大學生安全知識嚴防非法侵害保障人身安全PPT課件

1、大學生安全知識嚴防非法侵害保障人身安全第四章第四章 嚴防非法侵嚴防非法侵害害 保保障人身安全障人身安全大學生安全知識嚴防非法侵害保障人身安全主要內容：主要內容：第一節(jié)第一節(jié) 嚴防人身非法傷害嚴防人身非法傷害第二節(jié)第二節(jié) 慎重人際交往慎重人際交往第三節(jié)第三節(jié) 實驗、實習、體育課人身安全防范實驗、實習、體育課人身安全防范第四節(jié)第四節(jié) 求職人身安全防范求職人身安全防范第五節(jié)第五節(jié) 女生非法性侵害防范女生非法性侵害防范大學生安全知識嚴防非法侵害保障人身安全 人身安全是指個人的人身安全是指個人的生命、健康、行動等沒有生命、健康、行動等沒有危險，不受威脅、不出事危險，不受威脅、不出事故。它是人們賴以生存與

2、故。它是人們賴以生存與活動的首要條件?；顒拥氖滓獥l件。大學生安全知識嚴防非法侵害保障人身安全（一）大學生打架斗毆的原因（一）大學生打架斗毆的原因1.因矛盾處理不好，忌恨成仇因矛盾處理不好，忌恨成仇2.因戀愛糾葛，由愛生恨因戀愛糾葛，由愛生恨3.因酗酒失去理智，借機尋釁因酗酒失去理智，借機尋釁（二）打架斗毆的預防（二）打架斗毆的預防1.相互寬容和諒解相互寬容和諒解2.妥善處理戀愛關系，正確對待失戀妥善處理戀愛關系，正確對待失戀3.嚴于律己，真誠化解糾紛嚴于律己，真誠化解糾紛大學生安全知識嚴防非法侵害保障人身安全 校園滋擾是指對校園秩序校園滋擾是指對校園秩序的破壞擾亂，對大學生無的破壞擾亂，對大學

3、生無端挑釁、侵犯乃至傷害的端挑釁、侵犯乃至傷害的行為。行為。大學生安全知識嚴防非法侵害保障人身安全（一）校園滋擾的類型（一）校園滋擾的類型1.流氓性滋擾流氓性滋擾2.信息性滋擾信息性滋擾3.噪聲性滋擾噪聲性滋擾（二）處理校園滋擾的方法（二）處理校園滋擾的方法1.慎重處理，避免事態(tài)擴大慎重處理，避免事態(tài)擴大2.對待惡性滋擾絕不妥協(xié)對待惡性滋擾絕不妥協(xié)3.講究處理問題的方法講究處理問題的方法4.注意收集證據(jù)注意收集證據(jù)大學生安全知識嚴防非法侵害保障人身安全 人際交往是指社會上個人與個人、人際交往是指社會上個人與個人、集體與集體以及個人與集體之間，運用集體與集體以及個人與集體之間，運用語言和非語言符

4、號交換意見、交流消息、語言和非語言符號交換意見、交流消息、轉達思想、表達情感和需要，從而在心轉達思想、表達情感和需要，從而在心理和行為上產(chǎn)生相互影響的動態(tài)過程。理和行為上產(chǎn)生相互影響的動態(tài)過程。大學生安全知識嚴防非法侵害保障人身安全1.交往需求迫切，但過于理想化交往需求迫切，但過于理想化2.交往目的多樣，但在交往方向上存在誤區(qū)交往目的多樣，但在交往方向上存在誤區(qū)3.交往平等為主，但存在自我中心的極端交往平等為主，但存在自我中心的極端4.交往方式多樣，但交往對象仍以寢室和班交往方式多樣，但交往對象仍以寢室和班級為中心級為中心5.愛情交往愿望強烈，但缺乏與其他交往平愛情交往愿望強烈，但缺乏與其他交

5、往平衡發(fā)展的技巧衡發(fā)展的技巧大學生安全知識嚴防非法侵害保障人身安全（一）人際交往中的不安全心理（一）人際交往中的不安全心理 1.人際交往中的自卑心理人際交往中的自卑心理 2.人際交往中的恐懼心理人際交往中的恐懼心理 3.人際交往中的猜疑心理人際交往中的猜疑心理 4.人際交往中的嫉妒心理人際交往中的嫉妒心理大學生安全知識嚴防非法侵害保障人身安全1.同鄉(xiāng)交往中的群體斗毆同鄉(xiāng)交往中的群體斗毆2.網(wǎng)絡交往中的欺詐行為網(wǎng)絡交往中的欺詐行為3.異性交往中的錯愛糾纏異性交往中的錯愛糾纏4.對外交往中的失禮行為對外交往中的失禮行為大學生安全知識嚴防非法侵害保障人身安全（一）建立安全的人際交往心理一）建立安全的

6、人際交往心理（二）養(yǎng)成安全的人際交往習慣（二）養(yǎng)成安全的人際交往習慣1.遵守人際交往的原則遵守人際交往的原則（1）平等原則）平等原則（2）真誠原則）真誠原則（3）寬容原則）寬容原則（4）互助原則）互助原則大學生安全知識嚴防非法侵害保障人身安全（1）交友不謹慎）交友不謹慎（2）不辨是非，感情用事）不辨是非，感情用事（3）交往目的的功利性）交往目的的功利性大學生安全知識嚴防非法侵害保障人身安全（一）高校實驗室的安全現(xiàn)狀（一）高校實驗室的安全現(xiàn)狀1.高校實驗室存在的安全隱患高校實驗室存在的安全隱患（1）安全設施落后。）安全設施落后。（2）實驗設備陳舊。）實驗設備陳舊。（3）實驗室安全意識淡薄。）實驗

