōu)秀票36，滿意 率97.3%;王xx27票，滿意率72.97%;何xx31票，滿意率83.78%; 有效票37）督導(dǎo)更加強化?？h教委副主任汪 xx帶領(lǐng)安穩(wěn)辦來?，F(xiàn)場督察安全;縣消防中隊參謀彭浩來校專項督察消防安全，縣教委計財 科、成職教科和新民片區(qū)安全督導(dǎo)員來校

9、進(jìn)行安全工作專項督察。行政班子開展防溺水、消防安全、交通安全等專項檢查實現(xiàn)全覆蓋。值 周行政堅持一日三巡，全體行政進(jìn)行隱患排查，建立臺賬，限期整改。（二）團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。一是 強化問題導(dǎo)向，堅持先易后難，推行協(xié)商式管理。多與班子成員商量 溝通，多與全體教師商量反饋，凡是涉及全體教職工重大利益的制度、 方案、措施先是行政團(tuán)隊集體醞釀協(xié)商，再交行政辦公會、教代會討 論通過并公示，例如：教學(xué)質(zhì)量績效考核方案、教職工職稱評聘方案、 教職工管理制度修訂采取兩上兩下方式產(chǎn)生 ；初中部是否繼續(xù)辦學(xué)、 教職工水電規(guī)范、教師任課意見征求（包括是否擔(dān)任班主任）等涉及學(xué) 校發(fā)展和教師

10、利益的重大問題都充分征求行政班子成員、全體教職工的意見。一旦達(dá)成共識，就說了算，定了干。二是注重人文關(guān)懷，關(guān) 注教師合理需求，努力實現(xiàn)學(xué)校管理與教師需求的同頻共振。 體現(xiàn)在: 開辦教師食堂，改善教師就餐質(zhì)量；安裝空調(diào)，改善教師辦公環(huán)境；每 月舉辦工會活動，豐富教師課余生活；競賽獲獎、教師出勤、超工作 量、代課、教學(xué)月檢等逐一公示公開，校務(wù)更加陽光透明；舉辦教師集體生日，歡送退休教師，感恩教師無私奉獻(xiàn)。一年來，教師怨言逐 漸減少，合理化建議逐漸增多，大局意識逐漸增強，老教師敬業(yè)愛崗 做表率（李XX老師退休返聘，班級管理不放松；陳XX、王XX、胡XX 老師教學(xué)質(zhì)量位居片區(qū)同年級前列；楊XX、徐XX

11、老師音樂教學(xué)成示范； 王XX老師體育教學(xué)、工會活動組織有聲有色）。年輕教師勇挑重?fù)?dān)成 骨干（董XX老師、吳XX老師所在班級多次奪得流動紅旗；劉XX老師足 球、籃球訓(xùn)練屢獲佳績；王XX老師英語教學(xué)獲得片區(qū)一等獎，成為全 縣小學(xué)英語導(dǎo)學(xué)案編制組成員；輔導(dǎo)的舞蹈鼓舞盛世獲得全縣第 七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝展演舞蹈類三等獎；戚XX老師獲得片區(qū)新教 師教學(xué)大賽一等獎；黎XX老師參加全縣夢想課程教學(xué)大賽展風(fēng)采。）（三）質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。教學(xué)質(zhì)量更是影響和 制約XX學(xué)校形象和聲譽的短板和軟肋。一年來，學(xué)校凝心聚力抓教 學(xué)，聚精會神抓質(zhì)量，主要體現(xiàn)在：一是行政班子更加深入一線。常 規(guī)教研活動，行

12、政全程參與；教師賽課，行政全程指導(dǎo)；推門聽課，行 政更加務(wù)實；本期我重點深入教室聽一年級、六年級和新教師的課16節(jié)。二是考核方案更加民主科學(xué)。新增優(yōu)生率考核指標(biāo)；同一教師任同年級兩個班平均考核，同時超工作量在績效工資總額中增核計發(fā)；合理調(diào)控績效差距，既考慮調(diào)動積極性，又避免差距過大誘發(fā)心態(tài)失 衡（當(dāng)然，考核指標(biāo)過多過細(xì)，操作復(fù)雜等弊端也逐步顯現(xiàn) ）。三是激 勵舉措更加豐富多元。推學(xué)科競賽，激勵優(yōu)生脫穎而出（六年級最高分193分，一年級三班數(shù)學(xué)100分3人）;設(shè)立榮譽榜，表彰優(yōu)秀學(xué) 生;實施教學(xué)常規(guī)免檢制，激勵優(yōu)秀教師；堅持教學(xué)常規(guī)月檢制，夯實 過程管理；開齊開足課程課時，采取隨機督查與專項考核

