上海各中學(xué)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)壓軸題_第1頁
上海各中學(xué)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)壓軸題_第2頁
上海各中學(xué)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)壓軸題_第3頁
上海各中學(xué)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)壓軸題_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余14頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載上海市復(fù)興初級(jí)中學(xué)2010 學(xué)年度第一學(xué)期初二年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試試題28如圖( 1),直角梯形OABC 中, A= 90 °,AB CO, 且 AB=2 ,OA=23 , BCO= 60°。( 1)求證: OBC 為等邊三角形;( 2)如圖( 2), OH BC 于點(diǎn) H ,動(dòng)點(diǎn) P 從點(diǎn) H 出發(fā),沿線段 HO 向點(diǎn) O 運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn) Q從點(diǎn) O 出發(fā),沿線段OA 向點(diǎn) A 運(yùn)動(dòng),兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),速度都為1/秒。設(shè)點(diǎn) P 運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為 t 秒,OPQ的面積為S,求 S 與 t 之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出t 的取值范圍;(3)設(shè) PQ 與 OB 交于點(diǎn) M ,當(dāng)

2、 OM=PM 時(shí),求 t 的值。ABABABQMHH60P6060o圖 (1)o圖(2)oCCC(備用圖)優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載上海市虹口區(qū)2010 學(xué)年第一學(xué)期期終考試八年級(jí)數(shù)學(xué)八校聯(lián)考試卷25(本題滿分9分,第 1題3分,第 2題 3分,第 3題3分)如圖,正比例函數(shù)圖像直線l 經(jīng)過點(diǎn) A (3, 5),點(diǎn) B 在 x 軸的正半軸上,且ABO 45°。 AH OB,垂足為點(diǎn)H。( 1)求直線 l 所對(duì)應(yīng)的正比例函數(shù)解析式; ( y3)5( 2)求線段 AH 和 OB 的長(zhǎng)度;( 3)如果點(diǎn) P 是線段 OB 上一點(diǎn),設(shè)OP x, APB 的面積為 S,寫出 S與 x 的函數(shù)關(guān)系式,

3、并指出自變量x 的取值范圍。( 0x 8 )ylAOHBx26(本題滿分12 分,第 1 題 4 分,第 2 題 6 分,第 3 題 2 分)已知在 ABC 中, ACB 90°, AC BC,點(diǎn) D 是 AB 上一點(diǎn), AE AB ,且 AE BD , DE 與 AC 相交于點(diǎn) F。( 1)若點(diǎn) D 是 AB 的中點(diǎn)(如圖 1),那么 CDE 是 _三角形,并證明你的結(jié)論;( 2)若點(diǎn) D 不是 AB 的中點(diǎn)(如圖 2),那么( 1)中的結(jié)論是否仍然成立,如果一定成立,請(qǐng)加以說明,如果不一定成立,請(qǐng)說明理由;( 3)若 AD AC ,那么 AEF 是 _ 三角形。(不需證明)AAE

4、EDFFDCBCB圖1圖2優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載上海市盧灣區(qū)2008 學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)期末考試數(shù)學(xué)試卷26如圖,直線l 經(jīng)過原點(diǎn)和點(diǎn)A ( 3, 6) ,點(diǎn) B 坐標(biāo)為 ( 4 , 0)( 1)求直線 l 所對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式;( 2)若 P 為射線 OA 上的一點(diǎn),設(shè) P 點(diǎn)橫坐標(biāo)為x ,OPB 的面積為 S ,寫出 S 關(guān)于 x 的函數(shù)解析式,指出自變量x的取值范圍當(dāng) POB 是直角三角形時(shí),求P 點(diǎn)坐標(biāo)(第 26題圖)上海市民辦文來中學(xué)2010 學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)期末考優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載試試卷24、如圖,在等腰 RtABC 的斜邊 AB 上取兩點(diǎn)M 、N,使 MCN=45°

5、 ,設(shè) AM=m ,MN=x ,BN=n 那么:(1)以 x、 m、 n 為邊長(zhǎng)的三角形是什么三角形?(請(qǐng)證明)(2)如果該三角形中有一個(gè)內(nèi)角為60°,求 AM:AB 。上海市民辦新竹園中學(xué)2010 學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)期末考試優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載數(shù)學(xué)試卷18已知:如圖,在 Rt ABC 中, A 90°, AB AC 1, P 是 AB 邊上不與 A 點(diǎn)、 B 點(diǎn)重合的任意一個(gè)動(dòng)點(diǎn), PQBC 于點(diǎn) Q, QRAC 于點(diǎn) R。( 1)求證: PQ BQ;A( 2)設(shè) BP x,CR y,求 y 關(guān)于 x 的函數(shù)解析式,并寫出定義域;( 3)當(dāng) x 為何值時(shí), PR/BC 。

