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文檔簡介
1、實(shí)習(xí)時(shí)間:2013年4月21日至25日實(shí)習(xí)地點(diǎn):主校區(qū)第二餐廳組別:資源學(xué)院勘查3班第四組指導(dǎo)教師:張曉楠組長:李金波組員:李強(qiáng)、甄正強(qiáng)、盧抗、彌中宇組員分工:選點(diǎn)與跑尺:測量與讀數(shù):記錄與計(jì)算:描點(diǎn)與繪圖:一實(shí)習(xí)目的與要求工程測量實(shí)習(xí)是測量學(xué)必不可少的部分,我們學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)習(xí)課本的理論知識,更要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié),以及體會(huì)測量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的重要意義。在實(shí)際測量中我們要獲得工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,進(jìn)一步掌握測量儀器的操作方法,提高計(jì)算和繪圖能力,對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個(gè)全面的系統(tǒng)認(rèn)識,會(huì)認(rèn)
2、識地形圖。 學(xué)生通過本次實(shí)習(xí)應(yīng)該達(dá)到以下要求:1 掌握經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,視距尺,等測量儀器的操作方法;2 掌握地形測圖的基本方法,能夠具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力;3 能夠根據(jù)給定的地形圖在實(shí)際中尋找圖上的點(diǎn); 4在實(shí)習(xí)中增強(qiáng)獨(dú)立工作能力和團(tuán)隊(duì)意識,為今后解決工作中的測量問題打下件事基礎(chǔ)。 二實(shí)習(xí)任務(wù)及內(nèi)容 小區(qū)域大比例尺地形圖的測繪1 測區(qū):河北工程大學(xué)主校二餐2 任務(wù):通過五天的地形圖測繪實(shí)習(xí),測量c1、c2、c3、c4以及碎部點(diǎn)的數(shù)據(jù),并根據(jù)得到的數(shù)據(jù)完成一幅比例尺1:500的圖,圖幅尺寸500mm*500mm3 內(nèi)容: (1)校正儀器(經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀),工具及用品的準(zhǔn)備(測
3、量記錄手簿、繪圖鉛筆、半圓儀、圖板等)(2)按照是測繪更加方便、有效、快捷的原則,根據(jù)測區(qū)位置,在圖板上布設(shè)控制點(diǎn)控制測量的外業(yè)測量(一)閉合導(dǎo)線控制測量外業(yè)觀測過程:1、踏勘選點(diǎn):根據(jù)實(shí)習(xí)任務(wù)要求,從已知點(diǎn)控制點(diǎn)c1出發(fā),逆時(shí)針沿閉合導(dǎo)線c1-c2-c3-c4-c1依次測量c1與c2的高差,c2與c3的高差,c3與c4的高差,c4與c1的高差,其間利用變更儀器高法檢核,變更高度大于10cm。選點(diǎn)時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn):A、導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選在土質(zhì)堅(jiān)實(shí)、視野開闊處,便于安置儀器和測量的地方;B、相鄰導(dǎo)線點(diǎn)間應(yīng)互相通視,便于觀測水平角和測量邊長;C、測量時(shí)測站點(diǎn)應(yīng)安于兩控制點(diǎn)中心位置,以便減少測量誤差;D、