13、結(jié)合保障非 統(tǒng)考學(xué)科教學(xué)，與縣教委質(zhì)量抽測導(dǎo)向高度吻合（本期因劉XX老師中 途退休、丁奉權(quán)老師中途抽調(diào)縣教委人事科整檔案、代課教師楊雪突 然辭職等因素沖擊，教師臨時調(diào)課多，本期課程督查有所弱化）四是保障措施更加務(wù)實有效。班班通實現(xiàn)全覆蓋；采購速印機一臺；免費為 一至六年級學(xué)生提供復(fù)習(xí)試卷；引進(jìn)縣內(nèi)名校教學(xué)資源（引進(jìn)桂XX校、 XX小學(xué)、XX小學(xué)抽考年級復(fù)習(xí)提綱，引進(jìn)桂南片區(qū)半期質(zhì)量檢測試 卷）。當(dāng)然，質(zhì)量提升非一朝一夕之功，需持續(xù)發(fā)力，久久為功。二、聚焦問題：（一）校園建設(shè)亟待提檔升級。20XX年10月12日，縣委、縣委 教育工委書記賀澤貴來校調(diào)研，指出：學(xué)校規(guī)模雖有，但檔次不高， 給人破破爛

14、爛的感覺?？h教委其他領(lǐng)導(dǎo)來校調(diào)研，明確批評我主持XX學(xué)校一年來，基礎(chǔ)設(shè)施變化不大。尤其是中學(xué)部住宿樓（兩幢）電線 老化、門窗破爛，屋頂漏水等事關(guān)教師幸福指數(shù)的民生問題解決迫在 眉睫。（二）歷史遺留問題亟待解決。校園便民小道橫穿校園、高壓線校 內(nèi)架設(shè)、外操場被當(dāng)?shù)卮迕駨娬迹ū酒谝呀?jīng)達(dá)成共識，但當(dāng)事人突然 出爾反爾）等歷史遺留問題嚴(yán)重制約XX學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。（三）學(xué)前教育危機頻現(xiàn)。幼兒園與民辦園競爭乏力，辦學(xué)規(guī)模萎 縮，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園名不副實。（四）教育質(zhì)量亟待提升。教師編制緊缺，年齡結(jié)構(gòu)老化，結(jié)構(gòu)性 缺編日益凸顯；英語等薄弱學(xué)科短板嚴(yán)重制約教育質(zhì)量提升；卓越課堂 雖然唱好了調(diào)子、拉開了桌子，邁開了

15、步子，但實質(zhì)性推進(jìn)乏力。三、新學(xué)年新打算：就XX教育而言，新學(xué)年將以“適應(yīng)新常態(tài)，營造好生態(tài)，打造 升級版”為工作主題，凝心聚力提質(zhì)量，聚精會神謀發(fā)展。一要適應(yīng) 教師福利政策更加規(guī)范化的新常態(tài)。 教師福利薪酬更加規(guī)范化，更加 透明化，更加政策化。學(xué)校工作靠薪酬刺激，靠福利推動的傳統(tǒng)管理 方式的優(yōu)勢逐漸喪失。學(xué)校管理更加強調(diào)人文關(guān)懷。更加關(guān)注健康、 關(guān)注環(huán)境、關(guān)注精神，關(guān)注幸福指數(shù)。學(xué)校管理要力求更加人文，更 富關(guān)懷，學(xué)會過緊日子；多做對學(xué)校發(fā)展有益的事，多做師生期盼的 事，多做雪中送炭的事。二要正確面對教育管理更加規(guī)范化的新常態(tài)。 社會各界對教育亂收費、亂頂資料、違規(guī)補課、體罰和變相體罰學(xué)生、

16、 打牌賭博等違規(guī)違紀(jì)行為更加關(guān)注，教師的一言一行稍有不慎，就會 在網(wǎng)絡(luò)上掀起輿論風(fēng)暴，給自己、給學(xué)校帶來不可估量的損失和負(fù)面 影響。全體教師要學(xué)會用底線思維規(guī)范自身言行，堅持依法執(zhí)教，嚴(yán) 以律己。三要正確面對新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快的新常態(tài)。 新型城鎮(zhèn)化加 速農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)規(guī)模更加萎縮，教師流動加快，農(nóng)村學(xué)校教師缺編更 加突出，優(yōu)質(zhì)生源流失更加嚴(yán)重，卓越課堂推進(jìn)更加困難，教育質(zhì)量 提升舉步維艱，農(nóng)村教育的薄弱花和空心化更加凸顯。（二）打造升級版。就XX學(xué)校而言，高起點謀劃XX教育發(fā)展的“新 常態(tài)”打造XX教育升級版，需要“教育思想再解放、精神狀態(tài)再調(diào) 整、發(fā)展內(nèi)涵再提升”。XX教育的升級版要體現(xiàn)三個統(tǒng)

