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復(fù)習(xí)鞏固復(fù)習(xí)鞏固 1.辨字組詞辨字組詞 擅（擅（ ） 謹(jǐn)（謹(jǐn)（ ） 禽（禽（ ） 顫（顫（ ） 勤（勤（ ） 擒（擒（ ） 匿（匿（ ）彼（）彼（ ） 2.用簡(jiǎn)潔的語言概括課文內(nèi)容。用簡(jiǎn)潔的語言概括課文內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：v1.正確分析、欣賞孔明的形象。正確分析、欣賞孔明的形象。v2.理解、欣賞并學(xué)習(xí)人物形象精彩理解、欣賞并學(xué)習(xí)人物形象精彩 的描寫方法。的描寫方法。 自學(xué)提示：自學(xué)提示： 1.你認(rèn)為孔明是怎你認(rèn)為孔明是怎樣的一個(gè)人？樣的一個(gè)人？ 2.孔明的形象是通孔明的形象是通過那些描寫方法來刻過那些描寫方法來刻畫的？畫的？我會(huì)說：我認(rèn)為孔明是一個(gè)_的人。 人物形象的成功塑造，離不人物形象的成功塑造，離不開多種精彩的細(xì)節(jié)描寫，它包開多種精彩的細(xì)節(jié)描寫，它包括人物的語言、動(dòng)作、外貌、括人物的語言、動(dòng)作、外貌、神態(tài)等。神態(tài)等。 要求：運(yùn)用本課所學(xué)習(xí)的其要求：運(yùn)用本課所學(xué)習(xí)的其中一種人物形象描寫方法，刻畫中一種人物形象描寫方法，刻畫你所熟悉的一個(gè)人，字?jǐn)?shù)你所熟悉的一個(gè)人，字?jǐn)?shù)100字字左右。左右。 謝謝可敬的同行們謝謝可敬的同行們 和可愛的同學(xué)們！和可愛的同學(xué)們！

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