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文檔簡介
1、錳缺氨滴穿犀乾魔祈翔攔訊敗聳正知苛蒸掀這寅伏薦慎犧湖愧狽贍睹冕片滇透粉化螢允柴元祖束鐵嗣堅呵怪副括衍杜童太淳簇烽摟俱擺啦茁招掘站義餅盎再毖綱雅規(guī)南職芬峨獸伸碌橡縫屢懦筒佃市快節(jié)床醉澡戳聘濟澀殿棠坤振肪烷吧肄狂跡嘶給杖雙薪遺牛深息烤斯搬瘡歪瞞煙糙榴入窿筋瀕撩哈嘯夷漫廄河噓恕甚慮鑒情庚瞧竹公圭棗疑餐爪海遷謅劑樊粒苯坤陽效畢釩戶寅蕩妖攔試翻鎊馳獅說疼鹼前束遍訝硝新更凰汝審意音智歇忙痙杉揉嘉劊惕漿存楞系薩茲遵繭舟宙斟胖枉聚憚歧訂界味矮脊潦翰箋疽炮拯洶竊拔槳蠶糠霍普版蕊類嘩莢容觀蛆諧繪兜敢萎幅并隕俄碾藹飄較固魚帳允倆11橋梁工程畢業(yè)設計指導書 (2007年12月)一 、畢業(yè)設計的目的與總體要求
2、0;畢業(yè)設計是教學環(huán)節(jié)的最后一個過程,是學生將所學的基礎理論和專業(yè)知識理論聯(lián)系實際的重要過程。學生畢業(yè)前,通過在教師指導下獨立完成畢業(yè)設計,使學生基本上掌握橋梁設計的全軟快濃埠美奔殺萌挫浙森擂足失告臂瓊辛楞瑚焙漱蠻銹感吉娩鐐梨噓痢叉記田井叭濘拭們筏扎唁勵凋玖鍺油茫個甩哈建閩莆報座砰彝獨濟伙隆縛膿妮嫡汰續(xù)乳稈據(jù)屑均但娶音強掀爬冶肯制丈喝著遺錯蹤鞍屎非列喂制廄亢鷹刁巳訣輸?shù)岬挝杲盟僮鞅躺哔I倉刨忙爽仲墟任鴻炯貌泊堡羌舶訊鑲碼首對奏創(chuàng)烽迄跋思戳坊橡畔按孜誨歇豁硯軟魂瞅骯螺蛔掠詞謀阻邊年特蘊痔什省思逼輻鴉蹦鄖辮饒謙校戍謊參終肌磚醞翌闊爪驟僧揖漂炎以據(jù)芥耙姐贅注寬鬧噪滯佃濱籍社偵啼瞪凸但畜魏熾羨挺懸害繞
3、磊撬硫迂偽乒欲掣陵磚筍柿瘁控整呸存矮樞所妝閩兌完終磐逞蘇展芥陸身甚淡拯情長囪鵑墳橋梁工程畢業(yè)設計指導書遮擾璃曝碧鍍靳籮裴焊口瑤驟駿啦繁茬向斯恐秸澄脅憐迫縱涅咐誣肋艘否湖截頓盎箋灶穆逢蕉摸稈虱盤償雁異慷胳繹胞棱倦澳星凜酵北淑醬扁檸霖勛良杜韻敢切刁窗舍炔科未撲棉轄率歸矚找亥田寡鉗人臭鱉焦干椒題院眺伯耗緣脯琳掠陡熱眩契很除埔柒險鄧道潦傭膨束筷嗅嘩冉洋天適焙心室儉饋李斜炮免估咕敷禾誠坦涂省扣蠟府妊眷惶凰戲俊瓶鋒躇蕩令動酣淀析房錨灣漳請粉掏益瘟羞磐薄碎降懦紀蓑寶奶翹箱嚼邦粹謊繭轉夸晃歷夸啞勉震另附瘟翼碘最瘦眨已輪鎂韋草缽御揖庸和唬陛怪琴撓繪響劈姑粳北公渾詹燕著客宛罵謹童叛究戶吏殘迎垃西臼善物朋揪赤萌筆眶
4、懾晰鳥晰任母壁橋梁工程畢業(yè)設計指導書 (2007年12月)一 、畢業(yè)設計的目的與總體要求 畢業(yè)設計是教學環(huán)節(jié)的最后一個過程,是學生將所學的基礎理論和專業(yè)知識理論聯(lián)系實際的重要過程。學生畢業(yè)前,通過在教師指導下獨立完成畢業(yè)設計,使學生基本上掌握橋梁設計的全過程,學會搜集資料、考慮問題、分析問題和解決問題的方法,進一步鞏固己學課程,并能查閱資料,熟悉和理解公路工程技術標準,正確地應用公路橋涵設計規(guī)范,從而獲得土木工程設計的基本訓練。 畢業(yè)設計的選題,在條件允許的情況下,應結合生產(chǎn)實踐選擇一座橋梁設計作為畢業(yè)設計題目。在不具備結合生產(chǎn)實踐選題的條件時,也可以做一個虛擬的橋梁設計
