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1、九 年級(jí) 數(shù)學(xué) 導(dǎo)學(xué)案課 題28.3.1弧長(zhǎng)和扇形的面積課時(shí)編號(hào)48主 備 人備課時(shí)間組長(zhǎng)簽字領(lǐng)導(dǎo)簽字班級(jí) 小組 姓名 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解扇形的概念.2、掌握n°的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)和扇形面積的計(jì)算公式.【自學(xué)指導(dǎo)】(按以下流程進(jìn)行學(xué)習(xí))自學(xué)教材 5254頁(yè)內(nèi)容,思考:扇形弧長(zhǎng)公式?它是如何得到的?有什么變形?扇形面積公式?它是如何得到的?有什么變形?【自學(xué)檢測(cè)】1、 重點(diǎn)知識(shí)歸納:(要求熟記,并會(huì)應(yīng)用)(1)圓的面積公式: ,周長(zhǎng) (2)圓心角為n°、半徑為r的弧長(zhǎng) (3)扇形的周長(zhǎng)等于弧長(zhǎng)加上兩半徑的長(zhǎng),即 .(4)圓心角為n°,半徑為r,弧長(zhǎng)為l的扇形的面積
2、 或 .2、已知圓弧的半徑是24cm,所對(duì)的圓心角為60°,則圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)為 . 3、已知扇形的圓心角為120°,半徑為5cm,則扇形的面積為 .4、已知扇形的弧長(zhǎng)為20,半徑為6,則扇形的面積為 .5、扇形的半徑是6cm,圓心角為10°,則這個(gè)扇形的面積是_ cm2.6、扇形的面積是5cm2 , 圓心角為72°,則這個(gè)扇形的半徑是_ _ cm.【問題探究】如圖,圓o的半徑為5,a是圓o外一點(diǎn),ab切圓o于點(diǎn)b,ao交圓o于點(diǎn)c,ac=bc.求(1)求弧bc的長(zhǎng)度;(2)圖中陰影部分的面積 【同步演練】1、圓的半徑為10cm,圓心角為36°
3、所對(duì)的弧長(zhǎng)是_cm,周長(zhǎng)是_ _cm.2、圓的半徑為9cm.弧長(zhǎng)為8cm所對(duì)的圓心角是_.3、半徑是6cm,弧長(zhǎng)是5cm的扇形的面積是_ cm2 .4、 弧長(zhǎng)為6cm所對(duì)的圓心角是54°,則所在圓的半徑是_cm。5、 扇形的面積是4cm2 ,半徑是6cm, 則扇形的圓心角為_。6、扇形的半徑為6 cm,面積為9 cm2,那么扇形的弧長(zhǎng)為_。7、鐘表的軸心到分針針端的長(zhǎng)為5cm,那么經(jīng)過40min,分針針端所經(jīng)過的弧長(zhǎng)是 。 8、水平放置的排水管(圓柱體)截面半徑是1cm,水面寬也是1cm,則截面有水部分(弓形)的面積是( )a、 b、 c、 d、 或 【課后作業(yè)】 1、已知扇形的圓心
4、角為120°,半徑為6,則扇形的弧長(zhǎng)是 .2、一個(gè)扇形的圓心角為120°,面積為3cm2,這個(gè)扇形的半徑是 .3、已知扇形的弧長(zhǎng)為20cm,面積為16cm2,那么扇形的半徑為 .4、已知扇形的圓心角為120°,弧長(zhǎng)等于半徑為5cm的圓周長(zhǎng),則扇形的面積為( )a.75 cm2 b.75cm2 c.150cm2 d.150cm25、如圖1所示,把邊長(zhǎng)為2的正方形abcd的一邊放在定直線l上,按順時(shí)針方向繞點(diǎn)d旋轉(zhuǎn)到如圖的位置,則點(diǎn)b運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)b所經(jīng)過的路線長(zhǎng)度為( )a1 b c d (1) (2) 6、如圖2所示,實(shí)線部分是半徑為9m的兩條等弧組成的游泳池,若每條弧所在的圓都經(jīng)過另一個(gè)圓的圓心,則游泳池的周長(zhǎng)為( )a12m b18m c20m d24m7、如圖3所示,oa=30b,則的長(zhǎng)是
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