幼兒園大班10月周計劃

1、10月工作計劃班級：大班2012年10月上1、幼兒養(yǎng)成了良好的飲食常規(guī)，進餐時能做到不說話。月 發(fā)2、能關注環(huán)境的變化，有升入大班的自豪感。展分析健康領域：1、學習根據(jù)氣溫的變化以及自己的冷熱感覺主動增減衣服。本2、 會正確多樣化地跑，能靈活協(xié)調(diào)控制身體。月3、 會變換形式、有節(jié)奏地走。幼兒語言領域：1,主動提出問題，能圍繞一個話題進行討論，積極回答問題，能做到輪流發(fā)言，理解重并尊重別人的觀點。占八、2、自然，有禮貌地與人交流，能大膽地運用各種語言表達方式清楚并連貫地表述自己發(fā)的想法和愿望。展目3、學習按照一定句子的形式仿編詩句。標社會領域：1、回憶“十一”國慶節(jié)的節(jié)日氣氛，初步了解中國和家鄉(xiāng)

2、周圍的主要風景名勝。2、了解中國是個多民族、多文化的國家，懂得應該尊重少數(shù)民族。3、理解和遵守與幼兒關系密切的社會行為規(guī)則，能夠做到初步自律，有初步的社會公德意識。4、認識常見的交通標志，知道它們的含義?？茖W領域：1、感知、觀察秋季的季節(jié)特點，熱愛大自然。2、學習認識溫度計，并嘗試在生活中觀察、記錄室外溫度。3、學習辨別以自身為中心的左右。藝術領域：1。會以基本準確的節(jié)奏和音調(diào)表現(xiàn)不同歌曲的情緒、情感。2、能用自己喜歡的方式將自己感興趣的事，物表達出來。語言：假日新聞播報猜謎語制定秋游計劃自行車是怎么發(fā)明的教科學：奇妙的天空認識溫度計分類和數(shù)數(shù)方便的家用小電器創(chuàng)意拼圖育社會：設計我們的升旗儀式

3、家鄉(xiāng)的小吃會說話的交通標志活藝術：欣賞幾個少數(shù)民族的音樂作品動民族娃娃制作汽車國旗紅紅的哩設健康：老鷹偷蛋左右分隊走狡猾的狐貍在那里計教1、設計主題版“小腳Y走天下”。根據(jù)外出旅游的情況，將看到的、聽到的大膽地表達出來。育2,利用建筑區(qū)學習認識交通工具，并畫出自己認識標志展示在主題版上。環(huán) 境 創(chuàng) 設家 園 共 育1、家長和孩子共同搜集我國的名勝古跡圖片。2、家長和孩子共同記錄室外溫度。第 2周工作計劃班級 大班2012年 10月 11日至 10月15 日周重點1、學習根據(jù)氣溫的變化以及自己的冷暖感覺主動增減衣服。2、能圍繞一個話題進行討論，做到輪流發(fā)言，理解并尊重別人的觀點。生活活 動目標

4、與指導目標：明確值日生職責，積極主動地做好值日工作。策略：1,給每名幼兒展示自我何為班級做事的機會，增強幼兒的責任意識和任務意識。2、教師注意根據(jù)幼兒的能力的強弱調(diào)整值日生表。教育活動語言：假日新聞播報目標：能連貫的語言講述節(jié)日期間的見聞，回味節(jié)日的喜悅?？茖W：認識溫度計目標：認識溫度計，知其用途，能看懂溫度計。社會：設計我們的升旗儀式目標：能大膽的設計幼兒園的升旗儀式，加深愛國主義情感。語言：猜謎語目標：了解謎語的語言表達特點，嘗試根據(jù)謎面猜出謎底?？茖W：奇妙的天空目標：觀察太陽、月亮、星星，比較它們的變化發(fā)現(xiàn)太陽和影子的關系，喜 歡幻想和創(chuàng)造。音樂：國旗紅紅的哩目標：常試用活潑、愉快的情緒