17、一。即：傳承和創(chuàng)新的統(tǒng)一，辦 學(xué)規(guī)模和辦學(xué)質(zhì)量的統(tǒng)一，辦學(xué)特色和校園文化的統(tǒng)一。XX教育的升級版要體現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變。打造 XX教育升級版要學(xué)會科 學(xué)處理“規(guī)模、速度、質(zhì)量、特色”的關(guān)系，努力實現(xiàn) XX教育發(fā)展 的轉(zhuǎn)型升級。這種轉(zhuǎn)型升級具體體現(xiàn)在：一是管理上從粗放型向精細(xì) 化發(fā)展轉(zhuǎn)變。立規(guī)矩、重規(guī)范，民主決策講章法 ；抓常規(guī)、重細(xì)節(jié)， 精益求精顯特色。二是建設(shè)上從硬環(huán)境向軟實力提升轉(zhuǎn)變。 硬件環(huán)境 重規(guī)劃，換檔升級提品味；人文環(huán)境重熏陶，精誠團(tuán)結(jié)促和諧。三是 發(fā)展上從規(guī)模向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變。擴(kuò)班數(shù)、縮班額，小班化教學(xué)調(diào)結(jié)構(gòu) 重常規(guī)、強教研，教學(xué)質(zhì)量強提升；抓文化，謀特色，內(nèi)涵發(fā)展煥生 機。XX教育的升級

18、版要體現(xiàn)“四個堅持”。堅持走硬件建設(shè)與內(nèi)涵 發(fā)展并舉的升級之路。圍繞科學(xué)發(fā)展的主題和加快內(nèi)涵發(fā)展的主線， 把轉(zhuǎn)型升級貫穿于教育現(xiàn)代化建設(shè)的全過程，在保證校安工程建設(shè)體 量、提升設(shè)施設(shè)備質(zhì)量的同時，統(tǒng)籌考慮辦學(xué)理念和校園文化等方面 的提升。堅持走規(guī)范辦學(xué)與提升質(zhì)量并行的綠色之路。 大力倡導(dǎo)綠 色發(fā)展、全面發(fā)展、多元發(fā)展理念，推動學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量同 步提升，形成效率與質(zhì)量偕行、學(xué)校與學(xué)生共進(jìn)的綠色發(fā)展態(tài)勢。 堅持走全面發(fā)展和個性彰顯并進(jìn)的特色之路。加快推進(jìn)學(xué)校的文化建 設(shè)，在尊重歷史、全面協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)上，更加注重學(xué)校個性 特色、錯位發(fā)展，努力把各個特色項目壯大起來，把學(xué)校特色培育起

19、來，形成更多具有揚中特色的亮點。 堅持走創(chuàng)建達(dá)標(biāo)和師生滿意并 重的幸福之路。在堅持現(xiàn)代化創(chuàng)建的同時，更加注重師生幸福和家長 感受，把師生的利益訴求作為奮斗的動力， 把教育發(fā)展的成果變?yōu)閹?生期待的結(jié)果，與師生共同創(chuàng)造幸福、發(fā)現(xiàn)幸福、品味幸福。XX教育的升級版要體現(xiàn)五個更加。教學(xué)質(zhì)量更為優(yōu)質(zhì)，校園文 化更加彰顯，辦學(xué)特色更加鮮明，發(fā)展內(nèi)涵更加深厚，人際關(guān)系更加和諧面對新學(xué)年，學(xué)校將重點抓好以下工作：（一）規(guī)范學(xué)籍管理。時間上，嚴(yán)格按照縣教委規(guī)定的時段辦理學(xué)籍，過期一律封停學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出；材料上，嚴(yán)格按照縣教委的規(guī)定提 供，由羅主任具體把關(guān)；程序上，學(xué)生轉(zhuǎn)出學(xué)校先由班主任簽字（杜絕 優(yōu)生流失）;分管

