




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)校設(shè)施隱形殺手學(xué)校設(shè)施隱形殺手 10 10月月1515日上午日上午1010時(shí)時(shí)3030分,伴分,伴隨著清脆的放學(xué)鈴聲,??谑须S著清脆的放學(xué)鈴聲,海口市瓊山第一小學(xué)學(xué)生像脫韁的野瓊山第一小學(xué)學(xué)生像脫韁的野馬往樓下沖。馬往樓下沖。 第1頁(yè)/共16頁(yè)戴著戴著“值日值日”袖章的黃堅(jiān)老師站在二樓袖章的黃堅(jiān)老師站在二樓樓梯口,不時(shí)地提醒孩子樓梯口,不時(shí)地提醒孩子“放慢步子放慢步子”、“靠右邊走靠右邊走”。從早讀課到下午放學(xué)。從早讀課到下午放學(xué),她一天要在樓梯口守候,她一天要在樓梯口守候9 9次。學(xué)校次。學(xué)校共有共有3 3幢教學(xué)樓,每天有幢教學(xué)樓,每天有3232名教師站名教師站在每一幢樓每一層的每一個(gè)樓梯
2、口,在每一幢樓每一層的每一個(gè)樓梯口,做孩子們的做孩子們的“守護(hù)天使守護(hù)天使”。 第2頁(yè)/共16頁(yè)瓊山一小占地瓊山一小占地1616畝,共有畝,共有40004000多名學(xué)多名學(xué)生,平均每個(gè)班生,平均每個(gè)班7070多人。地方小,學(xué)多人。地方小,學(xué)生多,樓梯成為危及學(xué)校安全的隱性生多,樓梯成為危及學(xué)校安全的隱性殺手。殺手。20012001年年1 1月月5 5日,該校就曾發(fā)生日,該校就曾發(fā)生樓梯擠壓事故,共有樓梯擠壓事故,共有5 5名學(xué)生受傷。名學(xué)生受傷。從那時(shí)起,安全成了這所學(xué)校最基本從那時(shí)起,安全成了這所學(xué)校最基本的要?jiǎng)?wù)。的要?jiǎng)?wù)。“家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校,我們家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校,我們首先得保證他的安全和
3、健康。首先得保證他的安全和健康?!毙iL(zhǎng)校長(zhǎng)吳清勝說(shuō)。吳清勝說(shuō)。 第3頁(yè)/共16頁(yè)記者在學(xué)??吹?,每一層樓梯都記者在學(xué)??吹剑恳粚訕翘荻紕澚艘坏佬涯康陌咨行木€。劃了一道醒目的白色中心線。二年級(jí)(二年級(jí)(5 5)班的學(xué)生陳子愿)班的學(xué)生陳子愿說(shuō):說(shuō):“走樓梯靠右走,老師每走樓梯靠右走,老師每天都要說(shuō)。天都要說(shuō)。”此外,學(xué)校還實(shí)行此外,學(xué)校還實(shí)行分段放學(xué),把各年級(jí)學(xué)生放學(xué)分段放學(xué),把各年級(jí)學(xué)生放學(xué)時(shí)間錯(cuò)開(kāi),低、中、高年級(jí)分時(shí)間錯(cuò)開(kāi),低、中、高年級(jí)分三個(gè)時(shí)間段放學(xué)。同時(shí)還實(shí)行三個(gè)時(shí)間段放學(xué)。同時(shí)還實(shí)行放學(xué)排隊(duì)離校制度,放學(xué)離放學(xué)排隊(duì)離校制度,放學(xué)離校時(shí)要求各班主任必須在場(chǎng)校時(shí)要求各班主任必須在場(chǎng),
4、組織學(xué)生排好隊(duì),有秩序地,組織學(xué)生排好隊(duì),有秩序地 離開(kāi)學(xué)校。離開(kāi)學(xué)校。 第4頁(yè)/共16頁(yè)血的教訓(xùn)血的教訓(xùn)20032003年年1 1月月5 5日,陜西省寶雞縣日,陜西省寶雞縣虢鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)學(xué)生在放學(xué)下樓虢鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)學(xué)生在放學(xué)下樓時(shí),一學(xué)生不慎踩空,撞到前邊時(shí),一學(xué)生不慎踩空,撞到前邊同學(xué),后繼學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏,同學(xué),后繼學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏,造成造成3 3名學(xué)生死亡,名學(xué)生死亡,6 6名學(xué)生重傷名學(xué)生重傷,1313名學(xué)生輕傷名學(xué)生輕傷.2003.2003年年9 9月月2222日湖北日湖北省麻城市順河鎮(zhèn)林店高小五、六年省麻城市順河鎮(zhèn)林店高小五、六年級(jí)學(xué)生下晚自習(xí),因樓梯間電燈不亮級(jí)學(xué)生下晚自習(xí),因樓梯
5、間電燈不亮,從二樓下至一樓時(shí)發(fā)生擁擠,共,從二樓下至一樓時(shí)發(fā)生擁擠,共擠傷學(xué)生擠傷學(xué)生1313人,其中人,其中2 2人傷勢(shì)較重。人傷勢(shì)較重。 第5頁(yè)/共16頁(yè)20042004年年2 2月月1111日,河北省邯鄲市成安日,河北省邯鄲市成安縣商城鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生放學(xué)時(shí),因停電,縣商城鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生放學(xué)時(shí),因停電,在樓梯間發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事故,造在樓梯間發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事故,造成成5 5名學(xué)生死亡,名學(xué)生死亡,4 4名學(xué)生重傷,名學(xué)生重傷,7 7名名學(xué)生輕傷。學(xué)生輕傷。 20042004年年3 3月月2424日上午,湖北省恩施日上午,湖北省恩施市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課間操期間,發(fā)生市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課間操期間,發(fā)生404
