《圓的認(rèn)識(shí)》楊紅寧PPT課件

1、 自學(xué)教材自學(xué)教材56頁(yè)頁(yè)通過(guò)自學(xué)，你學(xué)到了什么？先在小組里說(shuō)說(shuō)你學(xué)的想法。1 1、線段、線段OAOA繞它的一個(gè)固定端點(diǎn)繞它的一個(gè)固定端點(diǎn)O O旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)一周，另一個(gè)端點(diǎn)一周，另一個(gè)端點(diǎn)A A隨之旋轉(zhuǎn)，所形隨之旋轉(zhuǎn)，所形成的圖形叫圓。成的圖形叫圓。2 2、圓的位置由圓心確定，圓的大小、圓的位置由圓心確定，圓的大小由半徑長(zhǎng)度確定。半徑相等的兩個(gè)圓由半徑長(zhǎng)度確定。半徑相等的兩個(gè)圓為等圓。為等圓。一、與圓有關(guān)的概念：一、與圓有關(guān)的概念：記法：記法：O O，讀法：圓，讀法：圓O OO 圓的各部分名稱(chēng)圓的各部分名稱(chēng)o同一個(gè)圓內(nèi)，直徑有無(wú)數(shù)條，長(zhǎng)度都相等。同一個(gè)圓內(nèi)，直徑有無(wú)數(shù)條，長(zhǎng)度都相等。o同一個(gè)圓內(nèi)，

2、半徑有無(wú)數(shù)條，長(zhǎng)度都相等。同一個(gè)圓內(nèi)，半徑有無(wú)數(shù)條，長(zhǎng)度都相等。odrr直徑和半徑的關(guān)系直徑和半徑的關(guān)系odrrr直徑和半徑的關(guān)系直徑和半徑的關(guān)系odrrr直徑和半徑的關(guān)系直徑和半徑的關(guān)系相等的兩個(gè)圓中的半徑和直徑又相等的兩個(gè)圓中的半徑和直徑又有什么關(guān)系呢？有什么關(guān)系呢？想一想：想一想： OO等圓的半徑相等，直徑相等等圓的半徑相等，直徑相等自學(xué)教材自學(xué)教材57頁(yè)：頁(yè)：思考：1、用圓規(guī)畫(huà)圓分哪幾步？2、圓畫(huà)在紙上的位置與什么有關(guān)？3、圓的大小與什么有關(guān)？在紙上畫(huà)一個(gè)圓。并在小組內(nèi)交流思考。oCDGHMNBFE圖中哪些是半徑？哪些是直徑？哪些不是，為什么？圖中哪些是半徑？哪些是直徑？哪些不是，為什

3、么？練習(xí)：練習(xí)：1 判斷：判斷：（1）在同一個(gè)圓內(nèi)可以畫(huà)）在同一個(gè)圓內(nèi)可以畫(huà)100條直徑。條直徑。 （2）所有的圓的直徑都相等。）所有的圓的直徑都相等。（3）等圓的半徑都相等。）等圓的半徑都相等。（4）兩端都在圓上的線段叫做直徑。）兩端都在圓上的線段叫做直徑。2 口答：口答：r (米米)d(米米)0.240.861.421.042.6 ( ) ( ) ( ) ( )0.480.432.840.525.23 選擇題：選擇題：（1）畫(huà)圓時(shí)，圓規(guī)兩腳間的距離是（）畫(huà)圓時(shí)，圓規(guī)兩腳間的距離是（ ）。）。 A.半徑長(zhǎng)度半徑長(zhǎng)度 B.直徑長(zhǎng)度直徑長(zhǎng)度 （2）從圓心到）從圓心到( )任意一點(diǎn)的線段任意一點(diǎn)的

4、線段,叫半徑。叫半徑。 A.圓心圓心 B.圓外圓外 C.圓上圓上（3）通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的）通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的( )叫直徑。叫直徑。 A.直徑直徑 B.線段線段 C.射線射線（4）用圓規(guī)畫(huà)一個(gè)直徑為）用圓規(guī)畫(huà)一個(gè)直徑為4厘米的圓，圓規(guī)兩腳應(yīng)厘米的圓，圓規(guī)兩腳應(yīng)張開(kāi)的距離的（張開(kāi)的距離的（ ） A 8厘米厘米 B 4厘米厘米 C 2厘米厘米ACBC討論：1、車(chē)輪為什么做成圓形的，車(chē)軸應(yīng)安裝 在哪里？2、如果車(chē)輪做成正方形的、三角形的， 我們坐上去會(huì)是什么感覺(jué)呢？5厘米厘米正方形邊長(zhǎng)正方形邊長(zhǎng)= 三角形底三角形底= 高高=4cm 30厘米厘米圓的直徑圓的直徑=長(zhǎng)方形的寬長(zhǎng)方形的寬=小圓直徑小圓直徑=小圓半徑小圓半徑=3厘米厘米動(dòng)腦筋：動(dòng)腦筋：ha4厘米5 cm8 cm15 cm15 cm3 cm1.5 cm5厘米厘米正方形邊長(zhǎng)正方形邊長(zhǎng)= 三角形底三角形底= 高高=4cm 30厘米厘米圓的直徑圓的直徑=長(zhǎng)方形的寬長(zhǎng)方形的寬=小圓