新華東師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)27章圓27.2與圓有關(guān)的位置關(guān)系直線與圓的位置關(guān)系教案_29_第1頁(yè)
新華東師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)27章圓27.2與圓有關(guān)的位置關(guān)系直線與圓的位置關(guān)系教案_29_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、24.2.2 直線和圓的位置關(guān)系(第一課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo)(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探索、了解直線與圓的三種位置關(guān)系。2.根據(jù)直線與圓的位置關(guān)系判斷圓心到直線的距離與圓的半徑之間的數(shù)量關(guān)系。3.根據(jù)圓心到直線的距離與圓的半徑之間的數(shù)量關(guān)系、公共點(diǎn)個(gè)數(shù)判斷直線和圓的位置關(guān)系。(二)學(xué)習(xí)重點(diǎn)從數(shù)量關(guān)系上判定直線與圓的位置關(guān)系。(三)學(xué)習(xí)難點(diǎn)直線和圓的位置關(guān)系的判斷。二、教學(xué)設(shè)計(jì)(一)課前設(shè)計(jì)1.預(yù)習(xí)任務(wù)1.直線與圓的位置關(guān)系1)直線l和o沒(méi)有公共點(diǎn),則直線l和o 相離 2)直線l和o有且僅有 一個(gè) 公共點(diǎn),則直線l和o 相切 。直線l叫o的 切線 ,有且僅有的一個(gè)公共點(diǎn)p叫 切點(diǎn) 。3)直線l和o有 兩個(gè)

2、公共點(diǎn)a、b,則直線l和o 相交 。直線l叫o的 割線 2.直線與圓位置關(guān)系的性質(zhì)及判定:o的半徑為r,圓心o到直線l的距離為d,則:1)直線l和o相離 d r(填“>,<,=”號(hào))2)直線l和o 相切 d = r(填“>,<,=”號(hào))3)直線l和o相交 d < r(填“>,<,=”號(hào))2.預(yù)習(xí)檢測(cè)(1)畫出直線與圓的三種位置關(guān)系示意圖.【知識(shí)點(diǎn)】直線與圓的位置關(guān)系【數(shù)學(xué)思想】轉(zhuǎn)化思想、建模思想【思路點(diǎn)撥】直線與圓的三種位置關(guān)系【解題過(guò)程】 解:(2)圓心o到直線 l的距離等于o的半徑,則直線l與o的位置關(guān)系是( )a.相切 b.相交 c.相離 d.相

3、切或相交【知識(shí)點(diǎn)】直線與圓位置關(guān)系的判定【思路點(diǎn)撥】直線與圓位置關(guān)系判定【解題過(guò)程】解圓心o到直線 l的距離等于o的半徑直線與o相切【答案】a (3)已知o面積為9cm2,若點(diǎn)0到直線l的距離為cm,則直線l與o的位置關(guān)系是( )a相交b相切c相離d無(wú)法確定【知識(shí)點(diǎn)】直線與圓位置關(guān)系的判定、圓面積公式【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【思路點(diǎn)撥】圓面積公式r2=9求出r=3,根據(jù)r與d的數(shù)量關(guān)系判斷直線與圓的位置關(guān)系?!窘忸}過(guò)程】解:設(shè)圓o的半徑是r,則r2=9r=3點(diǎn)0到直線l的距離為3直線l與o的位置關(guān)系是相離選c【答案】c(4)設(shè)o的半徑為3,點(diǎn)o到直線l的距離為d,若直線l與o有兩個(gè)公共點(diǎn),則d應(yīng)滿

4、足的條件是( )ad=3 bd3 cd3 dd3【知識(shí)點(diǎn)】直線與圓位置關(guān)系的判定【思路點(diǎn)撥】根據(jù)公共點(diǎn)個(gè)數(shù)判斷直線和圓的位置關(guān)系【解題過(guò)程】解:直線l與o有兩個(gè)公共點(diǎn)dro的半徑為3d3選c【答案】c(二)課堂設(shè)計(jì)1.知識(shí)回顧(1)圓的定義:線段oa繞著它固定的一個(gè)端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周,另一個(gè)端點(diǎn)所形成的圖形叫做圓。其中固定端點(diǎn)o叫做圓心,線段oa長(zhǎng)叫做半徑。(2)點(diǎn)到直線的距離:直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng)度,叫做點(diǎn)到直線的距離。2.問(wèn)題探究探究一 從生活中感知直線和圓的位置關(guān)系 活動(dòng) 回憶舊知搶答:回憶一輪紅日從海平面升起的過(guò)程老師問(wèn):太陽(yáng)從海平面升起的過(guò)程中,把遠(yuǎn)處的海平面看成一條直線,當(dāng)太