4、測量儀器安好后不應(yīng)移動(dòng),若不慎碰動(dòng)應(yīng)重新安放儀器;測站點(diǎn)選好后,應(yīng)建立標(biāo)記。由于校園內(nèi)上下課放學(xué)人流比較大應(yīng)派一人專門負(fù)責(zé)看管儀器以免碰壞儀器,校園內(nèi)已有人工建立好的控制點(diǎn)所以測站要位于量控制點(diǎn)之間的線上或者附近以減少測量誤差,所以選定踏勘點(diǎn)時(shí)要確定控制點(diǎn)的大致方位。2、閉合導(dǎo)線控制點(diǎn)的高程測量:A、水準(zhǔn)測量步驟:、以已知c1作為起始水準(zhǔn)點(diǎn),按逆時(shí)針順序(c1c2c3c4c1)依次進(jìn)行測量。、在兩個(gè)觀測站點(diǎn)之間安置水準(zhǔn)儀,在前、后視點(diǎn)上豎立水準(zhǔn)尺。、一個(gè)測站的觀測順序按“后前-變更儀器高-后前”順序進(jìn)行,即先觀測后視點(diǎn)水準(zhǔn)尺中絲讀數(shù),再觀測水準(zhǔn)尺中絲讀數(shù);然后變更儀器進(jìn)行觀測。、記錄員將各個(gè)讀
5、數(shù)依次記錄在水準(zhǔn)測量記錄手簿上 、計(jì)算出兩次測量的高差的差值,保證不超過6mm,否則要進(jìn)行重測。3、閉合導(dǎo)線控制點(diǎn)的水平角測量;A、水平角觀測的步驟;(以已知點(diǎn)8-1出發(fā),按逆時(shí)針順序方向測量)在測站點(diǎn)安置DJ6大地經(jīng)緯儀,按粗略對中、粗略整平、精確對準(zhǔn)、精確整平、瞄準(zhǔn)測釬、讀數(shù)、記錄、核查依次進(jìn)行操作,其步驟分別如下;粗略對中;用光學(xué)對點(diǎn)器大致對準(zhǔn)測站點(diǎn),并注意架頭水平,左右移動(dòng)三腳架直到光學(xué)對點(diǎn)器的十字圓圈對準(zhǔn)測站點(diǎn)。粗略整平:一人用腳踏緊三腳架的一只腳,另外兩人擰開緊控制螺旋,并調(diào)動(dòng)另外兩只腳的高度,使圓水準(zhǔn)管對中。精確對中:稍松連接螺旋,在架頭上平移儀器,使對點(diǎn)器中圓圈內(nèi)的十字絲精確對
6、準(zhǔn)測站點(diǎn),最后旋緊連接螺旋。精確整平;轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,使水準(zhǔn)管平行于任意一對腳螺旋,同時(shí)相對旋轉(zhuǎn)這兩支腳螺旋,使水準(zhǔn)管氣泡居中;將照準(zhǔn)部繞豎軸轉(zhuǎn)動(dòng),再轉(zhuǎn)動(dòng)第三只腳螺旋,使氣泡居中。如此反復(fù)調(diào)試,直至照準(zhǔn)部轉(zhuǎn)動(dòng)到任何方向,氣泡在水準(zhǔn)管內(nèi)的偏移都不超過分化線的一格為止。(整平完成后,再看看對中是否還準(zhǔn)確,如果偏離測站點(diǎn),要重新對中、整平)瞄準(zhǔn);用望遠(yuǎn)鏡上的照門和準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)目標(biāo),使目標(biāo)位于視場內(nèi),旋緊望遠(yuǎn)鏡和照準(zhǔn)部的制動(dòng)螺旋;轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡的目鏡螺旋,使十字絲清晰;轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡調(diào)整焦螺旋,使目標(biāo)影像清晰。轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡和照準(zhǔn)部的微動(dòng)螺旋,使目標(biāo)被使字絲的單根縱絲平分,或被雙根縱絲夾在中央。讀數(shù):在讀數(shù)前要配置度盤,每
7、次測回的起始角度按180°n(n為測回?cái)?shù))來算。記錄;記錄人員要按要求記錄到表格中。(注意:每次記錄人員記錄后要回報(bào)以免記錄錯(cuò)誤)核查:每次半測回差值不應(yīng)該超過要求,否則要進(jìn)行重測。B、水平角觀測的技術(shù)要求;根據(jù)圖根導(dǎo)線控制測量水平角觀測技術(shù)要求,水平角半測回差不超過;同一方向各測回互差不超過導(dǎo)線角度閉合差不大于±(為測站數(shù))。導(dǎo)線角度閉合差為。4、閉合導(dǎo)線控制點(diǎn)的距離測量:A、用視距測量(測量后用皮尺測量進(jìn)行檢核)測量兩點(diǎn)距離的方法步驟:、在一個(gè)測點(diǎn)安置大地經(jīng)緯儀,對中整平,在另一測點(diǎn)安置塔尺,塔尺要保證直立。、讀取上下絲讀數(shù),記錄并算出其差值。B、DJ6經(jīng)緯儀視距測量注