5、演唱歌曲，表達愛祖國的情感。區(qū)重點指導：建筑區(qū)域 活 動 與 指 導目標：1、喜歡參加建構活動。2、通過搭建活動，了解北京著名的建筑物。3、根據(jù)自己的想象設計，創(chuàng)造出新的作品，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。材料：積木和各種輔助材料策略：1、鼓勵幼兒搭建之前先認真觀察將要搭建的建筑，掌握其特點，如果幼兒愿意，可以先把 它畫出來。2、針對不同的幼兒進行個別指導。3、引導幼兒根據(jù)搭建的需要使用各種輔助材料。戶 外 活 動 與 指 導集體活動豬八戒吃西瓜目標：發(fā)展快速反應能力和快速跑的能力?；鸺咸炷繕耍鹤層變壕毩暭缟蠐]臂投物的能力。分散活動砍包 目標：指導幼兒觀察判斷，練習躲閃。投籃 目標：鍛煉幼兒的彈跳能力

6、。家 園 共 育1、請家長和孩子共同整理旅游照片，回憶旅游中經(jīng)歷。2、請家長找一些幼兒可能感興趣的能理解的較短的消息讀給幼兒聽。第 3周工作計劃班級 大班2012年 10月 18日至 10月22 日周重點1、認識常見的家用小電器，初步知道其用途，感受它們給我們生活帶來的便利。2、練習四散追逐跑和躲閃能力。生活活 動目標 與指導目標：養(yǎng)成隨時掖好衣服，洗手的習慣。策略：1、觀察幼兒如廁情況，根據(jù)不同原因，采取有針對性的措施。2、交給幼兒正確的掖衣服方法。教 育 活 動音樂：幾個少數(shù)民族的音樂作品目標：欣賞幾個少數(shù)民族的音樂作品，初步了解這幾種民族的 音樂特點。健康：左右分隊走目標：通過游戲的方式

7、，學習簡單的隊列變換。美術：民族娃娃目標：根據(jù)少數(shù)民族的服飾特點，嘗試畫或制作出民族娃娃。制作汽車目標：能運用多種工具、材料，制作自己喜歡的汽車。社會：家鄉(xiāng)的小吃目標：觀察自己家鄉(xiāng)小吃的特點，學習用各種材料制作家鄉(xiāng)小吃。體育：狡猾的狐貍在那里目標：會四散追逐跑和躲閃，能初步遵守游戲規(guī)則。區(qū) 域 活 動 與 指 導重點指導：圖書區(qū)目標：1、有目的地選擇圖書，豐富知識經(jīng)驗和提高獲取信息的能力。材料：關于少數(shù)民族名勝風景的圖書，圖片光盤等策略：1、引導幼兒看關于少數(shù)民族，名勝風景的圖書，圖片。2、如果幼兒感興趣，鼓勵他們進行圖書制作。戶 外 活 動 與 指 導集體活動送盲人回家目標：練習平衡能力及語

8、言表述能力。奪紅旗目標：練習快跑訓練，幼兒靈活躲閃的能力。分散活動皮筋 目標：指導幼兒觀察判斷，練習彈跳能力。背筐投擲游戲目標：鍛煉幼兒投擲的準確性。家 園 共 育1、請家長給孩子講講自己的家鄉(xiāng)，介紹家鄉(xiāng)的特產(chǎn)和風俗習慣。2、請家長和幼兒找一找、觀察周圍的各種交通標志。第 4周工作計劃班級 大班2012年 10月 25日至 10月 29日周重點1、認識常見的交通標志，知道它們的含義和作用。2、對20以內(nèi)的物體進行計數(shù)和統(tǒng)計，學習按照兩種特征對物體進行分類。生活活 動目標 與指導目標：能主動引水策略：1、和幼兒一起討論盥洗常規(guī)2、觀察不愛喝水的幼兒，提醒他們按時按量飲水。教育活動語言：制定秋游計