5、陽(yáng)在海平面以下時(shí),直線和圓什么位置關(guān)系?學(xué)生答:相離老師問(wèn):隨著太陽(yáng)緩緩升起,當(dāng)太陽(yáng)剛剛要露出地平線時(shí),直線和圓什么位置關(guān)系?學(xué)生答:相切師:隨著太陽(yáng)越升越高,它們的位置關(guān)系還會(huì)發(fā)生怎樣的階段性變化呢?生:從相離相切相交-相切相離【設(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生用運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn),直觀上初步感知直線和圓的位置關(guān)系。探究二 探究直線與圓的位置關(guān)系及交點(diǎn)情況 活動(dòng) 大膽操作,探究新知操作、搶答:請(qǐng)同學(xué)在紙上畫一條直線,把硬幣的邊緣看作圓,將硬幣放在直線下方距直線一定距離處,然后慢慢向上移動(dòng)硬幣,觀察直線和圓的交點(diǎn)個(gè)數(shù)的變化情況。老師問(wèn):將硬幣放在直線下方距直線一定距離處時(shí),直線和圓什么位置關(guān)系?有公共交點(diǎn)嗎?學(xué)生答:

6、相離,0個(gè)老師問(wèn):向上移動(dòng)硬幣,當(dāng)直線和圓相切時(shí),公共點(diǎn)個(gè)數(shù)有怎樣的變化?學(xué)生答:從0個(gè)變?yōu)?個(gè)老師問(wèn):繼續(xù)向上移動(dòng)硬幣,當(dāng)直線和圓相交時(shí),有幾個(gè)公共點(diǎn)?學(xué)生答:兩個(gè)師:經(jīng)過(guò)上述過(guò)程,你能試著歸納直線和圓的位置關(guān)系,并用圖形表示出來(lái)嗎?【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生把實(shí)際的問(wèn)題抽象成數(shù)學(xué)模型,便于更進(jìn)一步了解直線和圓的三種位置關(guān)系及公共點(diǎn)個(gè)數(shù)的變化。知識(shí)點(diǎn)歸納:1、直線與圓的三種位置關(guān)系:1)直線l和o沒(méi)有公共點(diǎn),則直線l和o相離2)直線l和o有且僅有一個(gè)公共點(diǎn),則直線l和o相切。直線l叫o的切線,有且僅有的一個(gè)公共點(diǎn)p叫切點(diǎn)。3)直線l和o有兩個(gè)公共點(diǎn)a、b,則直線l和o相交。直線l叫o的

7、割線2、直線與圓位置關(guān)系的性質(zhì)及判定:o的半徑為r,圓心o到直線l的距離為d1)直線l和o相離 d>r2)直線l和o相切dr3)直線l和o相交 d<r注意:已知數(shù)量關(guān)系得直線和圓的位置關(guān)系(從右往左)是判定方法,已知直線和圓的位置關(guān)系得數(shù)量關(guān)系(從左往右)是性質(zhì)。探究三 直線與圓位置關(guān)系的性質(zhì)及判定的應(yīng)用活動(dòng) 基礎(chǔ)型例題例1:已知o的半徑為2cm,點(diǎn)o到直線a的距離為d(1)若d=2cm,則直線a與o的位置關(guān)系是_,此時(shí)它們有_個(gè)交點(diǎn)。(2)若d=3cm,則直線a與o的位置關(guān)系是_,此時(shí)它們有_個(gè)交點(diǎn)。(3)若d=1cm,則直線a與o的位置關(guān)系是_,此時(shí)它們有_個(gè)交點(diǎn)?!局R(shí)點(diǎn)】直