6、RPBQC上海市閔行區(qū)2008 學(xué)年第一學(xué)期學(xué)期末考試28 校聯(lián)考八年優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載級(jí)數(shù)試卷27在直角三角形ABC 中, C 90 ,已知 AC 6cm, BC 8cm。( 1)求 AB 邊上中線 CM 的長(zhǎng);( 2) 點(diǎn) P 是線段 CM 上一動(dòng)點(diǎn) (點(diǎn) P 與點(diǎn) C、點(diǎn) M 不重合) ,求出 APB 的面積 y(平方厘米)與 CP 的長(zhǎng) x(厘米)之間的函數(shù)關(guān)系式并求出函數(shù)的定義域( 3)是否存在這樣的點(diǎn) P,使得 ABP 的面積是凹四邊形ACBP 面積的2 ,如果存在3請(qǐng)求出 CP 的長(zhǎng),如果不存在,請(qǐng)說明理由!CPABM上海市閔行區(qū)2010 學(xué)年第一學(xué)期六校期末考試八年數(shù)學(xué)試優(yōu)秀

7、學(xué)習(xí)資料歡迎下載卷26、如圖,在長(zhǎng)方形ABCD 中, AB=8 , AD=6 ,點(diǎn) P、Q 分別是 AB 邊和 CD 邊上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn) P 從點(diǎn) A 向點(diǎn) B 運(yùn)動(dòng),點(diǎn) Q 從點(diǎn) C 向點(diǎn) D 運(yùn)動(dòng),且保持 AP=CQ 。設(shè) AP= x ,BE=y(1)線段 PQ 的垂直平分線與 BC 邊相交,設(shè)交點(diǎn)為 E 求 y 與 x 的函數(shù)關(guān)系式及 x 取值范圍;(2)在( 1)的條件是否存在x 的值,使 PQE 為直角三角形 ?若存在,請(qǐng)求出x 的值,若不存在請(qǐng)說明理由。APBABEFDQCDC第 28題圖備用圖上海市閔行區(qū)友愛實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010 學(xué)年第一學(xué)期期末考試八優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載年級(jí)數(shù)學(xué)試卷27

8、在 ABC 中, ACB=90 °, D 是 AB 的中點(diǎn),過點(diǎn) B 作 CBE= A, BE 與射線 CA 相交于點(diǎn) E,與射線 CD 相交于點(diǎn) F ( 1)如圖 , 當(dāng)點(diǎn) E 在線段 CA 上時(shí) , 求證: BE CD ;( 2)若 BE=CD,那么線段 AC 與 BC 之間具有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并證明你所得到的結(jié)論;( 3)若 BDF 是等腰三角形,求 A 的度數(shù)BDFCEA優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載上海市浦東模范中學(xué)2010 學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)期末練習(xí)卷27已知:如圖,正比例函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)( 1)試確定上述正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的表達(dá)式;( 2)根據(jù)圖象回答,

9、在第一象限內(nèi),當(dāng)取何值時(shí),反比例函數(shù)的值大于正比例函數(shù)的值?( 3)軸,交是反比例函數(shù)圖象上的一動(dòng)點(diǎn),軸于點(diǎn) ;過點(diǎn) 作直線其中軸交軸于點(diǎn)過點(diǎn),交直線作直線于點(diǎn)當(dāng)四邊形的面積為6 時(shí),請(qǐng)判斷線段與的大小關(guān)系,并說明理由優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載上海市浦東新區(qū)2010 學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量抽測(cè)初二數(shù)學(xué)試卷26已知:如圖,在 ABC 中, C= 90°, B= 30°, AC=6,點(diǎn) D 在邊 CAB,E 為 AC 上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與 A、C 重合),EF AB ,垂足為( 1)求證: AD=DB ;( 2)設(shè) CE=x ,BF=y ,求 y 關(guān)于 x 的函數(shù)解析式;( 3)當(dāng) D

10、EF =90°時(shí),求 BF 的長(zhǎng) .BC 上, AD 平分FAFECDB第26題圖優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載上海市普陀區(qū)2010 學(xué)年度第一學(xué)期初中八年級(jí)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量調(diào)研卷26如圖,在 ABC 中, ACB =90 °, A =30 °, D 是邊 AC 上不與點(diǎn) A、 C 重合的任意一點(diǎn), DE AB ,垂足為點(diǎn) E , M 是 BD 的中點(diǎn) .( 1)求證: CM = EM ;( 2)如果 BC = 3 ,設(shè) AD = x ,CM = y ,求 y 與 x 的函數(shù)解析式, 并寫出函數(shù)的定義域;( 3)當(dāng)點(diǎn) D 在線段 AC 上移動(dòng)時(shí), MCE 的大小是否發(fā)生變化 ?