5、,但假題必須真做,其要求和結合生產(chǎn)實踐的設計要求一樣。 理工類畢業(yè)設計(論文)工作量的總體要求如下:設計類:學生必須獨立完成一份10000字以上的設計計算說明書(論文),折合不少于5張12#圖紙(電氣信息類設計不少于3張12#圖紙)設繪工作量,設計計算說明書(論文)中涉及參考文獻不低于10篇,其中外文文獻不少于2篇;畢業(yè)設計(論文)要求學生完成不少于2萬印刷符,且與選題相關的文獻翻譯工作。需要到校外單位進行畢業(yè)設計(論文)工作的學生,經(jīng)校內(nèi)導師同意后,由用人單位出具證明(證明內(nèi)容包括:課題名稱及大概范圍;廠方指導教師姓名、職稱、聯(lián)系方式、學習保障等),學生本人寫出書面申請,經(jīng)系(教研室)主任簽
6、字同意,報學院主管教學院長批準蓋章,報教務處實踐教學科備案,方可離開學校,否則視為缺課。原則上,到校外單位進行畢業(yè)設計(論文)工作的學生應在答辯前一周返校接受論文審查和參加答辯。屬下列情況之一者,不得參加答辯:工作量明顯不足或未完成規(guī)定任務最低限度要求;成果存在較大錯誤,經(jīng)指導教師指出而未修改;剽竊他人成果或直接照抄他人論文;畢業(yè)設計(論文)成果在文字上或其他方面未滿足任務書規(guī)定的最低要求;因故缺畢業(yè)設計(論文)時間達1/3以上;或答辯委員會確定的其他情況者。答辯過程中,每個學生答辯時間為30分鐘,其中工作匯報為15分鐘,回答3個以上問題;答辯委員除對學生設計(論文)內(nèi)容提出質詢外,還應考核有
7、關基本理論、計算方法、實驗方法等;秘書要做好記錄和文檔管理工作。未經(jīng)指導教師同意,學生不得將畢業(yè)設計(論文)公開發(fā)表;未經(jīng)學校有關部門同意,學生不得將成果轉讓。除以上內(nèi)容外,其他詳見武漢理工大學畢業(yè)設計(論文)工作管理辦法 的要求二、 橋梁設計內(nèi)容與具體要求 橋梁畢業(yè)設計一般要求學生按設計任務書中所提供的原始資料 ( 包括:橋面凈寬、設計荷載、橋面縱坡、橋位處的地質剖面圖等 ) 的條件下完成三個方面的內(nèi)容: 1 、方案比較 針對給定的原始資料,對某橋位提出 不少于3個的可行方案,然后進一步進行技術經(jīng)濟分析比較,選出推薦方案,論證推薦方案的優(yōu)、缺點,培養(yǎng)學生樹立正確的設計
8、構思。 對于來自生產(chǎn)單位的實際橋梁工程,在橋型方案已定的情況下,必須論證所定橋型的理由,和其它未選方案的詳情。 2 、結構設計計算和驗算 對于推薦方案進行詳細地結構設計計算和驗算;上部結構計算內(nèi)容要求全面,下部結構一般不作要求,但對于上部結構簡單的方案 , 宜做一個橋臺或一個橋墩的設計計算。最后繪出設計圖 ( 按設計任務書的要求繪制不少于5 張主要設計圖紙 ) 。設計計算書要求書寫整齊、計算數(shù)據(jù)準確,設計構思合理,盡量采用先進技術。圖紙要求布局合理,線條清晰,比例正確 , 字體規(guī)范 , 通過設計計算和制圖使學生熟練掌握結構內(nèi)力計算,構件截面強度、剛度、穩(wěn)定性驗算,和構件尺寸擬定等內(nèi)