8、線與圓位置關(guān)系的判定【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【思路點(diǎn)撥】從數(shù)的角度,通過(guò)比較圓心到直線的距離與圓的半徑之間的數(shù)量關(guān)系確定直線與圓的位置關(guān)系?!窘忸}過(guò)程】解:(1)r=2cm,d=2cm,d=r 直線a和圓o相切(2)r=2cm,d=3cm,d>r 直線a和圓o相離(3)r=2cm,d=1cm,d<r 直線a和圓o相交【答案】(1)相切,1 (2)相離 0 (3)相交,2 練習(xí):已知o的半徑為r,點(diǎn)o到直線l的距離為5厘米,(1) 若r大于5厘米,則直線l與o的位置關(guān)系是_。(2) 若r等于2厘米,則直線l與o有_個(gè)公共點(diǎn)?!局R(shí)點(diǎn)】直線與圓位置關(guān)系的判定【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【思路點(diǎn)撥】

9、通過(guò)比較圓心到直線的距離與圓的半徑之間的數(shù)量關(guān)系確定直線與圓的位置關(guān)系。【解題過(guò)程】解:(1)點(diǎn)o到直線l的距離d=5cm,r>5cm, d<r 直線l和o相交 (2)點(diǎn)o到直線l的距離d=5cm,r=2cm, d>r 直線l和o相離【答案】(1)相交 (2) 0 【設(shè)計(jì)意圖】考察從數(shù)量關(guān)系上判斷直線和圓的位置關(guān)系例2:已知c半徑r=4cm,圓心o與直線ab的距離為d.(1) 若直線ab與半徑為r的c相切,則d=_(2)若直線ab與半徑為r的c相交,則d的取值范圍為_(kāi)【知識(shí)點(diǎn)】直線與圓位置關(guān)系的性質(zhì)【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【思路點(diǎn)撥】通過(guò)直線與圓的位置關(guān)系,確定圓心到直線的距離與

10、圓的半徑之間的數(shù)量關(guān)系。【解題過(guò)程】解:(1)直線ab和o相切,r=4cm, d=r=4cm(2)直線ab和o相交,r=4cm, d<r 即0<r<4【答案】(1)4cm (2)0<r<4練習(xí):如圖,已知aob=30°,m為ob上一點(diǎn),且om=5,若以m為圓心,r為半徑作圓,則:(1)當(dāng)直線oa與m相離時(shí),r的取值范圍是_;(2)當(dāng)直線oa與m相切時(shí),r的取值范圍是_;(3)當(dāng)直線oa與m有公共點(diǎn)時(shí),r的取值范圍是_【知識(shí)點(diǎn)】直線與圓位置關(guān)系的性質(zhì),點(diǎn)到直線的距離,直角三角形的性質(zhì)【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合,分類討論【思路點(diǎn)撥】要通過(guò)直線與圓的位置關(guān)系確定圓心

11、到直線的距離與圓的半徑之間的數(shù)量關(guān)系,首先要求出圓心m到射線oa的距離,所以過(guò)點(diǎn)m作射線oa的垂線段mn,得到rtonm,線段mn就是該直角三角形中30°的角對(duì)的直角邊,根據(jù)直角三角形性質(zhì)可求出mn的長(zhǎng)度?!窘忸}過(guò)程】如圖:解:如圖:過(guò)點(diǎn)m作mnoa于點(diǎn)n,則onm=90ortonm中,onm=90o,aob=30°,om=5,mn=om=(1)當(dāng)直線oa與m相離時(shí),(2)當(dāng)直線oa與m相切時(shí),r=(3)當(dāng)直線0a與m有公共點(diǎn)時(shí),直線0a與m相切或是相交,r 【答案】(1) (2)r= (3)r 【設(shè)計(jì)意圖】考察直線和圓的位置關(guān)系的性質(zhì)活動(dòng) (提升型例題)例3:如圖:rta