6、0名學(xué)生擠壓事故,造成名學(xué)生擠壓事故,造成1818名學(xué)生名學(xué)生受傷。受傷。 第6頁(yè)/共16頁(yè)學(xué)校學(xué)生安全常識(shí)學(xué)校學(xué)生安全常識(shí) 防止觸電事故防止觸電事故對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全用電教育,不能接近、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全用電教育,不能接近、 觸摸電源和電器。觸摸電源和電器。 不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或 將電線直接掛在鐵釘上。將電線直接掛在鐵釘上。 發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開(kāi)頭、插座發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開(kāi)頭、插座要及時(shí)報(bào)告,請(qǐng)電工檢修,切勿亂動(dòng)。電工要及時(shí)報(bào)告,請(qǐng)電工檢修,切勿亂動(dòng)。電工 對(duì)消除以
7、上安全隱患要及時(shí)不得推脫。對(duì)消除以上安全隱患要及時(shí)不得推脫。 第7頁(yè)/共16頁(yè)學(xué)生不得在配電房、變壓器周?chē)毫?,更不能攀爬變壓器,不得把其他學(xué)生不得在配電房、變壓器周?chē)毫簦荒芘逝雷儔浩?,不得把其他物體拋向變壓器及配電房?jī)?nèi),不得亂動(dòng)電氣設(shè)備。物體拋向變壓器及配電房?jī)?nèi),不得亂動(dòng)電氣設(shè)備。萬(wàn)一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火。萬(wàn)一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火。發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。學(xué)校每學(xué)期要對(duì)所有電氣設(shè)備,進(jìn)行一次全面檢修。學(xué)校每學(xué)期要對(duì)所有電氣設(shè)備,
8、進(jìn)行一次全面檢修。 第8頁(yè)/共16頁(yè) 學(xué)校及公共場(chǎng)所防火學(xué)校及公共場(chǎng)所防火禁止學(xué)生攜帶煙花、爆傷、砸炮、火柴、氣體打火機(jī)等易燃、易爆品進(jìn)校。禁止學(xué)生攜帶煙花、爆傷、砸炮、火柴、氣體打火機(jī)等易燃、易爆品進(jìn)校。 用過(guò)的廢紙,舊書(shū)本等,不要隨便亂燒。如非燒不可時(shí),也要遠(yuǎn)離建筑物,并要有專(zhuān)用過(guò)的廢紙,舊書(shū)本等,不要隨便亂燒。如非燒不可時(shí),也要遠(yuǎn)離建筑物,并要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)看守,等余火完全熄來(lái)后再離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。人負(fù)責(zé)看守,等余火完全熄來(lái)后再離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。 實(shí)驗(yàn)用的易燃易爆口,要在專(zhuān)門(mén)庫(kù)房存放,隨用隨領(lǐng),用完即清理,不要實(shí)驗(yàn)用的易燃易爆口,要在專(zhuān)門(mén)庫(kù)房存放,隨用隨領(lǐng),用完即清理,不要在現(xiàn)場(chǎng)存放,更不能允許學(xué)生私自放。
9、在現(xiàn)場(chǎng)存放,更不能允許學(xué)生私自放。第9頁(yè)/共16頁(yè)注意經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況,用完后要切斷電源。注意經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況,用完后要切斷電源?;锓?、鍋爐房、庫(kù)房、實(shí)驗(yàn)室要按照有關(guān)防火規(guī)定使用?;锓俊㈠仩t房、庫(kù)房、實(shí)驗(yàn)室要按照有關(guān)防火規(guī)定使用。 生產(chǎn)勞動(dòng)中,堅(jiān)決禁止學(xué)生在山林玩火。生產(chǎn)勞動(dòng)中,堅(jiān)決禁止學(xué)生在山林玩火。 燒荒、上墳燒紙,也很容易引起燒荒、上墳燒紙,也很容易引起 山火,為了安全請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必注意。山火,為了安全請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必注意。發(fā)生火災(zāi)要迅速打電話發(fā)生火災(zāi)要迅速打電話“119119”向消防隊(duì)報(bào)警,同時(shí)中小學(xué)不準(zhǔn)參加森林火災(zāi)的撲救向消防隊(duì)報(bào)警,同時(shí)中小學(xué)不準(zhǔn)參加森林火災(zāi)的
