幼兒園辦學理念

1、幼兒園辦學理念一、辦園理念、辦園宗旨、辦園目標、辦園特色：（一）辦園理念：快樂的成長、全面地發(fā)展、創(chuàng)一流辦園水平對孩子來說，幼兒園可以增強他們的學習熱情，擴展他們的普通知識， 強化他們與別的孩子交際能力，促進他們探索世界的興趣，幼兒園標 志著從學前到小學的重要過度階段，讓幼兒園的孩子準備上小學并不 意味著以學習知識來取代游玩時間，強迫孩子掌握一年級的“技能"，或依靠標準化的考試來評估孩子。 讓每一個幼兒感受、體驗學習成長 的快樂是幼兒教育的根本目的，亦是幼兒教育評價的重要標準。 辦學 理念要符合幼兒教育規(guī)律和幼教發(fā)展趨勢，在理解和實踐時應把握三 個核心要素：關(guān)愛孩子，關(guān)注每一個孩子的

2、成長發(fā)展；讓每一個孩子 能體驗感受到快樂；把握兒童身心和諧發(fā)展的每一分鐘，用心關(guān)注孩 子每一個平常時刻，積極實施體驗教育。著名教育家卡森麥卡提醒我 們："兒童幼小的心靈是非常細嫩的器官。冷酷的開端會把他們的心 靈扭曲成奇形怪狀。一顆受了傷害的兒童的心會萎縮成這樣一輩子都像桃核一樣堅硬，一樣布滿深溝。"呵護關(guān)愛每一個兒童是良好教 育的起點。蘇霍姆林斯基概括道："教育技巧的全部奧秘也就在于如 何愛護兒童。""合理的教導"，"如何愛護兒童"就是要"讓每一個孩子 體驗成長的快樂"。"讓每一個孩

3、子體驗成長的快樂"就是辦園的教育 理想、信念與追求。因它符合教育的規(guī)律，是幼兒園教育的根本目的 和基本原則。以孩子興趣及發(fā)展需要為需求， 有系統(tǒng)有組織地讓孩子 從全面地發(fā)展，快樂地完成學習，這樣就能創(chuàng)辦一流的學園。我們必須做到: 關(guān)注每一個孩子的發(fā)展1、用公正的態(tài)度呵護孩子2、用發(fā)現(xiàn)的目光欣賞孩子3、用寬廣的胸襟包容孩子積極創(chuàng)設和營造快樂的教育環(huán)境，并創(chuàng)設易于激發(fā)幼兒體驗的教學情 境，教育幼兒以"游戲"為主要體驗模式，重視幼兒的參與感。讓每一 個孩子盡享成長的快樂。（二）、辦學宗旨：以“一切為了孩子發(fā)展”為育人宗旨。根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)展需要，建構(gòu)并采用基本課程、

4、特長課程、興 趣課程相結(jié)合的多元課程新模式，對兒童實施身體、認知、社會性等 全面發(fā)展教育，"雙語教學"、"戶外大自然教學""家園、社區(qū)合作"、 "幼兒早期教育”等實驗。熱愛、尊重、信任幼兒，造就聰慧、自信、 快樂、富于愛心、勇于創(chuàng)造的新一代。（三）、辦園目標：營造幼兒心中理想的"快樂大家園"幼兒園是孩子走向社會的第一個驛站， 孩子的性格在這里塑造，孩子 的能力在這里培養(yǎng)。通過各種手段細化制度、強化常規(guī)，是辦學理念 最終落實到每一個孩子身上，以"體格健壯、好學會玩、文明有禮、 自主自信、活潑開朗&

5、quot;為的幼兒培養(yǎng)目標，把幼兒園變成"快樂大家園 ",要讓他們自信、陽光、快樂地生活在美麗校園里。幼兒園又是教師奉獻青春，揮灑汗水的地方，所以把學校變成"溫暖的家"，通過師德教育或教研活動，促進老師不斷學習，不斷提高，獲得專業(yè)化的發(fā)展，讓教師們的辛勤工作得到回報，讓學校成為 他們施展才華和實現(xiàn)價值的大舞臺。（四）、辦園特色：讓孩子"玩中學、學中樂、樂中長"在促進每一個幼兒發(fā)展的前提下，幼兒園要辦出自己的特色，蘇霍姆 林斯基說過："一個孩子，如果從未品嘗過學習、勞動的快樂，從未 體驗到克服困難的驕傲-這是他的不幸"

6、;。孩子在學習過程中產(chǎn)生的 成功感，直接影響其學習的動力和一生的情感。以雙語 +戶外大自然 教學為辦園特色，積極開展課題研究，努力創(chuàng)辦讓社會滿意、家長滿 意、幼兒滿意的具有優(yōu)質(zhì)教育資源的省示范幼兒園。使孩子在快樂的 做做玩玩中進行動手、動腦、創(chuàng)新、創(chuàng)造、獲得各方面能力的提高， 充分利用園舍的空間，給每班創(chuàng)設區(qū)域活動的場地，為孩子提供必要 的玩具，讓他們在玩中學習，在學習中快樂的成長。二、園風和教風：園風：大氣、務實、團結(jié)"大氣”是指心胸寬闊、性格堅毅、學識廣博、理想遠大的必備情懷。"務實”是指幼兒園的所有工作要取得實效，不搞花架子、空架子。"團結(jié)”是指同事之間各項工作要互相配合、互相幫助、共同發(fā)展，把 自己的精力全身心的放在工作上。教風：博愛廣才”凡是人，皆需愛”。愛是教育的基礎(chǔ)，沒有愛就沒有教育。"愛"對于 教育的重要性，有個教育家說："教育之沒有情感，沒有愛，就如同 池塘沒有水一樣，沒有水，就不能稱其為池塘，沒有愛就不能稱教育。愛”是幼兒教師最重要的教育情懷，愛心是成為幼兒教師必備的條件。幼兒園的教師們要秉承給予孩子們一個充滿愛的人生，給予自己一個充滿愛的生命的理念。用自己的辛勤勞作讓校園的每個地