7、室安全意識淡薄。（4）實驗室三廢處理不當。）實驗室三廢處理不當。大學生安全知識嚴防非法侵害保障人身安全（1）火災性事故。）火災性事故。（2）爆炸性事故。）爆炸性事故。（3）毒害性事故。）毒害性事故。（4）機械傷人事故。）機械傷人事故。（5）電磁輻射事故。）電磁輻射事故。大學生安全知識嚴防非法侵害保障人身安全1.樹立實驗室安全意識樹立實驗室安全意識2.做好實驗首尾工作做好實驗首尾工作3.掌握實驗操作的基本常識掌握實驗操作的基本常識（1）實驗員穿戴常識。）實驗員穿戴常識。（2）使用一般藥劑常識。）使用一般藥劑常識。（3）易燃、易爆和具有腐蝕性、有毒藥品使用常識。）易燃、易爆和具有腐蝕性、有毒藥品使

8、用常識。4.避免出現(xiàn)實驗室意外事故避免出現(xiàn)實驗室意外事故（1）避免觸電。）避免觸電。（2）避免著火。）避免著火。（3）避免爆炸。）避免爆炸。（4）避免中毒。）避免中毒。（5）避免輻射。）避免輻射。大學生安全知識嚴防非法侵害保障人身安全2009年年10月北京月北京XX大學大學一實驗室爆炸一實驗室爆炸5人受傷人受傷大學生安全知識嚴防非法侵害保障人身安全（一）實習事故產(chǎn)生的原因（一）實習事故產(chǎn)生的原因1.實習單位安全管理松懈實習單位安全管理松懈2.實習大學生安全意識淡薄實習大學生安全意識淡薄3.實習大學生操作水平低實習大學生操作水平低（二）實習事故的類型（二）實習事故的類型1.機器操作中的工傷機器操

9、作中的工傷2.實習期間的人際沖突實習期間的人際沖突3.實習期間的意外傷亡事故實習期間的意外傷亡事故大學生安全知識嚴防非法侵害保障人身安全1.樹立實習活動人身安全意識樹立實習活動人身安全意識2. 重視路途乘車的安全重視路途乘車的安全3.聽從指揮，服從分配聽從指揮，服從分配4.嚴格遵守操作規(guī)程嚴格遵守操作規(guī)程5.遵守實習紀律遵守實習紀律大學生安全知識嚴防非法侵害保障人身安全（一）體育活動人身傷害事故的原因（一）體育活動人身傷害事故的原因1.體育場地設施不安全體育場地設施不安全2.安全意識淡薄安全意識淡薄3.技術動作不合理技術動作不合理4.受傷后治療不及時受傷后治療不及時（二）體育活動人身傷害的預防

10、（二）體育活動人身傷害的預防1.樹立安全防范意識樹立安全防范意識2.注意體育運動安全事項注意體育運動安全事項3.加強技術動作的練習加強技術動作的練習4.提高保護和自我保護能力提高保護和自我保護能力5.及時有效處理運動安全事故及時有效處理運動安全事故6.認真檢查運動場地和器材認真檢查運動場地和器材大學生安全知識嚴防非法侵害保障人身安全一、防范以工作為誘餌的綁架勒索一、防范以工作為誘餌的綁架勒索（一）求職被綁架的方式（一）求職被綁架的方式1.以幫忙找工作為借口綁架大學生以幫忙找工作為借口綁架大學生2.以面試為借口綁架大學生以面試為借口綁架大學生（二）求職被綁架的防范（二）求職被綁架的防范1.對就業(yè)

11、信息層層過濾，確保真實安對就業(yè)信息層層過濾，確保真實安全全 2.警惕過于隱蔽的面試地點警惕過于隱蔽的面試地點3.警惕招聘單位親自相接警惕招聘單位親自相接大學生安全知識嚴防非法侵害保障人身安全（一）求職性侵犯的方式（一）求職性侵犯的方式1.誘餌型性侵犯誘餌型性侵犯2.信息型性侵犯信息型性侵犯（二）求職性侵犯的防范（二）求職性侵犯的防范1.反對態(tài)度要鮮明反對態(tài)度要鮮明2.謹慎看待高待遇謹慎看待高待遇3.前去面試要小心前去面試要小心4.發(fā)現(xiàn)危險要遠離發(fā)現(xiàn)危險要遠離大學生安全知識嚴防非法侵害保障人身安全 一、性侵害的形式一、性侵害的形式1.暴力型性侵害暴力型性侵害2.脅迫型性侵害脅迫型性侵害3.網(wǎng)戀型

12、性侵害網(wǎng)戀型性侵害4.社交型性侵害社交型性侵害5.誘惑型性侵害誘惑型性侵害6.流氓滋擾型性侵害流氓滋擾型性侵害大學生安全知識嚴防非法侵害保障人身安全1.生活中要自尊、自重生活中要自尊、自重2.不與男性單獨相處不與男性單獨相處3.網(wǎng)上交友要小心謹慎網(wǎng)上交友要小心謹慎4.關注所處周圍環(huán)境關注所處周圍環(huán)境大學生安全知識嚴防非法侵害保障人身安全三、發(fā)生性侵害時的自衛(wèi)措施三、發(fā)生性侵害時的自衛(wèi)措施1.面對侵害沉著、冷靜面對侵害沉著、冷靜2.堅決拒絕無禮要求堅決拒絕無禮要求3.隨機應變，恰當反擊隨機應變，恰當反擊四、性侵害后的補救措施四、性侵害后的補救措施 大學生安全知識嚴防非法侵害保障人身安全1.結合實際，談談人