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文檔簡介

1、i don't like robbing others in my life, but i won't let what i get.通用參考模板(頁眉可刪)旗下講話演講稿四篇 旗下講話演講稿 篇1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天國旗下我演講的題目是把握今天,擁有明天。日歷輕輕地翻過一頁,難忘的_年即將過去,充滿希望的_年即將到來,迎 著朝陽的光輝,我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?踏著歲月的腳步, 我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此,讓我表 4 年級(jí) 1 班全體師 生們送上誠摯的新年祝福:祝大家新年快樂!身 體健康!萬事如意! 一年過去了,我們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)幫助下,懂得

2、了做人的道理,取 得了不錯(cuò)的成績。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這 三天組成了人生的三部曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)的今 天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明 天。 所以,希望同學(xué)們從今天開始,珍惜時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),去迎接即 將到來的期末考試。為 20_ 年畫上圓滿的句號(hào)。 同學(xué)們,讓我們迎著朝霞,共同珍惜今天,以飽滿的熱情迎接期 末考試,迎接 20_ 年的到來吧!謝謝大家!旗下講話演講稿 篇2增強(qiáng)交通安全意識(shí) 提高自我保護(hù)能力紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識(shí),更好的珍視我們的生命,就要把"增強(qiáng)交通安全意識(shí) 提高自我保護(hù)能力&q

3、uot;這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天,并以此為契機(jī)把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實(shí)際的效果。在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:1,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德。2,當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。3,當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。4,嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。5,放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學(xué),要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行,停車時(shí)離校門要遠(yuǎn)一些

4、。6,倡議各班組織召開一次交通安全主題班會(huì),總結(jié)過去,查找不足。每個(gè)同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。尊章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,珍愛彼此的生命吧。同學(xué)們,交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命的大事,因此我們不能又絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了各位,我們要牢固樹立交通安全意識(shí),自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。你們是祖國的未來,建設(shè)21世紀(jì)的

5、法治,文明的中國的重任要落在你們的肩上。所以最后請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說:我一定會(huì)遵守交通規(guī)則,從今日做起!旗下講話演講稿 篇3尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好。經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí),我們即將迎來期中檢測。這是一次具有積極意義的階段性檢測,同學(xué)們能夠通過這一機(jī)會(huì)及時(shí)地查缺補(bǔ)漏,進(jìn)一步完善知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。我們也可以對(duì)自己的學(xué)業(yè)水平進(jìn)行一次精確的定位,有利于自我主導(dǎo)接下來學(xué)習(xí)的方向與策略。為了做好充分準(zhǔn)備,我們應(yīng)該正確制定備考方案,做到以下幾點(diǎn):第一,自覺樹立良好學(xué)風(fēng),遵守考場紀(jì)律。孟子云:車無轅而不行,人無信則不立。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該誠實(shí)自立,堅(jiān)決抵制作弊的不良行為,主動(dòng)制止勸阻他人,

6、扼殺一切違紀(jì)端倪。這不僅是誠信的品格磨煉,更是建德建業(yè)的校風(fēng)弘揚(yáng)。第二,完善復(fù)習(xí)策略。我們應(yīng)該及時(shí)地關(guān)注此次期中檢測的測查范圍,有針對(duì)性地規(guī)劃復(fù)習(xí)計(jì)劃。例如文科,我們應(yīng)清楚各類型考題的考察目的,并根據(jù)分值的分配條理清晰地列出思考結(jié)果,不為了使答案看上去更充實(shí)而添加不對(duì)題意的回答,導(dǎo)致扣分。再例如理科,我們需準(zhǔn)確背誦各科公式與定理,并在完全掌握原本定理的基礎(chǔ)上熟練運(yùn)用于實(shí)際題目中,歸納總結(jié)運(yùn)用該定理的條件,并利用已知內(nèi)容構(gòu)造基本圖形或基本公式的使用條件。而繁多知識(shí)點(diǎn)中,我們應(yīng)該回顧錯(cuò)題整理,明確復(fù)習(xí)的主要版塊,充分利用時(shí)間進(jìn)行高效的復(fù)習(xí)工作。此外,復(fù)習(xí)中不應(yīng)只致力于攻克難題,基礎(chǔ)知識(shí)的掌握也至關(guān)