11、如果不變, 求出 MCE的大??;如果發(fā)生變化,說明如何變化.BMECDA第 26題圖優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載上海市七寶實(shí)驗(yàn)中學(xué)2009 學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試卷27、如圖,已知長(zhǎng)方形紙片ABCD的邊AB=2 ,BC=3 ,點(diǎn)M 是邊CD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn) C 重合),把這張長(zhǎng)方形紙片折疊,使點(diǎn)B 落在M 上,折痕交邊AD與點(diǎn)E,交邊BC于點(diǎn)F( 1)、寫出圖中全等三角形;( 2)、設(shè) CM=x , AE=y ,求 y 與 x 之間的函數(shù)解析式,寫出定義域;(3)、試判斷BEM 能否可能等于90 度?如可能,請(qǐng)求出此時(shí)CM 的長(zhǎng);如不能,請(qǐng)說明理由AEDMBFC優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載上海市青

12、浦區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010 學(xué)年第一學(xué)期期末考試八年級(jí)數(shù)學(xué)試卷28、已知:如圖,在Rt ABC 中, BAC 90°, BC 的垂直平分線DE 分別交 BC 、 AC于點(diǎn) D 、 E, BE 和 AD 相交于點(diǎn)F,設(shè) AFB y, Cx( 1)求證: CBE CAD ;( 2)求 y 關(guān)于 x 的函數(shù)關(guān)系式;( 3)寫出函數(shù)的定義域。BDFAEC優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載上海外國(guó)語大學(xué)附屬浦東外國(guó)語學(xué)校2010 學(xué)年第一學(xué)期27如圖( 1),直角梯形 OABC 中, A= 90 °,AB CO, 且 AB=2 ,OA=23 , BCO= 60°。( 1)求證: OBC 為等邊

13、三角形;( 2)如圖( 2), OH BC 于點(diǎn) H ,動(dòng)點(diǎn) P 從點(diǎn) H 出發(fā),沿線段 HO 向點(diǎn) O 運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn) Q從點(diǎn) O 出發(fā),沿線段 OA 向點(diǎn) A 運(yùn)動(dòng),兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),速度都為1/秒。設(shè)點(diǎn) P 運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為 t 秒, OPQ的面積為 S,求 S 與 t 之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出t 的取值范圍;(3)設(shè) PQ 與 OB 交于點(diǎn) M ,當(dāng) OM=PM 時(shí),求 t 的值。ABABABQHHM60P6060o圖 (2)Co (備用圖)Co圖 (1)C優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載松江區(qū) 2009 學(xué)年第一學(xué)期期末考試八年級(jí)數(shù)學(xué)試卷29、已知:如圖,在 ABC中, C 90°, B 30&#

14、176;, AC 6,點(diǎn) D、 E、 F 分別在邊 BC、AC、 AB上(點(diǎn) E、 F 與 ABC 頂點(diǎn)不重合) , AD平分 CAB, EF AD,垂足為 H( 1)求證: AE AF :( 2)設(shè) CE x, BF y,求 x與 y之間的函數(shù)解析式,并寫出定義域;( 3)當(dāng) DEF 是直角三角形時(shí),求出 BF 的長(zhǎng)優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載上海市松江區(qū)2010 學(xué)年第一學(xué)期期末考試八年級(jí)數(shù)學(xué)試卷26已知ABC 中, AC =BC,C =120 ,點(diǎn) D 為 AB 邊的中點(diǎn),EDF60 ,DE 、 DF 分別交 AC、BC 于 E、 F 點(diǎn)( 1)如圖(第 26 題圖 1),若 EF AB求證:

15、DE=DF ( 2)如圖(第 26 題圖 2),若 EF 與 AB 不平行 則問題( 1)的結(jié)論是否成立?說明理由CEFADB(第 26 題圖 1)CEFADB(第 26 題圖 1)27如圖(第 27 題圖 1),已知 ABC 中, BC=3, AC=4, AB=5,直線 MD 是 AB 的垂直平分線,分別交 AB、AC 于 M 、D 點(diǎn).( 1)求線段 DC 的長(zhǎng)度;C( 2)如圖(第 27 題圖 2),聯(lián)接 CM,作ACB 的平分線交 DM 于 N .D求證 :CM MNAMB(第27 題圖1)CDAMBN(第 27 題圖 2)同濟(jì)大學(xué)附屬七一中學(xué)2010 學(xué)年度第一學(xué)期初二年級(jí)數(shù)學(xué)優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載學(xué)科期末試卷24如圖,在等腰 RtABC 的斜邊 AB 上取兩點(diǎn) M 、 N,使 MCN 45°,設(shè) AM m, MN x, BN n,那么( 1)以 x、 m、n 為邊長(zhǎng)的三角形是什么三角形?請(qǐng)證明;( 2)如果以 x、 m、n 為邊長(zhǎng)的三角形中有一個(gè)內(nèi)角為 60°,求 AM : AB 的值。上海市徐匯區(qū)2008 學(xué)年第一學(xué)期初二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)能優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載力診斷卷27如圖 (1),直角梯形OABC 中, A= 90 °,AB CO, 且 AB=2 ,OA=23 ,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論