8、意事項(xiàng):(1)作業(yè)前要對儀器的乘常數(shù)K進(jìn)行檢驗(yàn),K值應(yīng)在100±0.1以內(nèi);否則應(yīng)加入改正值。(2)作業(yè)時(shí)要將視距尺立直,最好采用有水準(zhǔn)器的視距尺,如果使用塔尺,應(yīng)注意檢查各節(jié)尺的接頭是否準(zhǔn)確。(3)為了減少垂直折光和空氣對流的影響,觀測時(shí)應(yīng)使視線離開地面1m 以上,并盡量避開大面積水域。(4)觀測時(shí)應(yīng)仔細(xì)對光,消除視差,使成像清晰。讀數(shù)時(shí)盡量不變動(dòng)眼睛位置,要估讀到mm。(二)、控制測量的內(nèi)業(yè)計(jì)算:A、計(jì)算角度閉合差:B、閉合差分配(計(jì)算角度改正數(shù)):式中:n包括連接角在內(nèi)的導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角數(shù)C、計(jì)算改正后的角度改:計(jì)算檢核條件:D、推算各邊的坐標(biāo)方位角(用改正后的改):計(jì)算出的,否則,
9、需重算。E、計(jì)算坐標(biāo)增量、:F、計(jì)算坐標(biāo)增量閉合差:由于、的存在,使導(dǎo)線不能和終邊連接,存在導(dǎo)線全長閉合差: 可以對導(dǎo)線全長閉合差進(jìn)行分配。G、分配閉合差、:檢核條件: H、計(jì)算改正后的坐標(biāo)增量:檢核條件: I、計(jì)算各導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo)值:碎部測量的外業(yè)觀測與平面地形圖的繪制(一)碎部測量的外業(yè)觀測1、碎部點(diǎn)的選擇:對于地物,碎部點(diǎn)應(yīng)選擇在地物輪廓線的方向變化處,如房角點(diǎn)、道路轉(zhuǎn)折點(diǎn)、交叉點(diǎn)。連接這些特征點(diǎn),使得到與實(shí)地相似的地物形狀。2、碎部測量:(采用經(jīng)緯儀測繪法)A、安置儀器;B、定向;C、立尺;D觀測;E、記錄;F、計(jì)算(按視距測量公式D=klcos 2,H=Dtan+i-v方法用計(jì)算器計(jì)算
10、出碎部點(diǎn)的水平距離、高差和高程)(二)平面地形圖的繪制(即碎部點(diǎn)的展繪) 1、用細(xì)針將量角器的圓心插在圖上測站A處,轉(zhuǎn)動(dòng)量角器,將量角器上等于角值的刻劃線對準(zhǔn)起始方向線,此時(shí)量角器的零方向便是碎部點(diǎn)所在方向。然后按測得的水平距離依照測圖比例尺在該方向上定出測點(diǎn)的位置,并在點(diǎn)的右側(cè)注明其高程。同法測出其余點(diǎn)的平面位置與高程。2、點(diǎn)出標(biāo)志性碎部點(diǎn)后,連點(diǎn)成線繪出被測區(qū)域的平面視圖。七、實(shí)習(xí)成果在這次實(shí)習(xí)中,我們在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了所需測量的4個(gè)觀測點(diǎn),各個(gè)站點(diǎn)的測量值均符合精度要求,測量工作之后我們進(jìn)行了內(nèi)業(yè)計(jì)算(包括:閉合導(dǎo)線各點(diǎn)間的高程計(jì)算、閉合導(dǎo)線內(nèi)角計(jì)算、閉合導(dǎo)線各導(dǎo)線點(diǎn)方位角計(jì)算、閉合導(dǎo)
11、線各導(dǎo)線點(diǎn)三維坐標(biāo)計(jì)算)。外業(yè)測量部分和內(nèi)業(yè)計(jì)算部分,使我們進(jìn)一步熟悉儀器使用,同時(shí)對基本測量知識有了更加深入地了解,提高了自身的專業(yè)水平。八、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)本次實(shí)習(xí)給我的印象是十分深刻的,給我的體會(huì)有以下幾個(gè)方面:室外測量是辛苦的:在老師闡明實(shí)習(xí)任務(wù)和測量要求后,我們小組隨即開始進(jìn)行實(shí)習(xí)的一些計(jì)劃與安排,我們首先將測區(qū)平面畫出來,再在圖上選擇大概點(diǎn)位,然后,我們到實(shí)習(xí)地點(diǎn)尋找要測的控制點(diǎn),再在觀測點(diǎn)上檢查相鄰點(diǎn)位是否通視,保證測量角度、距離時(shí)點(diǎn)位間不會(huì)有視線的遮擋;在第二天的角度測量中,由于對儀器的操作有疑問,我們在第一個(gè)點(diǎn)位的觀測中花費(fèi)了兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,為了保證測量的進(jìn)度,我們小組中午
