蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)6.12互聯(lián)網(wǎng)的普及課件

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)2. 經(jīng)歷調(diào)查，收集數(shù)據(jù)的整個(gè)統(tǒng)計(jì)過(guò)程，體會(huì)選取樣本進(jìn)行調(diào)查收集數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，再利用樣本的統(tǒng)計(jì)資料分析整體狀況的統(tǒng)計(jì)思想。1.結(jié)合具體生活實(shí)際，通過(guò)調(diào)查、整理數(shù)據(jù)，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，加深對(duì)百分率的認(rèn)識(shí)。閱讀與討論閱讀與討論你知道互聯(lián)網(wǎng)嗎？利用互聯(lián)網(wǎng)可以做哪些事？可以在網(wǎng)上查找資料，學(xué)習(xí)各種知識(shí)?？梢栽诰W(wǎng)上閱讀新聞，了解國(guó)家大事?？梢栽诰W(wǎng)上與同學(xué)聯(lián)系，還可以下載音樂(lè)閱讀與討論閱讀與討論 互聯(lián)網(wǎng)在日常生活中應(yīng)用非常廣泛，它給我們的生活帶來(lái)了很大的方便。2002年，我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)接入寬帶用戶(hù)僅0.03億戶(hù)，上網(wǎng)人數(shù)也只有0.59億人。隨著時(shí)代的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)的普及率不斷上升。下面

2、是20022012年關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：互聯(lián)網(wǎng)普及率是指某個(gè)地區(qū)（或國(guó)家）的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)人數(shù)與該地區(qū)（或國(guó)家）的人口總數(shù)的比。閱讀與討論閱讀與討論 互聯(lián)網(wǎng)在日常生活中應(yīng)用非常廣泛，它給我們的生活帶來(lái)了很大的方便。2002年，我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)接入寬帶用戶(hù)僅0.03億戶(hù)，上網(wǎng)人數(shù)也只有0.59億人。隨著時(shí)代的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)的普及率不斷上升。下面是20022012年關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：讀了這一段文字，你有什么感想？統(tǒng)計(jì)與分析統(tǒng)計(jì)與分析 你們班同學(xué)中互聯(lián)網(wǎng)的普及情況怎么樣？全班同學(xué)的家庭呢？可以從哪些方面了解這些問(wèn)題？統(tǒng)計(jì)同學(xué)家庭中接入寬帶的戶(hù)數(shù)有多少。統(tǒng)計(jì)全班上網(wǎng)的人數(shù)，并算出班級(jí)的普及率。還可以

3、統(tǒng)計(jì)全班同學(xué)家庭成員的上網(wǎng)情況。統(tǒng)計(jì)與分析統(tǒng)計(jì)與分析先分小組進(jìn)行調(diào)查，再整理數(shù)據(jù)，完成下表。通過(guò)上面的統(tǒng)計(jì)，你認(rèn)為你們班同學(xué)家庭互聯(lián)網(wǎng)的普及情況怎么樣？統(tǒng)計(jì)與分析統(tǒng)計(jì)與分析 如果要了解你們班同學(xué)用互聯(lián)網(wǎng)做些什么，可以怎樣設(shè)計(jì)調(diào)查表？怎樣收集和整理數(shù)據(jù)？ 調(diào)查并收集、整理數(shù)據(jù)，完成下表，并說(shuō)說(shuō)有什么想法?；仡櫯c反思回顧與反思回顧上面的活動(dòng)過(guò)程，你有什么收獲和體會(huì)？通過(guò)統(tǒng)計(jì)，能了解互聯(lián)網(wǎng)在全班同學(xué)家庭中的普及情況。從互聯(lián)網(wǎng)普及率的變化，看出我國(guó)社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越快。要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，合理安排上網(wǎng)時(shí)間。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上

4、課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門(mén)窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的，可以在的平臺(tái)上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等器官，使課堂教育更加直觀(guān)、形象、生動(dòng)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的刺激學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等器官，使課堂教育更加直觀(guān)、形象、生動(dòng)，提高了學(xué)生學(xué)