9、劃目標：能大膽的運用各種語言表達方式，清楚連貫地表達自己的想法?？茖W：分類和數(shù)數(shù)目標：學習 20以內(nèi)計數(shù)，并記錄總數(shù)，初步體驗統(tǒng)計。創(chuàng)意拼圖目標；學習統(tǒng)計作品中各種形狀與數(shù)量的方法。社會：會說話的交通標志目標：認識常見的交通標志符號，理解它們的作用。語言：自行車是怎樣發(fā)明的目標：能用已有生活經(jīng)驗，用完整連貫的語言當眾表達自己的感受。科學：方便的家用小電器目標：了解并知道家用小電器給我們生活帶來的方便之處。區(qū) 域重點指導：建筑區(qū)目標：1、認識各種交通標志，能參照圖片搭建立交橋。活動與指導材料：積木，各種幼兒認識的交通標志，各種汽車等輔助材料。策略：1、引導幼兒制作各種在馬路上可用的交通標志。2、

10、鼓勵幼兒搭建馬路時盡可能使用一制作好的交通標志。戶外活動與指導集體活動山溝里的狼目標：鍛煉頭上拋球的能力。風暴中的小羊目標：原地轉圈增強前庭器官功能，提高平衡能力。分散活動玩輪胎 目標：探索輪胎的多種玩法。打羽毛球 目標：指導幼兒觀察判斷，練習彈跳能力。家 園 共 育1、鼓勵家長在接送孩子的路上引導幼兒觀察常見交通工具和交通標志。2、家長經(jīng)常向幼兒進行交通安全教育并帶頭遵守交通規(guī)則。合同管理制度1范圍本標準規(guī)定了龍騰公司合同管理工作的管理機構、職責、合同的授權委托、洽談、承辦、會簽、訂閱、履行和變更、終止及爭議處理和合同管理的處罰、獎勵;本標準適用于龍騰公司項目建設期間的各類合同管理工作，廠內(nèi)

11、各類合同的管理，廠內(nèi)所屬各具法人資格的部門，參照本標準執(zhí)行。2規(guī)范性引用中華人民共和國合同法龍騰公司合同管理辦法3定義、符號、縮F略語4職責4.1 總經(jīng)理：龍騰公司經(jīng)營管理的法定代表人。負責對廠內(nèi)各類合同管理工作實行統(tǒng)一領導。以法人代表名義或授權委托他人簽訂各類合法合同，并對電廠負責。4.2 工程部：是發(fā)電廠建設施工安裝等工程合同簽訂管理部門；負責簽訂管理基建、安裝、人工技術的工程合同。4.3 經(jīng)營部：是合同簽訂管理部門，負責管理設備、材料、物資的訂購合同。4.5 合同管理部門履行以下職責：4.5.1 建立健全合同管理辦法并逐步完善規(guī)范；4.5.2 參與合同的洽談、起草、審查、簽約、變更、解除

12、以及合同的簽證、公證、調(diào)解、訴訟等活動，全程跟蹤和檢查合同的履行質(zhì)量；4.5.3 審查、登記合同對方單位代表資格及單位資質(zhì)，包括營業(yè)執(zhí)照、經(jīng)營范圍、技術裝備、信譽、越區(qū)域經(jīng)營許可等證件及履約能力（必要時要求對方提供擔保） ，檢查合同的履行情況；4.5.4 保管法人代表授權委托書、合同專用章，并按編號歸口使用；4.5.5 建立合同管理臺帳，對合同文本資料進行編號統(tǒng)計管理；4.5.6 組織對法規(guī)、制度的學習和貫徹執(zhí)行，定期向有關領導和部門報告工作；4.5.7 在總經(jīng)理領導下，做好合同管理的其他工作，4.6 工程技術部：專職合同管理員及材料、燃料供應部兼職合同管理員履行以下職責：4.6.1 在主任領導下，做好本部門負責的各項合同的管理工作，負責保管“法人授權委托書”4.6.2 簽訂合同時，檢查對方