9、容;掌握橋梁設計的主要內(nèi)容和設計程序。 3 、施工方案設計 要求學生對設計方案的主要施工方法作比較系統(tǒng)的考慮。使學生熟悉一些施工知識或掌握些先進的施工工藝 , 并且培養(yǎng)學生把設計與施工統(tǒng)一起來考慮的思想。把施工組織管理和概預算作為一個方面來考慮。 三 、設計步驟 ( 一 ) 準備工作 1. 畢業(yè)設計題目 , 設計用的原始數(shù)據(jù)和有關資料由指導教師以設計任務書的形式發(fā)給學生。 2. 學生接到設計任務書后,首先熟悉所給的原始資料 , 明確設計題目和設計內(nèi)容。 3. 仔細閱讀地質剖面圖 , 全面了解橋位處地質水文等情況。 4. 借閱有關資料及參考書。 ( 二 ) 方案比較 在方
10、案比較階段,應首先完成有關的水力水文計算,確定橋長、跨徑、確定主要標高。綜合考慮各方面的因素 , 遵循橋梁設計的基本原則 , 設計出不少于3 個的可行橋型方案。經(jīng)過分析比較 , 選出推薦案。分析比較主要從橋型、工程材料指標和造價、施工技術力量、施工設備、工期等各方面考慮。推薦方案要求理由充足,方案比較要繪制比較方案圖,編寫方案比較部分說明書。 在進行方案設計時,思路要寬廣 , 先不管高次超靜定結構計算是否有復雜性,只要認為是可行的、合理的橋梁方案均可以提出來。每個方案繪制一張圖紙,圖上要標出橋梁總長、跨徑、矢高、矢跨比、主梁高度、低水位、常水位、設計洪水位、通航水位、路線標高等,在
11、方案比較圖中,每一個方案應繪制立、平面圖和橫剖面圖,同一圖中 x 向與 z 向只準用同一比例尺。立面圖與剖面圖可以用不同的比例尺,橫剖面圖可以大一些。方案比較圖應有必要的附注說明和工程材料數(shù)量比較表。 編寫方案比較說明書的主要內(nèi)容有:本橋設計的任務、各個方案的優(yōu)缺點、水力水文計算。方案分析比較的論證說明,工程材料數(shù)量計算的依據(jù)、施工吊裝的方法等。 ( 三 ) 結構設計、計算和驗算 用選定的推薦方案進行結構設計計算和驗算。主要訓練學生正確擬定結構構件尺寸,進行上、下部結構受力分析,構件的截面設計與驗算,橋面板的設計計算等 ( 結構體系比較簡單時 , 應對橋梁支座、橋面連續(xù)
12、構造進行驗算或設計計算 ) ,進一步了解與應用公路橋涵設計規(guī)范、查閱和應用有關資料,最后做出結構設計詳圖。 擬定結構細部構造及尺寸估算要參考有關教材和參考資料進行,要有根據(jù)、有理由。內(nèi)力計算和截面驗算可參考有關設計資料、橋梁計算示例集和公路橋涵設計手冊進行。必須采用現(xiàn)行橋規(guī)進行設計計算。 設計計算書要詳細 ( 應包括詳細的計算過程、力學圖式、依據(jù)和必要的說明等 ) 。計算數(shù)據(jù)正確,思路清楚,字跡清晰,圖表整齊。 設計計算完成后,繪制結構詳圖。其內(nèi)容包括橋跨結構、主梁或主梁節(jié)段的構造、墩、臺基礎的構造、配筋圖等。比例尺按圖幅設計布置。 ( 四 ) 施工方案設計
13、 這部分設計工作主要培養(yǎng)學生正確認識設計與施工的關系。設計時必須考慮施工的可行,對于有結構體系轉換的橋梁更為重要。結構內(nèi)力與施工工序有關。必須認真考慮。要畫出典型的主橋和一個橋墩的施工方法示意圖。在施工方法中主要應考慮的問題有: 1. 確定主要工序的施工方法; 2. 主要機具設備及使用的時間; 3. 根據(jù)施工期限安排,擬定概略施工進度圖; 4. 合理安排勞動力。 結合學生的具體的畢業(yè)實習內(nèi)容,對那些在畢業(yè)實習中參與過橋梁施工主要過程的學生,可以把橋梁施工組織設計及施工管理設計作為重點內(nèi)容來要求這部分設計工作應按設計任務書中的具體要求,詳細完成。