12、bc中,c=90°,ac=6cm,bc=8cm,以c為圓心,r為半徑的c與ab有怎樣的位置關(guān)系?為什么?1)r=4cm 2)r=4.8cm 3)r=7cm【知識(shí)點(diǎn)】直線與圓位置關(guān)系的判定,點(diǎn)到直線的距離、勾股定理,面積法求高【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【思路點(diǎn)撥】先求出點(diǎn)c到線段ab的距離,故過(guò)點(diǎn)c作cdab于點(diǎn)d,再根據(jù)面積法求出斜邊上的高。【解題過(guò)程】解:如圖:過(guò)點(diǎn)c作cdab于點(diǎn)drtabc中,c=90°,ac=6cm,bc=8cm,ab=又5cd=24圓心c到ab的距離cd=1)r=4cm時(shí),r<cd, c與ab相離2) r=4.8cm時(shí),r=cd,c與ab相切 3)

13、 r=7cm時(shí),r>cd,c與ab相交【答案】(1)相離 (2)相切 (3)相交練習(xí):如圖, 在abc中, a=45°, ac=4, 以c為圓心, r為半徑的圓與直線ab有怎樣的位置關(guān)系? 為什么?(1) r= (2) r= (3) r=3【知識(shí)點(diǎn)】直線與圓位置關(guān)系的判定,等腰三角形性質(zhì)、勾股定理【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【思路點(diǎn)撥】先求出點(diǎn)c到線段ab的距離,故過(guò)點(diǎn)c作cdab于點(diǎn)d,再根據(jù)特殊角三角函數(shù)值求出cd的長(zhǎng)進(jìn)行比較?!窘忸}過(guò)程】解:如圖:過(guò)點(diǎn)c作cdab于點(diǎn)d,則adc=90ortadc中,adc=90o,a=45°,ac=4,acd=45°ad=c

14、dcd=(1)r=時(shí),<,圓與直線ab相離。(2) r=時(shí), =,圓與直線ab相切。(3) r=3時(shí),3>,圓與直線ab相交?!敬鸢浮浚?)相離 (2)相切 (3)相交【設(shè)計(jì)意圖】以幾何圖形為背景,在實(shí)際應(yīng)用中從數(shù)量關(guān)系上判斷直線和圓的位置關(guān)系,考察學(xué)生對(duì)直線和圓的位置關(guān)系判定的靈活運(yùn)用活動(dòng) 探究型例題例4:如圖平面直角坐標(biāo)系中,圓心a 的坐標(biāo)為(6,8),已知a經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),則直線y=kx+16與a的位置關(guān)系為( )a、 相交 b、相離 c、相切 d、相切或相交【知識(shí)點(diǎn)】直線與圓位置關(guān)系的判定,垂徑定理、一次函數(shù)圖象性質(zhì)【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【思路點(diǎn)撥】直線y=kx+16與y軸交點(diǎn)

15、為(0,16),a 的坐標(biāo)為(6,8)過(guò)點(diǎn)a向y軸作垂線,由垂徑定理可得a與y軸的交點(diǎn)p坐標(biāo)為(0,16),而斜率k可能大于0,也可能小于0,從運(yùn)動(dòng)的角度可將直線y=kx+16看成在繞點(diǎn)p旋轉(zhuǎn),既直線與圓至少有一個(gè)交點(diǎn),所以直線與圓相切或相交。【解題過(guò)程】解:如圖:過(guò)點(diǎn)a作amop于點(diǎn)ma 的坐標(biāo)為(6,8)om=8,op=16p(0,16)又直線y=kx+16當(dāng)x=0時(shí),y=16直線y=kx+16必然與y軸交于點(diǎn)p(0,16)又斜率k可能大于0,也可能小于0,直線與圓相切或相交。 選d【答案】d練習(xí):如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,o的半徑r=1,則直線與o的位置關(guān)系是()a相離 b相切 c相交

16、d以上三種情況都有可能【知識(shí)點(diǎn)】直線與圓位置關(guān)系的判定,點(diǎn)到直線的距離、一次函數(shù)圖象性質(zhì),等腰直角三角形性質(zhì)、勾股定理【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【思路點(diǎn)撥】直線與x軸交點(diǎn)為(,0)y軸交點(diǎn)為(0,),既直線與坐標(biāo)軸圍成等腰直角三角形,點(diǎn)o到直線的距離可求得為1,所以直線與圓相切?!窘忸}過(guò)程】解:過(guò)點(diǎn)o作opab與點(diǎn)p,則opb=90°直線當(dāng)x=0時(shí),y=, 當(dāng)y=0時(shí),x=a(,0),b(0,)oa=ob= oba=45°rtopb中,opb=90°,oba=45°,0b=bop=45°op=bpop=1又圓o半徑r=1op=r=1o與直線相切【答案