10、撲救. . 第10頁(yè)/共16頁(yè)道路交通安全道路交通安全1 1、行人必須遵守下列規(guī)定:、行人必須遵守下列規(guī)定: 必須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行必須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的,須靠右邊行走。道的,須靠右邊行走。通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,必須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,必須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須注意車(chē)輛,不號(hào)控制的人行橫道,須注意車(chē)輛,不準(zhǔn)追逐猛跑,沒(méi)有人行橫道的,須直準(zhǔn)追逐猛跑,沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿。行通過(guò),不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿。 不準(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車(chē)行道和鐵路道口的護(hù)欄不準(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車(chē)
11、行道和鐵路道口的護(hù)欄. .第11頁(yè)/共16頁(yè)不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。攔車(chē)或拋物擊車(chē)。列隊(duì)通過(guò)道路時(shí),每橫隊(duì)不準(zhǔn)超過(guò)列隊(duì)通過(guò)道路時(shí),每橫隊(duì)不準(zhǔn)超過(guò)2 2人。人。且須靠車(chē)行道的右邊行進(jìn);列隊(duì)橫過(guò)車(chē)行且須靠車(chē)行道的右邊行進(jìn);列隊(duì)橫過(guò)車(chē)行道時(shí),須從人行橫道迅速通過(guò);沒(méi)有人行道時(shí),須從人行橫道迅速通過(guò);沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò);長(zhǎng)列隊(duì)伍在必須時(shí)橫道的,須直行通過(guò);長(zhǎng)列隊(duì)伍在必須時(shí)可能暫時(shí)中斷通行。可能暫時(shí)中斷通行。6.6.未滿未滿1212歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē)、三輪車(chē)和推、拉人力車(chē)。騎自行車(chē)、三輪車(chē)和推、拉人力車(chē)。 第12頁(yè)
12、/共16頁(yè)春季謹(jǐn)防呼吸道傳染病春季謹(jǐn)防呼吸道傳染病 春季到來(lái),天氣轉(zhuǎn)暖,正是多種呼吸道春季到來(lái),天氣轉(zhuǎn)暖,正是多種呼吸道傳染病的好發(fā)季節(jié)。風(fēng)疹、麻疹、流感傳染病的好發(fā)季節(jié)。風(fēng)疹、麻疹、流感、流腦等呼吸道傳染病主要通過(guò)空氣、流腦等呼吸道傳染病主要通過(guò)空氣、飛沫傳播、飛沫傳播 ,因其傳播速度快,易造成,因其傳播速度快,易造成局部或較大范圍的爆發(fā)流行,市疾控局部或較大范圍的爆發(fā)流行,市疾控中心提醒廣大市民注意防范。中心提醒廣大市民注意防范。 第13頁(yè)/共16頁(yè)1 1經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持居室和工作經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持居室和工作場(chǎng)所的空氣流通。場(chǎng)所的空氣流通。2.2.保持市內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生保持市內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣?;盍?xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。3 3注意均衡飲食,加強(qiáng)體育鍛煉,注意均衡飲食,加強(qiáng)體育鍛煉,提高自身免疫力。提高自身免疫力。4 4一旦出現(xiàn)發(fā)熱
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘭州社區(qū)團(tuán)購(gòu)合同范本
- 再生資源回收收購(gòu)合同范本
- 化工儲(chǔ)罐出租合同范本
- 加盟藝術(shù)培訓(xùn)合同范本
- 債權(quán)置換合同范本
- 農(nóng)土租賃合同范本
- 加工店轉(zhuǎn)讓合同范本
- 中介拿鑰匙裝修合同范本
- 勞務(wù)包活合同范本
- 勞務(wù)派遣辭退合同范本
- 05臨水臨電臨時(shí)設(shè)施安全監(jiān)理細(xì)則
- 工齡認(rèn)定文件
- “小學(xué)品德與生活教學(xué)關(guān)鍵問(wèn)題實(shí)踐研究”課題研究中期報(bào)告
- 采購(gòu)入庫(kù)單模板
- 教師招聘考試歷年真題(物理)及答案
- GB/T 36800.2-2018塑料熱機(jī)械分析法(TMA)第2部分:線性熱膨脹系數(shù)和玻璃化轉(zhuǎn)變溫度的測(cè)定
- GB/T 31989-2015高壓電力用戶用電安全
- GB/T 15566.6-2007公共信息導(dǎo)向系統(tǒng)設(shè)置原則與要求第6部分:醫(yī)療場(chǎng)所
- 火力發(fā)電廠節(jié)能技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)釋義
- 智能制造知識(shí)課件
- 中國(guó)音樂(lè)學(xué)院:樂(lè)理三級(jí)筆試試卷(學(xué)生卷)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論