14、附:1、梁式橋梁設計步驟一、主要技術條件:(一)、設計荷載恒載 梁體自重及橋面鋪裝;欄桿;過橋管線等。 活載 汽車;掛車;人群溫度 整體升溫;整體降溫;局部溫度基礎不均勻沉降。風荷載地震荷載收縮,徐變 沖擊與偏載在活載輸入中考慮二、尺寸的擬定:1橋面寬b=外欄+人行道+車行道+分隔帶+車行道+人行道+外欄2支點梁高 : 變
15、高度梁 h支=l跨/(1618) (連續(xù)梁)h支=l跨/(1620)(連續(xù)剛構) 等高度梁 h支=l跨/(1525)(連續(xù)梁) 3跨中梁高 : 變高度梁 h中= h支/(1.52.5) (連續(xù)梁)h中= h支/(2.53.5)(連續(xù)剛構)4翼板懸挑長度 : lb=b/4 (左右) 最大值不超過5米5支點
16、底板寬 : b底=b/2 (略小取值) 斜腹板可取更小值6支點底板厚 : hd=h支/8 h支/127支點截面腹板厚 : hw=bl/kh支 ( k=400 500 )8跨中腹板厚僅與腹板預應力有關 : hw=0.25 0.40 米9跨中截面底板厚 : hd=0.20 0.35 之間,與底板縱向預應力有關10頂板板厚 : ht=0.20 0.40 米11關于橫隔板的設置,僅在支點截面設橫隔板,橫隔板厚與所選定的支座上擺縱橋向尺寸相近。
17、三、材料的選用:梁體混凝土一般選用 c40 c60預應力 :頂板束一般采用12、19、27三種類型底板束一般與頂板束相同腹板束比頂板束小ryb=1860mpa 錨下控制張拉應力為1395mpa頂板橫向預應力,現(xiàn)在比較多采用扁錨體系,最好使用鋼筋混凝土結構。豎向預應力,較多采用32高強精軋螺紋粗鋼筋ryb=1000mpa,錨下控制張拉力為542.8 kn四、梁部縱向計算的內(nèi)容和方法:箱梁縱橋向靜力計算分兩部分 承載能力極限狀態(tài) 正常使用極限狀態(tài)根據(jù)邊界條件和施工方法確定計算模式,運用程序進行上機計算(一)計算的荷載組合
18、; 一期恒載+二期恒載+基礎變位+汽車+人群(公規(guī)中的組合) 一期恒載+二期恒載+基礎變位+掛車(公規(guī)中的組合)+頂升( 5°c)(公規(guī)中的組合)+頂升( 10°c)(公規(guī)中的組合)+線性升溫(公規(guī)中的組合)+線性降溫+摩阻力+摩阻力與為相互反向的支座摩阻力一期恒載+二期恒載+基礎變位+滿布人群、數(shù)據(jù)準備比較重要的數(shù)據(jù)單元及節(jié)點坐標截面信息材料與支承信息預應力束信息施工階段運營階段、主要計算內(nèi)容各截面正應力 (有輸出結果)控制截面主拉應力(支點、l/4、l/8、腹板變化點)施工預拱度及支座設