20、行政把關(guān)；;學(xué)校審批；;羅主任辦理學(xué)籍手續(xù)；學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn) 先由羅主任審驗材料；;分段行政簽字；;游主任編班；;學(xué)校審批；;羅主任 辦理相關(guān)入學(xué)手續(xù)。原則上杜絕學(xué)生隨意轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出。也希望老師們加 強正面引導(dǎo)，不要人為增加學(xué)校的工作難度。（二）加強班主任建設(shè)。著力破解班主任隊伍年齡結(jié)構(gòu)偏大的現(xiàn)狀，盡可能多地讓年輕教師擔(dān)任班主任，加強老教師的傳幫帶，給年 輕教師壓擔(dān)子，提供成長的平臺和機會，促進(jìn)年輕教師快速成長，優(yōu) 化班主任隊伍年齡結(jié)構(gòu)。以班級為基礎(chǔ)，著力加強學(xué)生行為規(guī)范及養(yǎng) 成教育，讓班級成為學(xué)校德育工作的主陣地，學(xué)生健康成長的磁力場。（三）優(yōu)化資源配置。樹立資源用壞用足不可惜，閑置浪費讓人心痛的觀念，

21、優(yōu)化學(xué)?？臻g資源，按教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)合理布局; 優(yōu)化辦公室設(shè)置，改善辦公環(huán)境，加強辦公室文化建設(shè)；優(yōu)化學(xué)校信息資源，加強班班通建設(shè)、教學(xué)資源庫建設(shè)和數(shù)據(jù)庫建設(shè)，促進(jìn)XX教育信息化進(jìn)程；（四）加強卓越課堂建設(shè)。優(yōu)化教師課程設(shè)置，加強英語、體育、 美術(shù)、音樂等薄弱學(xué)科建設(shè)，在開齊課程、開足課時的基礎(chǔ)上，盡可 能上好每一節(jié)課；依托常規(guī)教研，實施集體備課和導(dǎo)學(xué)案二次開發(fā)，10濃烈教研氛圍；開展學(xué)科競賽和課程輔助活動，拓展學(xué)生個性特長；加 強小組合作文化建設(shè)，引導(dǎo)卓越課堂落地生根。（五）營造好生態(tài)。良好的教育生態(tài)有利于干事創(chuàng)業(yè)。但我發(fā)現(xiàn)學(xué) 校存在以下幾種不良傾向：一是缺乏大局意識。凡事只要稍不順意

22、， 哪怕涉及一丁點利益，就不講原則，不顧場合，不念交情，不顧情面, 大吼大叫，甚至一副潑婦罵街，老子天下第一，舍我起誰的氣勢。個 別老師不合理表達(dá)訴求，更有甚者，嫁禍于人，轉(zhuǎn)移視線，欲蓋彌彰。 二是缺乏擔(dān)當(dāng)精神。在XX學(xué)校負(fù)重前行的關(guān)鍵期，在矛盾交織的多 發(fā)期，見到問題躲著走，遇到矛盾和困難繞道走，信奉好好先生。三 是缺乏上進(jìn)精神。體現(xiàn)在：無所謂、無所求，無所盼。老同志存在天 花板心態(tài)情有可原，但個別年輕教師不思進(jìn)取，不求上進(jìn)，不愿改變, 得過且過，更讓人痛心。當(dāng)然，團(tuán)結(jié)不是和稀泥，團(tuán)結(jié)不是是非不分，一團(tuán)和氣。面對學(xué) 校的歪風(fēng)邪氣，要敢于亮劍，善于引導(dǎo)，多做解釋疏導(dǎo)工作，多說團(tuán) 結(jié)和諧的話，多

23、營造和諧上進(jìn)的氛圍，少一些搬弄是非，少一些添油 加醋，少一些趁火打劫，少一些拉幫結(jié)派。祝大家暑假愉快！謝謝大家！!！期末教師大會校長講話（三）:歲月如梭，20xx在悄無聲息中走來， 盤點20xx，間或緊張、困惑、迷茫，但也堅定、執(zhí)著、坦然，品味 著辦學(xué)的艱辛，收獲著人生的充實。細(xì)數(shù)起來，很多事歷歷在目，很 多人感人至深。六月份中小學(xué)合并為九年一貫制學(xué)校；新校區(qū)幾經(jīng)周 折后順利開工；雙語閱讀工作順利通過省教育廳驗收；創(chuàng)建工作獲得區(qū) 教育局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可 中考成績走出低谷；全區(qū)第7名，全市29名;目標(biāo)考 核獲得進(jìn)位獎；學(xué)校在平安和諧中堅定前行；學(xué)校的口碑也日趨良好； 門口打地坪時老大爺?shù)脑?xx初中現(xiàn)在