12、吃過飯后并沒有午休而是繼續(xù)進(jìn)行測量,當(dāng)測量工作結(jié)束后,每個(gè)都比較疲憊,吃過晚飯后就早早的休息了。數(shù)據(jù)記錄是一件細(xì)致的工作:我認(rèn)為角度測量是我們外業(yè)測量的重點(diǎn)和難點(diǎn),我們在這一階段的測量中犯了大量的錯(cuò)誤,在測量過程中不斷的進(jìn)行修正,其中就包括數(shù)據(jù)記錄這一塊,在我們觀測完最后點(diǎn)位后,我們計(jì)算發(fā)現(xiàn)角度閉合差超限,再通過與鄰組數(shù)據(jù)比較發(fā)現(xiàn),確定有一點(diǎn)位存在嚴(yán)重誤差,于是我們對該點(diǎn)位重新測量后發(fā)現(xiàn),數(shù)據(jù)記錄出錯(cuò),數(shù)據(jù)相差20再次演算,角度閉合差符合測量要求。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的
13、能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會(huì)實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工。所以,我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察,記錄每一站,并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率。 我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。例如: A、立標(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外,還要選在確定的地方否則會(huì)引起大的操作誤差甚至錯(cuò)誤。因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測量,計(jì)算和繪圖的
14、勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。 B、要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,如,樹、井蓋、花圃等等。這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗(yàn)測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。數(shù)據(jù)計(jì)算是十分繁瑣的:結(jié)束所有的外業(yè)測量任務(wù)后,我們花費(fèi)了整個(gè)下午的時(shí)間進(jìn)行后期的數(shù)據(jù)處理,單位的轉(zhuǎn)換,小數(shù)點(diǎn)位數(shù)的保留不同,使計(jì)算多次中斷,在計(jì)算三維坐標(biāo)時(shí),由于習(xí)慣省略小數(shù)點(diǎn)后的尾數(shù)零,使得我們重新計(jì)算了多次還是沒有找到錯(cuò)誤的原因,在讓其他人幫助檢查數(shù)據(jù)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)出錯(cuò)在于小數(shù)點(diǎn)位數(shù)的保留沒有轉(zhuǎn)換正確造成的。這周實(shí)習(xí)給與我很大收獲但也給了我不少教訓(xùn)。由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們
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