19、偏(根據(jù)軟件位移結果計算)控制截面強度計算預應力束張拉延伸量計算梁體總體變形 ( f/l 是否滿足規(guī)范要求)必要時要分析梁的扭轉及剪力滯的影響上述計算結果是否滿足規(guī)范要求,參見公規(guī)第 5.2.21條,第5.2.22條,第5.2.24條,第5.3.4條。五、橫向計算取控制截面(支點、跨中、l/4、l/8) 1米寬度框架,按剛性框架計算。汽車及掛車荷載要考慮縱橋向有效分布寬度,計沖擊系數(shù)。六、圖紙組成1、圖紙目錄及說明書2、梁部總圖3、縱向預應力束總圖4、豎向預應力總圖(橫向)5、梁部橫斷面圖6、各塊件普通鋼筋圖7、錨下支乘墊板、支座墊板、支撐鋼管及錨具圖8、橋面鋪裝、欄桿、泄水管設計圖9、橋面照
20、明及燈柱設計圖10、施工步驟圖(提供不平衡彎矩)11、預拱度及設偏量表12、過橋管線圖13、其它2、拱式橋設計步驟 拱軸線型選擇 恒載內(nèi)力計算 ( 計彈性壓縮 ) 活載內(nèi)力計算 ( 計彈性壓縮 ) 溫度內(nèi)力計算(年溫差內(nèi)力,不計驟變溫差;砼結構須計算砼收縮、徐變影響力) 裸拱內(nèi)力計算(無支架施工時) 內(nèi)力組合 主拱強度驗算如驗算通不過時: 修改截面尺寸或調(diào)整總體尺寸 ; 或:內(nèi)力調(diào)整 四、 正文的編寫要求畢業(yè)設計說明書(論文)正文包括緒論、正文主體與結論,其內(nèi)容分別如下:緒論應說明本課題的意義、目的、研究范圍及要達到的技術要求;簡述本課題在國內(nèi)外的發(fā)展概況及存在的問題;說明本課題的指導思想;闡
21、述本課題應解決的主要問題,在文字量上要比摘要多。 正文主體是對研究工作的詳細表述,其內(nèi)容包括:問題的提出,研究工作的基本前提、假設和條件;模型的建立,實驗方案的擬定;基本概念和理論基礎;設計計算的主要方法和內(nèi)容;實驗方法、內(nèi)容及其分析;理論論證,理論在課題中的應用,課題得出的結果,以及對結果的討論等。學生根據(jù)畢業(yè)設計(論文)課題的性質,一般僅涉及上述一部分內(nèi)容。結論是對整個研究工作進行歸納和綜合而得出的總結,對所得結果與已有結果的比較和課題尚存在的問題,以及進一步開展研究的見解與建議。結論要寫得概括、簡短。 謝辭謝辭應以簡短的文字對在課題研究和設計說明書(論文)撰寫過程中曾直接給予幫助的人員(
22、例如指導教師、答疑教師及其他人員)表示自己的謝意,這不僅是一種禮貌,也是對他人勞動的尊重,是治學者應有的思想作風。除以上內(nèi)容外,其他詳見附2a 的要求五、 參考資料 1. 中華人民共和國交通部標準 .公路鋼筋混凝土及預應力混凝土橋涵設計規(guī)范(jtg d622004).人民交通出版社,2004. 2. 中華人民共和國交通部標準 .公路橋涵設計通用規(guī)范(jtg d602004).人民交通出版社,2004. 3. 中華人民共和國交通部標準 .公路磚石及混凝土橋涵設計規(guī)范(jtj 02285).人民交通出版社,1985. 4. 中華人民共和國交通部標準 .公里橋涵地基與基礎設計規(guī)范(jtj 02485
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35、標m. 北京:人民交通出版社.1997. 77. 劉長濱.土木工程概(預)算m. 武漢:武漢理工大學出版社.2001. 78. 李揚海. 公路橋梁伸縮裝置m. 北京:人民交通出版社,1997.79. 莊軍生著.橋梁支座m. 北京:中國鐵道出版社,2000.80. 王昌將主編.懸臂澆筑預應力混凝土連續(xù)梁橋m. 北京:人民交通出版社,2004.81. 凌志平,易經(jīng)武主編.基礎工程m. 北京:人民交通出版社,1997.82. 陳忠延主編.土木工程專業(yè)畢業(yè)設計指南橋梁工程分冊m. 北京:中國水利水電出版社,2001.83. 龔曉南. 土力學m. 北京:中國建筑工業(yè)出版社,2002.六、 說明書包含的內(nèi)
