家庭教育活動總結(jié)

1、家庭教育活動總結(jié)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育是教育的三個支柱，缺一不可。 家庭參與學(xué)校教育，形成家、校合力，已成為現(xiàn)代教育的重要標(biāo)志。 家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展青少年家庭教育指導(dǎo)，提高家長家教能力和家 教質(zhì)量，樹立正確成材觀的有效途徑良好的家庭教育是促進(jìn)青少年兒童健康成長的重要環(huán)節(jié)，家 庭教育的質(zhì)量直接關(guān)系到社會主義精神文明建設(shè)和民族素質(zhì)的提高。 家長是學(xué)生的第一任老師，家庭教育具有其特殊性，是學(xué)校教育和社 會教育所不能代替的。為了使孩子們健康成長，家長們需要了解當(dāng)前 教育開展的總的指導(dǎo)思想以及改革現(xiàn)狀。 這些矛盾如果處理不好，就 會影響家庭與學(xué)校之間和諧的合作關(guān)系。開辦家長學(xué)校旨在宣傳家庭 教育

2、方面的知識、方法，促進(jìn)家長教育理論水平和教育技能的提高， 增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系， 保證學(xué)校與家庭之間的相互 溝通，使家長自覺配合學(xué)校教育，促進(jìn)學(xué)校教育目標(biāo)的進(jìn)一步落實(shí)。 同時，辦好家長學(xué)校還可取得家長的大力支持，幫助學(xué)校改善辦校條 件并且發(fā)揮家長的社會影響力，向社會宣傳學(xué)校教育成果，擴(kuò)大學(xué)校 的社會聲譽(yù)，贏得社會對學(xué)校教育工作的支持。因此，我們充分重視 做好家長工作，將其列入學(xué)校工作議事日程，以“家長與學(xué)生共同成 長為目標(biāo)來辦好家長學(xué)校。一、遵循家長工作原那么，是辦好家長學(xué)校的根底辦好家長學(xué)校，首先要做好家長的工作，只有在“急家長之所急， 想家長之所想的根底上方能有效地辦好家長學(xué)

3、校。因此，辦好家長 學(xué)校我們遵循以下幾個原那么：1、區(qū)別對待的原那么 家長的文化程度、經(jīng)濟(jì)收入、社會地位、教育觀念、教育方法等 各方面都存在著差異，因此，我們在家長學(xué)校教育的內(nèi)容、方式和方 法上，充分考慮家庭與孩子的不同類型， 根據(jù)他們的需要， 區(qū)別對待， 有針對地開展教育工作，不“一刀切 ，把不同類型和不同程度的家 長都請來聽同一個內(nèi)容的講座， 或參加同一形式的活動， 會失去活動 失去意義，使家長失去參與的積極性。因此，家長學(xué)校工作要做到區(qū) 別對待，有的放矢，首先必須做好家庭情況調(diào)查， 并進(jìn)行分析、 歸類， 然后因材施教，讓每位家長都得到不同程度的提高，提高教育效果。2、雙向反應(yīng)的原那么學(xué)校

4、在開展家長學(xué)?；顒訒r， 要變學(xué)校的單向宣傳為家校雙向溝 通，既要向家長宣傳科學(xué)教育的信息， 也要努力收集家長反應(yīng)的信息。 這些反應(yīng)無論是積極的或消極的都要認(rèn)真分析處理， 以便加強(qiáng)家校教 育的相互促進(jìn)，相互配合，保證兒童的身心健康。如：我校通過調(diào)查 問卷，征求家長對家長學(xué)?；顒拥慕ㄗh，取得家長的積極響應(yīng)，有的 家長建議家長學(xué)活動可通過集中授課來進(jìn)行， 有的建議分發(fā)學(xué)習(xí)材料 來進(jìn)行，有的建議以年級、 班級為單位來開展活動，我們采納了這些 建議，使家長學(xué)?；顒痈迂S富多彩，身受家長的喜愛。二、實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)管理，是辦好家長學(xué)校的關(guān)鍵 為了加強(qiáng)對家長學(xué)校的管理， 我們將其列入學(xué)校工作方案。 首先制定了“家長

5、學(xué)校章程和家長學(xué)校工作制度。學(xué)校家長學(xué)校工作目 標(biāo)明確，措施層層落實(shí)， 建立了科學(xué)的切合實(shí)際的家長學(xué)校工作層級 化管理體系。每一學(xué)年結(jié)束時， 我們都有針對性地進(jìn)行一番認(rèn)真的回 顧和總結(jié)，不是把總結(jié)當(dāng)成例行公事、應(yīng)付檢查而已，而是通過總結(jié) 得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步探討管理規(guī)律，不斷提高辦校質(zhì)量。三、重視教學(xué)質(zhì)量，是辦好家長學(xué)校的保證 1、要建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍 一支好的師資隊(duì)伍是辦好家長學(xué)校的保證， 為此，我校德育副校 長李峰老師全面負(fù)責(zé)家長學(xué)校工作， 學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)主要是德育干部 和從學(xué)校選拔出來有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、 有聲望的優(yōu)秀教師擔(dān)任家長學(xué)校 的教師。各位老師的有理論、有實(shí)際、深入淺出的講解，受

6、到家長的 普遍歡送。2、重視講課的內(nèi)容及藝術(shù) 家長學(xué)校老師的講課水平直接關(guān)系到家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，因 此，必須高度重視講課藝術(shù)，講課時態(tài)度和藹，不擺架子，對家教中 的疑難問題做到與大家共同分析、 探討，提出要求時要以商量的口氣， 這樣家長就能坐得住，聽的進(jìn)，記得好；同時我們從發(fā)現(xiàn)課培養(yǎng)孩子 的學(xué)習(xí)能力、如何安排好孩子的休閑活動、升學(xué)和擇業(yè)指導(dǎo)、品德不 良學(xué)生的行為糾正、 如何培養(yǎng)孩子的社會交往能力等在家庭教育時遇 到的各個問題開設(shè)講座， 以引起家長的共鳴。 授課人要想家長之所想， 急家長之所急， 幫家長之所需， 用對下一代的關(guān)心負(fù)責(zé)的肺腑之言去 打動家長的心，目的到達(dá)了，教育效果自然要好一些，

7、辦學(xué)質(zhì)量也就 提高了。3、應(yīng)采取靈活多變的形式吸引家長積極主動參與除了以校、年級、班級舉行家長學(xué)校講座、座談、共同交流家教 經(jīng)驗(yàn)，還根據(jù)家長類型、不同教育對象或教育者方面存在的問題，有 針對性地分別培訓(xùn)外， 我們的校長還隨時接待來訪家長， 虛心聽取家 長意見，及時了解家長的心理傾向， 為家長工作的有關(guān)決策提供了一 定的依據(jù)， 同時也加強(qiáng)了校方與家長的親合力， 使家長參與學(xué)校教育 和管理的積極性大大提高； 每周三為家長開放日， 向家長全方位展示 課堂教學(xué)， 從而使家長正確認(rèn)識學(xué)校教育， 正確認(rèn)識評價自己孩子的 能力、特長、興趣等，同時對家庭教育如何與學(xué)校教育配合也有清楚 的認(rèn)識?？傊鼛啄?，我校家長學(xué)校活動的開展取得了