24、很好，可是孫女卻不聽俺的話， 被父母送到私立學(xué)校，成績不好，花錢不少。)回顧過去的一年，值得回味的記憶有；一是教干以身作則，發(fā)揮動車組作用。動車組：亦稱多動力列車組合，是鐵路列車的一種。與普通火車 不一樣的是，把動力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上， 能夠?qū)崿F(xiàn)較大的牽 引力。所以跑的更快。兩年前來到學(xué)校時，我就說一個好的班子才是一所好學(xué)校。 工作 中始終秉承人無完人的管理思想，用欣賞的眼光看待身邊人，用其所 長，避其所短，不以人情設(shè)崗，而以特長分工。因為沒有好與不好， 只有適合與不適合，適合的才是最好的。正像拿破侖說的：沒有無能 的士兵，只有無能的將軍。如今，全體教干都能率先垂范，自覺自律，校長室每人

25、一周的值 班任勞任怨，年級組長的起早到晚，范主席主動承擔(dān)初三教學(xué)任務(wù)。 總務(wù)處幾人更是加班加點，守護(hù)者校園的安全。正因為大家的付出， 才贏得老師們的認(rèn)可。視導(dǎo)中的評價；團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)斗力強?？梢哉f 是鞭策，是鼓勵，更是認(rèn)可和敬重。二是教師以誠相待，發(fā)揚犟龜般精神。犟龜：作者米切爾；恩德(1929-1995)，德國當(dāng)代最優(yōu)秀的幻 想文學(xué)作家。一天，小烏龜在洞前吃著樹葉，忽然聽到一對鴿子在交談：獅王二十八世要舉行婚禮了，它邀請了所有的動物都去參加。 小烏龜心想：為什么我不去參加這有史以來最熱鬧的婚禮呢？去獅子洞的路程很遠(yuǎn)，但對于從未見過世面的小烏龜來說， 的確是一個很大 的"誘惑&

26、amp;quot;。經(jīng)過認(rèn)真思索，第二天，小烏龜終于上路了。 途中它不僅遭到其他動物的嘲笑和阻止，而且還走了許多的冤枉路， 在遭遇二十八世身亡婚變的情況下，它仍然前行，最后有幸趕上了獅 王二十九世的婚禮，看到了最盛大最美麗的場面 ！犟龜?shù)墓适轮v的是堅持，為了夢想而不在乎別人的冷嘲熱諷， 更 說明這個哲學(xué)：上了路，就天天走，總會遇見隆重的慶典。因為機會 總是給有準(zhǔn)備的人。相信上帝是公平的。為你關(guān)上一扇窗，就會為你 打開一扇門。我們的老師和職工善良、執(zhí)著、勤奮、堅守。創(chuàng)建中，不辭勞苦、不講價錢、不計報酬、不折不扣、不甘落后。 宿管員一個學(xué)期不見工資，無半句怨言，默默做好本職工作；門衛(wèi)四人變兩人，工

27、作事半功倍，減人而增效，為了學(xué)生的安全，為了校園 的平安，鞠躬盡瘁，起早到晚，堅守崗位，成為學(xué)校門前一道亮麗風(fēng) 景。實驗室張老師和吳老師，從暑假到現(xiàn)在，每天和實驗器材為伴， 與化學(xué)藥品作伴，工作在幕后，成績不彰顯，但是為學(xué)校創(chuàng)建工作立 下了汗馬功勞。圖書室?guī)孜煌疽彩遣賱谝粚W(xué)期，王平老師身體不好， 但能不折不扣完成各項任務(wù)。故事多多，不勝枚舉，僅從初為人師的 黃xx老師的總結(jié)可見一斑。那一年，這一年黃XX那一年，初為人師。我認(rèn)真研讀了論語今讀，受益匪淺。論 語今讀中的處世之道、君子之道、交友之道、理想之道 在我的 人生中有著絕對的領(lǐng)航作用，從那時起或許更早，我的人生的航標(biāo)燈 早已高高掛起。論語教導(dǎo)我，人要想有所為必須從自己內(nèi)心出發(fā) 也就是其中一直強調(diào)的“修身” ！我銘記在心的更是于丹曾說過的： 人的眼睛有兩種用途！一是向外看！看大千世界看繽紛萬事！二是向內(nèi) 看!看自己內(nèi)心！看自己的靈魂！所以我要做到以后無論發(fā)生什么不盡 心的事一定要多自我反省！從自己身上找毛?。」碜允?；這一年，我深知；閱讀改變?nèi)松?。在工作閑暇之余，我認(rèn)真研讀愛與教育、給教師的一百條建議等有關(guān)教育教學(xué)方面的書籍， 吸取好的經(jīng)驗，來提高自身的教學(xué)水平。那一年，感恩與收獲！這一年，朝著夢想奔跑，哪怕是更近一點！ 三是學(xué)生以評促管，發(fā)展綜合素質(zhì)。20xx年的賀年卡：風(fēng)雪送春歸，飛雪迎春到。轉(zhuǎn)眼間您已