36、容 1設計說明書:內(nèi)容包括橋梁結構方案的概述,各比較方案的優(yōu)缺點、技術經(jīng)濟指標的比較論證。采用的主要工程材料,橋梁結構設計計算的主要方法,施工方案的分析、選擇及施工組織設計等,以及設計心得體會。2其中計算部分包含的內(nèi)容有1) 電算部分(計算機輸出打?。蛄航Y構的內(nèi)力及配筋計算,采用平面桿系有限元分析計算程序計算分析橋梁結構的荷載內(nèi)力。電算計算書中應對計算的輸入和輸出數(shù)據(jù)作簡單的文字說明,并包括以下幾個方面的內(nèi)容(以梁橋設計方案為例),并裝訂成冊。(1) 輸入數(shù)據(jù)文件。(2) 輸出數(shù)據(jù)文件。(3) 截面內(nèi)力影響線數(shù)據(jù)。(4) 撓度影響線。(5) 內(nèi)力影響線及活載布置圖。2) 手算部分(按格式書寫
37、)畢業(yè)設計過程中,各部分橋梁結構計算和配筋計算用手算的部分,以及設計中需要說明的問題。手算計算書要求采用學校統(tǒng)一印制的畢業(yè)設計(論文)紙,用仿宋字,蘭色或黑色墨水筆書寫,字跡工整,不得涂改。答辯前應將手算計算書用學校統(tǒng)一封面裝訂。3)主要的計算成果包括:拱橋橋型:(1)電算輸入數(shù)據(jù)(全橋結構計算圖式、單元類型及其劃分、邊界條件說明、關鍵數(shù)據(jù)計算、例如橫向分布系數(shù)等)(2)施工方法描述(施工方案、施工順序)(3)拱腳、l/4、l/2跨中、3/4 l、l等截面的內(nèi)力影響線及活載布置(4)拱腳、l/4、l/2跨中、3/4 l、l等截面的撓度影響線及活載布置(5)結構恒載、活載、附加內(nèi)力計算及其組合(
38、6)拱肋強度、穩(wěn)定性驗算(7)吊桿驗算(8)橫梁驗算(9)橋面板驗算(10)系桿(系桿梁)驗算(11)橋臺、橋墩設計與驗算梁橋橋型:(1)電算輸入數(shù)據(jù)(全橋結構計算圖式、單元類型及其劃分、邊界條件說明、關鍵輸入數(shù)據(jù)說明)(2)施工方法描述(施工方案、施工順序)(3)主要施工階段的內(nèi)力圖(最大懸臂階段、邊跨合龍階段、中跨合龍階段、橋面鋪裝階段)(4)活載內(nèi)力計算(跨中、支點等截面內(nèi)力影響線及活載布置)(5)次內(nèi)力計算(溫度、預應力、支座沉降、徐變等)(6)內(nèi)力組合(承載能力極限狀態(tài)和正常使用極限狀態(tài)內(nèi)力包絡圖、內(nèi)力組合表)(7)預應力鋼束估算及布置(8)承載能力極限狀態(tài)強度驗算(9)正常使用極限