7、重要。第三,調(diào)整測前心態(tài)。期中檢測是一次重要的檢測,所以同學(xué)們難免會(huì)有壓力,測前感到緊張。這是正常的表現(xiàn),適當(dāng)?shù)膲浩雀幸欢ǔ潭壬暇哂蟹e極影響,激發(fā)昂揚(yáng)斗志。但是過于緊張、焦慮,則需要我們做出心態(tài)的調(diào)整。據(jù)老師們的提醒與我的備測經(jīng)驗(yàn),不宜熬夜復(fù)習(xí)、大量刷題,同學(xué)們需要恰當(dāng)利用時(shí)間復(fù)習(xí),若休息時(shí)間被影響,平日的作息時(shí)間被打亂,結(jié)果會(huì)反而適得其反。最后,預(yù)祝同學(xué)們能在期中檢測中取得佳績,不忘學(xué)習(xí)初心,不負(fù)昔日努力。謝謝大家!旗下講話演講稿 篇4小學(xué)生關(guān)于讀書的國旗下講話稿篇1早上好!今天,我在國旗下講話的題目是讀書,真好。同學(xué)們,你們愛讀書嗎?我愛讀書,從小就愛。記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問他們

8、一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題。他們常常被我問得哭笑不得,對(duì)我說:快長大吧!書,會(huì)給你滿意的回答。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,我像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!我愛讀書,因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫,是她

9、,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類進(jìn)步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!謝謝大家!小學(xué)生關(guān)于讀書的國旗下講話稿篇2敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是多讀書,讀好書。有這樣一個(gè)故事。有一天,一個(gè)漁民在海上打漁,忽然吹來一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分危急。正在這時(shí),他的兒子突然跑過來,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)??耧L(fēng)過去后,漁民把兒子拉到身邊,笑瞇瞇地說:

10、孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?孩子搖搖頭。那你要什么呢?我要買一本書。難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?爸爸,我想要一本好書,什么知識(shí)都有的書。比如,海上為什么會(huì)掀起巨浪,天上的星星為什么會(huì)掉下來,為什么黑夜過去就是黎明父親和水手們聽了,都驚奇得睜大了眼睛。這個(gè)孩子就是羅蒙諾索夫。長大后,他成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。我們知道,一個(gè)人的生命是有限的,那么,如何才能讓這有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值?怎樣才能讓自己活得更加光彩有力呢?我想應(yīng)該是:多讀書,讀好書。書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥

11、兒沒有翅膀。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小酷愛讀書,在研究了前人著作的基礎(chǔ)上,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,從而成為一名偉大的科學(xué)家。試想,假如沒有書籍傳播前人積累的知識(shí),在當(dāng)今時(shí)代,還會(huì)有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎?還會(huì)有讓我們?yōu)g覽奇妙絡(luò)的電腦嗎?多讀書,讀好書,還可以讓人變得聰明、堅(jiān)強(qiáng)、善良。在成長的道路上,失意時(shí),有書香相伴,我們變得更堅(jiān)強(qiáng);迷茫時(shí),有書香相伴,我們不會(huì)孤單;成功時(shí),有書香相伴,我們變得更清醒。同學(xué)們!在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,學(xué)校提供的課外書讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,學(xué)校正在建造的閱讀長廊又為我們的童年鋪

12、開了一張多姿多彩的畫卷。我們更應(yīng)該日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。新一代的讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕。讓我們多讀書,讀好書,在書中與古今中外的偉人交流,相信,歷史的大門將為我們洞開,未來將為我們展現(xiàn)最美妙的藍(lán)圖!小學(xué)生關(guān)于讀書的國旗下講話稿篇3敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:早上好!我是一(2)班的劉_。我今天國旗下講話的題目是:我閱讀,我快樂讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì);讀書是一種體會(huì),我們可以在享受中得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識(shí);比如讀有關(guān)交通安全的書,使我明白怎樣遵守交通規(guī)則,做一個(gè)守紀(jì)的好公民。讀百科全書,使我明白日常生活中的小知識(shí),不敢學(xué)會(huì)了做飯和做菜,也學(xué)會(huì)了蔬菜和水果的配搭方法,受到了媽媽的表揚(yáng)。我讀書,我快樂! 讀書

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