17、】b【設(shè)計(jì)意圖】在坐標(biāo)系中,結(jié)合函數(shù)圖象的性質(zhì)從數(shù)量關(guān)系上判斷直線和圓的位置關(guān)系,考察學(xué)生對(duì)直線和圓的位置關(guān)系判定的數(shù)量掌握、活學(xué)活用。3. 課堂總結(jié)知識(shí)梳理:1直線與圓的位置關(guān)系:直線與圓的位置關(guān)系相離相切相交公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)012圓心到直線的距離d與半徑r的關(guān)系d> rd= rd< r公共點(diǎn)的名稱無(wú)切點(diǎn)交點(diǎn)直線名稱無(wú)切線割線2.判定直線與圓的位置關(guān)系的方法(1)根據(jù)定義、直線與圓的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)判斷直線l和o沒(méi)有公共點(diǎn),則直線l和圓o相離。直線l和o有且僅有一個(gè)公共點(diǎn),則直線l和圓o相切。直線l叫圓o的切線,有且僅有的一個(gè)公共點(diǎn)p叫切點(diǎn)。(2) 根據(jù)判定定理(數(shù)量關(guān)系),由圓心到直線

18、的距離d與半徑r的數(shù)量關(guān)系來(lái)判斷位置關(guān)系。o的半徑為r,圓心o到直線l的距離為d1)d>r 直線l和圓o相離 2)dr直線l和圓o相切 3)d<r 直線l和圓o相交3、直線與圓的位置關(guān)系的性質(zhì)根據(jù)直線與圓的位置關(guān)系,得出圓心到直線的距離d與半徑r的數(shù)量關(guān)系o的半徑為r,圓心o到直線l的距離為d1)直線l和圓o相離 d>r2)直線l和圓o相切 dr3)直線l和圓o相交d<r重難點(diǎn)歸納判定直線與圓的位置關(guān)系:一是根據(jù)公共點(diǎn)個(gè)數(shù)判定直線和圓的位置關(guān)系;二是根據(jù)判定定理(數(shù)量關(guān)系),由圓心到直線的距離d與半徑r的數(shù)量關(guān)系來(lái)判定位置關(guān)系。(3) 課后作業(yè)基礎(chǔ)型 自主突破1. 下列

19、說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )a一條線段與圓一個(gè)交點(diǎn)時(shí),直線與圓相切b一條直線與圓無(wú)交點(diǎn)時(shí),直線與圓相離c一條直線與圓有且僅有一個(gè)交點(diǎn)時(shí),直線與圓相切d一條直線與圓有兩個(gè)交點(diǎn)時(shí),直線與圓相交【知識(shí)點(diǎn)】從公共點(diǎn)個(gè)數(shù)判定直線與圓的位置關(guān)系【思路點(diǎn)撥】直線和圓的三種位置關(guān)系的定義【解題過(guò)程】直線與圓相交,有且僅有一個(gè)交點(diǎn),此時(shí)位置關(guān)系為相切,a項(xiàng)中是線段,所以錯(cuò)誤?!敬鸢浮縜2.已知o的半徑為10,圓心o到直線l的距離為6,則反映直線l與o的位置關(guān)系的圖形是()abcd【知識(shí)點(diǎn)】直線與圓位置關(guān)系【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【思路點(diǎn)撥】從數(shù)的角度判定直線和圓的位置關(guān)系。【解題過(guò)程】解:o的半徑為10,圓心o到直線l的距離

20、為6,d=6,r=10,dr,直線與圓相交故選b【答案】b3.o直徑為4,圓心到直線l的距離為3,則直線l與圓o的位置關(guān)系是( ) (a)相離 (b)相切 (c)相交 (d)相切或相交【知識(shí)點(diǎn)】直線與圓位置關(guān)系的判定【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【思路點(diǎn)撥】通過(guò)比較圓心到直線的距離與圓的半徑之間的數(shù)量關(guān)系確定直線與圓的位置關(guān)系?!窘忸}過(guò)程】解:o的直徑為4,o的半徑為2圓心到直線的距離為3,圓心到直線的距離為3大于圓o的半徑為2,直線和圓相離?!敬鸢浮縜4.直線上的一點(diǎn)到圓心o的距離等于o的半徑,則直線與o的位置關(guān)系是( )(a) 相切 (b) 相交 (c)相離 (d)相切或相交【知識(shí)點(diǎn)】直線與圓位置關(guān)

