南樂(lè)縣袁曉聰?shù)诙A段【作業(yè)表單】教師個(gè)人本項(xiàng)目研修計(jì)劃參考表單

1、教師個(gè)人本項(xiàng)目研修計(jì)劃參考表單姓名袁曉聰性別女年齡23學(xué)歷專(zhuān)科職稱(chēng)教齡2職務(wù)教師所任學(xué)科小學(xué)數(shù)學(xué)個(gè)人本項(xiàng)目研修計(jì)劃個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)您可從自身優(yōu)勢(shì)、不足等方面分析。1、 數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)：在教學(xué)方面多向各位老師學(xué)習(xí)，在平臺(tái)中交流從而提高自身素質(zhì)。2、 教學(xué)理論：對(duì)于新課程改革下的新版教科書(shū)的課程標(biāo)準(zhǔn)需要我們進(jìn)行共同探討， 三年級(jí)是新版本書(shū)的第一屆改革， 在知識(shí)重點(diǎn)則是于以往不同，更注重于學(xué)生的能力。認(rèn)真研修課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，互相學(xué)習(xí)！3、 教學(xué)過(guò)程方面： （ 1）自身方面： 做到認(rèn)真努力備好每堂課，上好每堂課。關(guān)注每位學(xué)生，是每個(gè)學(xué)生都能感到老師的關(guān)愛(ài)。（ 2）學(xué)生方面： 對(duì)于學(xué)生的教育不僅僅只在于知

2、識(shí)， 德智體美全方面發(fā)展。也就是要求教師自身素質(zhì)必須不斷提高，與學(xué)生一起進(jìn)步！4、 教學(xué)反思：自己勤于反思完善自我！5、 我要通過(guò)這次研修進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)教師這個(gè)職業(yè)，提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。不斷進(jìn)取，和這個(gè)家園中的每位老師交流經(jīng)驗(yàn)，是自己得到更多，希望自己能夠有一套自己獨(dú)特的教學(xué)方法，能夠創(chuàng)造出屬于我的課程模式，善于利用這個(gè)平臺(tái)幫助自己幫助他人，我們一起努力一起進(jìn)步！學(xué)校發(fā)展目標(biāo)：提高我們的專(zhuān)業(yè)水平和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量，升華教育理念。個(gè)人發(fā)展目標(biāo)：研修學(xué)習(xí)提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)，完善教學(xué)模式。實(shí)現(xiàn)自己的教育理念個(gè)人專(zhuān)業(yè)年度目標(biāo)：學(xué)會(huì)新課程，完成自己的學(xué)習(xí)，提高自己各方面的知識(shí)做優(yōu)秀的發(fā)展目

3、標(biāo)教師近期目標(biāo)：完成學(xué)業(yè)，學(xué)到更多有利于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，豐富自己。您可從理論學(xué)習(xí)、協(xié)作研修、互助問(wèn)答等角度撰寫(xiě)一、理論學(xué)習(xí)：1、積極學(xué)習(xí)，學(xué)后反思自己。寫(xiě)下新的體會(huì)，認(rèn)識(shí)自己。2、多做研討，聽(tīng)課后和其他家庭人員及時(shí)討論研究做出記錄。3、聽(tīng)取其他同事意見(jiàn)，得到更多的經(jīng)驗(yàn)，提高自己的理論修養(yǎng)。4、升華自己的理論理念，汲取精華。5、理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)踐于課堂。二、協(xié)作研修：作為協(xié)作組的一員應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步。善于思考，善于交流，多于實(shí)踐，從實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，多做課題研究。多參加任務(wù)和活動(dòng)。積極上傳教學(xué)資源，更新日志，關(guān)注他人。具體措施三、互助問(wèn)答：積極參與疑難解答，參加專(zhuān)家組的疑難問(wèn)答活動(dòng)。和每位教師交流解決問(wèn)題。組織活動(dòng)，參與活動(dòng)共同進(jìn)步，幫