2012-2013年人教版五年級上冊數(shù)學期末試題及答案

1、小學數(shù)學五年級上冊期末試題長清區(qū)文昌街道辦事處中心小學 張琳總分：100分 時間：80分鐘序 號一二三四五總分得分本試題主要有五類題型：填空、判斷、選擇、計算題、應用題。全面地考查了學生所需掌握的各部分內容。此試卷就總體而言，難易適度，既有基礎知識的掌握，又有基本技能的訓練，既有一定的深度，又有一定的廣度。綜觀整張試卷，應該說試題的難度、深度與新課程標準緊緊地聯(lián)系在一起。而且與所學內容的教學要求非常相符，根本沒有出現(xiàn)偏題，怪題，只是從學生的學習實際、生活實際出發(fā)設計了不同的題型，從不同的角度來測試學生的掌握程度。一、填空。（每空1分，共24分）1、根據(jù)18×641152，可知1.8&

2、#215;0.64（ ），11.52÷6.4（ ）。2、686.8÷0.68的商的最高位在（     ）位上，結果是（         ）。3、一個兩位小數(shù)“四舍五入”保留整數(shù)取得近似值是3，這個數(shù)最小可能是（ ），最大可能是（ ）。4、34.864864 用簡便方法表示是（              ），保留三位小數(shù)約是（  

3、      ）5、不計算，在里填“”“”或“”。 0.5÷0.9 0.5 0.55×0.9 0.55 36÷0.013.6×100 7.3÷0.373÷36、小明今年a歲，爸爸的年齡比他的3倍大b歲，爸爸今年（           ）歲。7、一本字典25.5元，孫老師拿150元錢，最多能買（ ）本。8、 0.62公頃（      ）平方米   &#

4、160;             2時45分（       ）時    2.03公頃（      ）公頃（      ）平方米    0.6分（        ）秒 9、一個直角三角形，直角所對的邊長是10厘米，其余兩邊分別是8厘米和6厘米，直角所對邊上的高是（   &

5、#160;   ）厘米。10、一個盒子里有2個白球、3個紅球和5個藍球，從盒中摸一個球，可能有（       ）種結果，摸出（   ）球的可能性最大，可能性是（      ）。11、某學校為每個學生編排借書卡號，如果設定末尾用1表示男生，用2表示女生，如：974011表示1997年入學、四班的1號同學，該同學是男生，那么1999年入學一班的29號女同學的借書卡號是（       

6、0;            ）（本題設計在重視學生理解基本概念、法則、性質的基礎上，注意加強知識間的聯(lián)系）二、判斷題（8分）1、a2和2a表示的意義相同。 （    ）2、3.675675675是循環(huán)小數(shù)。 （ ）3、   從上面、正面、左面看到的圖形都相同。 （    ）4、面積相等的兩個三角形一定可以拼成一個平行四邊形。 （     ）5、0.05乘一個小數(shù)，所得

7、的積一定比0.05小。                         （  ）6、小數(shù)除法的商都小于被除數(shù)。                                    

8、0;     （  ）7、含有未知數(shù)的等式叫做方程。 （ ）8、平行四邊形的面積是與它等底等高的三角形面積的2倍。 （ ）（讓學生通過分析、歸納、發(fā)現(xiàn)其中蘊涵的數(shù)學規(guī)律，既運用了所學知識，又培養(yǎng)了學生的應用意識。）三、選擇題.（每題1分，共6分）1、每個空瓶可以裝2.5千克的色拉油，王老師要把25.5千克的色拉油裝在這樣的瓶子里，至少需要（       ）個這樣的瓶子。   a、10        

9、;      b、11             c、122、下面兩個式子相等的是(     )   a. a+a和2a          b. a×2和a2               c. a+a和

10、a2     3、下列算式中與99÷0.03結果相等的式子是（      ）。    a、9.9÷0.003            b、990÷0.003         c、9900÷304、一個積木塊組成的圖形，從正面看是 從側面看是 ，這個積木塊有（      ）

11、個。   a、4               b、6              c、不一定5、右圖中，邊長相等的兩個正方形中，畫了甲、乙兩個三角形（用陰影表示），   它們的面積相比（        ） a、甲的面積大&

12、#160;   b、乙的面積大    c、相等6、把一個平行四邊形拉成一個長方形（邊長不變），它的面積（     ）。        a、比原來大              b、比原來小           c、與原來一樣大四、計算題1、直接寫出得數(shù)。（每題0.5分，共5分）3.5

13、5;0.2         10÷0.5     6×0.25      0.63÷0.9   1.8×0.4    0.99÷0.01       1.2×4     3.9×0.01     2.33×1.2

14、0;  1.25×0.82、列豎式計算。（帶*的要驗算，帶的得數(shù)保留兩位小數(shù)。）（12分）3.06×4.5= * 40.8÷0.34 0.38×3.2 16.65÷3.33、解方程。（9分）x1.5=12.9 9x+5x=8.4 6.8+3.2x=14.8 4、列式計算。（共6分，每小題3分）（1）3.6減去0.8的差乘1.8與2.05的和，積是多少？（2）一個數(shù)的7倍減去這個數(shù)自己，差是42.6，求這個數(shù)。（培養(yǎng)學生合理靈活運用計算方法的能力，提高計算的正確率。）五、解決問題（30分）1農具廠計劃生產1378件小農具，已經(jīng)生產了10

15、天，每天生產91件，剩下的要4天完成，平均每天應做多少件？2、一種圓珠筆原價每支4.8元，降價后每支便宜0.3元，原來買150支筆的錢，現(xiàn)在可以買多少支？ 3、果園里有桃樹和杏樹一共有1700棵，桃樹的棵數(shù)是杏樹的4倍。桃樹和杏樹各有多少棵？（用方程解。）4、靠墻邊圍成一個花壇，圍花壇的籬笆長46米，求這個花壇的面積。 6米5、有一塊梯形的菜地，上底是32米，下底是48米，高是60米。如果每平方米收25千克白菜，這塊地一共收白菜多少千克？ 6、甲、乙兩車同時從兩地相對開出，兩地相距285千米，5小時后相遇。甲車每小時行30千米，乙車每小時行多少千米？（從學生生活實際出發(fā)，結合已有經(jīng)驗，綜合運用

16、所學知識和技能解決問題，發(fā)展應用意識。）參考答案一、填空。1、1.152 1.82、千 10103、2.50 3.49 4、34. 6 34.8655、> < = >6、3a+b7、58、6200 2.75 2 300 369、4.810、3 藍球 十分之五11、991292二、判斷。1、×2、×3、×4、×5、×6、×7、8、三、選擇。1、b 2、a 3、a 4、c 5、c 6、a四、計算。1、7 20 1.5 0.7 0.72 99 4.8 390 2.796 12、13.77 120 1.216 5.053、1