21、系的判定【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【思路點(diǎn)撥】若直線上一點(diǎn)到圓心的距離等于圓的半徑,則圓心到直線的距離等于或小于圓的半徑,此時(shí)直線和圓相交或相切【解題過(guò)程】解:圓心到直線的距離等于或小于圓的半徑,直線和圓相交或相切【答案】d5.如圖:o的半徑為5cm,d是o上的點(diǎn),直線od,垂足為o,則直線沿射線od方向平移_cm時(shí)與o相切【知識(shí)點(diǎn)】直線與圓位置關(guān)系的判定【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【思路點(diǎn)撥】直線與圓相切,需要od=r=5,而此時(shí)od=o,所以直線沿射線od方向平移5cm時(shí)與o相切?!窘忸}過(guò)程】解:直線與圓相切od=r=5直線沿射線od方向平移5cm時(shí)與o相切【答案】56.直角abc中,c=900,ab=

22、13,ac=5,以c為圓心作圓c,與ab相切,則圓c的半徑為 .【知識(shí)點(diǎn)】直線與圓位置關(guān)系性質(zhì),點(diǎn)到直線的距離、勾股定理,面積法求高【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【思路點(diǎn)撥】直線與圓位置關(guān)系性質(zhì)可知圓c與ab相切,則圓c的半徑等于圓點(diǎn)c到斜邊ab的距離。本題運(yùn)用面積法求出圓心c到斜邊ab的距離是關(guān)鍵?!窘忸}過(guò)程】解:如圖:過(guò)點(diǎn)c作cdab于點(diǎn)drtabc中,c=90°,ac=6cm,ab=10cm,bc=又=30cd=【答案】能力型 師生共研7、如圖,在矩形abcd中,ab=6,bc=4,o是以ab為直徑的圓,則直線dc與o的位置關(guān)系是_【知識(shí)點(diǎn)】直線與圓位置關(guān)系的判定,平行線間距離相等【數(shù)學(xué)

23、思想】數(shù)形結(jié)合【思路點(diǎn)撥】求出o半徑,與圓心o到cd邊的距離4比較大小,得出結(jié)論。【解題過(guò)程】解:矩形abcd中,ab=6,o是以ab為直徑的圓o的半徑為3圓心o到cd的距離等于bc的長(zhǎng)4,3<4直線dc與o相離?!敬鸢浮肯嚯x8、設(shè)o的半徑為2,點(diǎn)p到圓心的距離op=m,且m使得關(guān)于x的一元二次方程有實(shí)數(shù)根,試確定點(diǎn)p與o的位置【知識(shí)點(diǎn)】直線與圓的位置關(guān)系,一元二次方程判別式【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【思路點(diǎn)撥】確定點(diǎn)p與o的位置,需要比較o半徑和點(diǎn)p到圓心的距離m的大小;所以要求出m的范圍。又m使關(guān)于x的方程有實(shí)數(shù)根,所以根據(jù)判別式可求出m的范圍即是op的范圍?!窘忸}過(guò)程】解:m使關(guān)于x的方

24、程有實(shí)數(shù)根o的半徑為2,op=m直線dc與o相切或相交【答案】 相切或相交拓展型 多維突破9、在平面直角坐標(biāo)系中,以點(diǎn)a(3,4)為圓心,4為半徑的圓與x軸_,與y軸_(填相交、相離或相切)【知識(shí)點(diǎn)】直線與圓位置關(guān)系的判定,平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)到坐標(biāo)軸的距離【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【思路點(diǎn)撥】已知點(diǎn)a坐標(biāo),可分別求出點(diǎn)a到x軸、y軸的距離,再根據(jù)直線和圓的位置關(guān)系從數(shù)量上進(jìn)行判斷?!窘忸}過(guò)程】解:a(3,4)點(diǎn)a到x軸的距離為4,4=4,以點(diǎn)a(3,4)為圓心,4為半徑的圓與x軸相切點(diǎn)a到y(tǒng)軸的距離為3,3<4直線dc與o相交?!敬鸢浮肯嗲?相交10以點(diǎn)p(1,2)為圓心,r為半徑畫圓,與坐標(biāo)

