2021小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中課后提升練習(xí)考試青島版

1、2021小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中課后提升練習(xí)考試青島版班級(jí)： 姓名： 滿分：100+20分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1. 長(zhǎng)度相等而粗細(xì)不同的兩支蠟燭，其中一支可燃3小時(shí)，另一支可燃5小時(shí)。將這兩支蠟燭同時(shí)點(diǎn)燃,當(dāng)余下的長(zhǎng)度中，一支是另一支的3倍時(shí)，蠟燭點(diǎn)燃了_小時(shí)。2. 夢(mèng)想劇場(chǎng)樓上有a排，每排有23個(gè)座位；樓下有b排，每排有30個(gè)座位。（1）這個(gè)劇場(chǎng)一共有（_）個(gè)座位。（用含有字母的式子表示）（2）當(dāng)，時(shí)，這個(gè)劇場(chǎng)一共有（_）個(gè)座位。3. 倉(cāng)庫(kù)里有貨物128噸，運(yùn)走了7車，每車運(yùn)a噸，還剩_噸沒(méi)運(yùn)走。4. 小紅在計(jì)算9×（0.3）時(shí)，錯(cuò)算成9&#

2、215;0.3，這樣會(huì)與正確答案相差_。5. 3.2736736的循環(huán)節(jié)是（_），用簡(jiǎn)便形式寫(xiě)出這個(gè)小數(shù)是（_）。6. 一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位后，比原數(shù)大29.7，原數(shù)是（_）。7. 在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。52厘米（_）5.2米 210毫升（_）20升50立方厘米（_）5立方米 400立方厘米（_）4立方分米8. 在數(shù)軸上表示4的點(diǎn)是在原點(diǎn)的（_）邊，離開(kāi)原點(diǎn)4個(gè)單位長(zhǎng)度。二、選擇題。1. m與5.6的和除以4列式為（ ） 。A.m5.6÷4B.（m5.6）÷4C.4÷（m5.6）D.m4÷5.62. 要使100÷(

3、4-2a)有意義，a不能等于( )。A.0 B.1 C.2 D.33. 小亮比小強(qiáng)大2歲，比小花小4歲，如果小強(qiáng)是m歲，小花是（ ）歲A.m2 B.m+2 C.m+4 D.m+64. 下面式子中，()不是方程。A.x=5 B.5x C.5x=0.1 D.0.1x=55. 一輛汽車從甲地開(kāi)往乙地,平均每小時(shí)行 40 千米,2.5小時(shí)到達(dá)?，F(xiàn)在已行60千米,還要幾小時(shí)才能到達(dá)? 正確的列式是( )。A.(40×2.5-60)÷40 B.2.5+60÷40 C.2.5-1÷60÷406. 小紅有a件上衣,b條褲子（一件上衣搭配一條褲子）,一共有（）種

4、不同的搭配方法A.a+b B.ab C.a-b D.a÷b三、判斷正誤，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。1. 5×a5a（_）2. ，（_）3. 哥哥今年a歲，比弟弟大b歲，兩年后哥哥比弟弟大（b+2)歲（_）4. 如果氣溫下降3記作-3，那么5的意義表示零上5。（_）5. 7.22a=23.6是方程（_）四、計(jì)算題。1. 列豎式計(jì)算，帶*的要驗(yàn)算。 14.8+8.65= 16.36.77= *10339.98=13.7+0.84= 0.910.284= 306.83=2. 解方程。9.2-x=1.4 5x-x+6=28 3x+1.5×4=36x+2.6=3.

5、7 x÷9=36 7.2-x=3.8五、應(yīng)用題，請(qǐng)你解決問(wèn)題。1. 一個(gè)長(zhǎng)方體容器，底面長(zhǎng)60厘米，寬38厘米，高35厘米，里面沉入一個(gè)長(zhǎng)方體鋼塊，當(dāng)鋼塊取出時(shí)，容器中的水面下降5厘米，如果長(zhǎng)方體鋼塊的底面積是570平方厘米，鋼塊高多少厘米？2. 甲乙兩輛車同時(shí)從兩地相對(duì)開(kāi)出,經(jīng)過(guò)3小時(shí)后,兩車相遇,甲車每小時(shí)行駛56千米,乙車的速度是甲車的1.4倍。兩地相距多少千米?3. 輪船從甲港開(kāi)往乙港，順流而下每小時(shí)20千米，返回時(shí)逆流而上用了60小時(shí)，已知水速是每小時(shí)4千米，甲乙兩港相距多少千米？4. 一共要花多少錢？5. 有5cm、3cm和2cm長(zhǎng)的小棒各4根，共12根。如果選出若干根使它們收尾相接，就可以拼成大小不同的正方形。根據(jù)所選擇不同小棒，將所拼成的正