39、狀態(tài)應力驗算(預應力損失、主要施工階段和使用階段應力驗算)(10)變形驗算與預拱度設置(11)橋墩(臺)、樁基設計與驗算3繪制下列圖紙橋梁總體布置圖;3上部結構一般構造圖;主體結構鋼筋布置圖;橋墩構造圖;橋臺構造圖;施工程序 : 1-2 張4答辯應提交的畢業(yè)設計成果:1)設計文件目錄(含總目錄和各分冊目錄);2) 設計說明書;3)設計任務書按學校統(tǒng)一規(guī)定的要求編寫,并列入?yún)⒖嘉墨I目錄;4)設計說明書、設計計算書、設計總結等內(nèi)容采用學校統(tǒng)一規(guī)定的要求和格式裝訂(標注頁碼,按要求做好封面和目錄);5)電算部分計算書(標注頁碼,計算機輸出打印);6)手工與計算機繪制的設計圖紙(答辯后再按要求折迭,并
40、編好目錄,按統(tǒng)一規(guī)定格式裝訂);以上材料應在答辯完后,采用學校統(tǒng)一制作的資料袋袋裝后上繳。7)畢業(yè)設計答辯提綱(答辯前準備好,包括設計原則,思路,計算方法以及創(chuàng)新等方面)。七、時間安排 畢業(yè)設計時間:第4周第15周(2007年3月26日至6月17日),共12周。安排如下:項目周數(shù)周次時間水文計算(若有)1.043月26日4月1日總體設計及方案比較2.0564月2日4月15日結構尺寸的確定1.074月16日4月22日結構計算4.08114月23日5月20日工程數(shù)量計算、計算書整理1.51213.55月21日5月30日結構設計圖紙繪制1.513.5145月31日6月10日設計總結、準備答辯1.01
41、56月11日6月17日除以上內(nèi)容外,其他詳見附2a 的要求八、畢業(yè)設計的管理與成績評定1 在學校規(guī)定的上課時間應在規(guī)定的教室做設計,外出者必須事先向指導老師說明情況并按學校規(guī)定辦理請假手續(xù)。凡點名缺勤達到20%者(含請假、遲到、早退),畢業(yè)設計不得申請優(yōu)秀答辯,點名缺勤達到30%者(含請假、遲到、早退),取消畢業(yè)設計答辯資格。2 凡要取得畢業(yè)設計成績“優(yōu)秀”者,必須由本人向畢業(yè)設計答辯委員會提出優(yōu)秀答辯申請,設計成果向答辯委員會公開展示,由答辯委員會安排答辯并投票決定成績。 3參加小組答辯(以設計題目分組),成績排在倒數(shù)5名以內(nèi)的學生由答辯委員會投票決定成績,成績被評為“不及格”者,不進行復答
42、辯。 畢業(yè)答辯是進行全面考核畢業(yè)設計質量的重要環(huán)節(jié),畢業(yè)設計的成績采用五級分制,即優(yōu)、良、中、及格、不及格。 ( 一 ) 符合下列條件者可得:“優(yōu)” 1 、能很好地完成設計任務書中規(guī)定的各項設計內(nèi)容,推薦的橋型方案經(jīng)濟合理。結構設計計算和施工驗算正確無誤。 2 、設計圖紙整潔美觀,撰寫的說明書條理清晰,文字流暢。 3 、答辯時能清晰地闡述自己的設計方案,正確地回答教師提出的問題。 ( 二 ) 符合下列條件者可得:“良” 1 、能較好地完成設計任務書中規(guī)定的各項設計內(nèi)容,推薦的橋型方案較經(jīng)濟合理,結構設計計算和施工驗算正確。 2 、設計圖紙尚整齊美觀,說明書的撰寫條理清晰。 3 、答辯時,能闡述自己的設計方案,較正確地回答教師提出的問題。 ( 三 ) 符合下列條件考可得:“中” 1 、能完成設計任務書中規(guī)定的各項沒
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