25、軸恰好有三個(gè)交點(diǎn),則r應(yīng)滿足()ar=2或 br=2 cr= d2r【知識(shí)點(diǎn)】直線與圓的位置關(guān)系、坐標(biāo)與圖形的性質(zhì)【數(shù)學(xué)思想】 數(shù)形結(jié)合 分類討論【思路點(diǎn)撥】由以點(diǎn)p(1,2)為圓心,r為半徑畫圓,與坐標(biāo)軸恰好有三個(gè)交點(diǎn),可得p與x軸相切或p過(guò)原點(diǎn),然后分別分析求解即可求得答案【解題過(guò)程】解:以點(diǎn)p(1,2)為圓心,r為半徑畫圓,與坐標(biāo)軸恰好有三個(gè)交點(diǎn),p與x軸相切(如圖1)或p過(guò)原點(diǎn)(如圖2),當(dāng)p與x軸相切時(shí),r=2;當(dāng)p過(guò)原點(diǎn)時(shí),r=op=r應(yīng)滿足:r=2或故選a【答案】a自助餐1、已知o的半徑為8cm,若一條直線到圓心o的距離為8cm,那么這條直線和這個(gè)圓的位置關(guān)系是()a相離 b相切

26、 c相交 d相交或相離【知識(shí)點(diǎn)】直線與圓位置關(guān)系的判定【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【思路點(diǎn)撥】通過(guò)比較圓心到直線的距離與圓的半徑之間的數(shù)量關(guān)系確定直線與圓的位置關(guān)系?!敬鸢浮縝 2、設(shè)o的半徑為3,點(diǎn)o到直線l的距離為d,若直線l與o至少有一個(gè)公共點(diǎn),則d應(yīng)滿足的條件是()ad=3 b0d3 cd3 dd3【知識(shí)點(diǎn)】直線與圓位置關(guān)系的判定【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【思路點(diǎn)撥】通過(guò)比較圓心到直線的距離與圓的半徑之間的數(shù)量關(guān)系確定直線與圓的位置關(guān)系。【答案】b3、 o半徑為r,圓心o到直線l的距離為d,且d與r是方程的兩根,則直線l與o的位置關(guān)系是_【知識(shí)點(diǎn)】直線與圓位置關(guān)系的判定、求一元二次方程的根【數(shù)學(xué)思想

27、】數(shù)形結(jié)合 分類討論【思路點(diǎn)撥】通過(guò)比較圓心到直線的距離與圓的半徑之間的數(shù)量關(guān)系確定直線與圓的位置關(guān)系。【解題過(guò)程】解:d與r是方程的兩根當(dāng)d=5,r=4時(shí),直線l與o相離 當(dāng)d=4,r=5時(shí),直線l與o相交【答案】 相離或相交4如圖,在rtabc中,c=90°,a=30°,ao=x,o的半徑為1,問(wèn):當(dāng)x在什么范圍內(nèi)取值時(shí),ac與o相離、相切、相交?【知識(shí)點(diǎn)】直線與圓位置關(guān)系的判定、三角形內(nèi)角和定理、不等式解集【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【思路點(diǎn)撥】由三角形的內(nèi)角和可求出a的大小,根據(jù)含30°直角三角形的性質(zhì)即可得到od和ao的關(guān)系,(1)若圓o與ac相離,則有od大于r,列出關(guān)于x的不等式,求出不等式的解集即可得到x的范圍;(2)若圓o與ac相切,則有od=r,求出x的值即可;(3)若圓o與ac相交,則有od小于r,列出關(guān)于x的不等式,求出不等式解集即可得到x的范圍【解題過(guò)程】解:過(guò)點(diǎn)o作odac于d,ac與o相切時(shí)od=1,a=30°,ao=2od=2,即x=2,當(dāng)x2時(shí),ac與o相離;當(dāng)x=2時(shí),ac與o相切;當(dāng)0x2時(shí),ac與o相交【答案】x

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