汽車鈑金和涂裝

1、汽車鈑金和涂裝課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱：汽車鈑金和涂裝適用專業(yè)：汽車檢測與維修技術(shù)教學(xué)模式：理實(shí)一體化總 學(xué) 時(shí)：64實(shí)踐學(xué)時(shí)：24第一部分 前 言一、課程性質(zhì)本課程是一門基于工作過程，以綜合能力實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和任務(wù)作為課程內(nèi)容載體，理實(shí)一體化，學(xué)習(xí)過程就是工作過程，培養(yǎng)學(xué)生掌握汽車車身修復(fù)作業(yè)中的各項(xiàng)技能的職業(yè)能力課程。該課程符合高技能人才培養(yǎng)目標(biāo)和本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域職業(yè)崗位群的任職要求。它被安排在汽車構(gòu)造、汽車鈑金技術(shù)車身構(gòu)造車身制圖等課程之后進(jìn)行。在本課程之后，將安排學(xué)生下廠頂崗實(shí)習(xí)半年，進(jìn)一步鞏固和綜合性地訓(xùn)練其職業(yè)能力。 先修課：汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修后續(xù)課程：汽車維修基礎(chǔ)、汽車維修

2、實(shí)訓(xùn)。二、課程設(shè)計(jì)理念1.堅(jiān)持以高職教育培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù)，按照“以能力為本位，以職業(yè)實(shí)踐為主線，以項(xiàng)目課程為主體的情景化專業(yè)課程體系”的總體設(shè)計(jì)要求，遵循“結(jié)合理論聯(lián)系實(shí)際，以應(yīng)知、應(yīng)會”為原則，以培養(yǎng)鍛煉職業(yè)技能為重點(diǎn)。2.注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)邏輯思維能力和專業(yè)實(shí)踐能力。3.把創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)貫穿于教學(xué)中。采用行之有效的教學(xué)方法，注重發(fā)展學(xué)生專業(yè)思維和專業(yè)應(yīng)用能力。4.培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。三、課程設(shè)計(jì)思路本課程內(nèi)容整體設(shè)計(jì)的思路是改造課程內(nèi)容和教學(xué)模式，對具有學(xué)科體例的汽車維修課程進(jìn)行分解，抽出汽車車身修復(fù)方面相關(guān)的內(nèi)容，去掉章、節(jié)、段結(jié)構(gòu)，根據(jù)GB/T18344汽車鈑金修復(fù)與涂裝技

3、術(shù)規(guī)范的作業(yè)內(nèi)容，結(jié)合汽修企業(yè)和“4S”店的汽車車身修復(fù)作業(yè)設(shè)計(jì)本課程的學(xué)習(xí)情境，亦綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，見表1。我們承接了本校北、南兩個(gè)校區(qū)和部分教師的40多輛汽車的車身修復(fù)與涂裝等作業(yè)項(xiàng)目，作為本課程校內(nèi)工學(xué)結(jié)合的工作過程的載體。學(xué)習(xí)情境內(nèi)容講究“必須、夠用” ，針對性和實(shí)用性強(qiáng)。一個(gè)學(xué)習(xí)情境含有多個(gè)子情境（亦即實(shí)訓(xùn)任務(wù)），在學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)中，除了本課程必須做的汽車車身修復(fù)作業(yè)之外，還有根據(jù)送修車輛可能存在的故障和損壞程度而增加的視情修理項(xiàng)目（子情境）。這些教學(xué)內(nèi)容的課時(shí)不計(jì)入本課程總課時(shí)之內(nèi)，而是根據(jù)實(shí)際選做的情況，再添加的。學(xué)習(xí)情境與學(xué)習(xí)情境之間載體不同，每個(gè)學(xué)習(xí)情境相對獨(dú)立，每完成一個(gè)學(xué)習(xí)情境

4、就可以獲得一項(xiàng)或多項(xiàng)技能和知識。在做好課程標(biāo)準(zhǔn)之后，還要針對每一個(gè)學(xué)習(xí)情境對應(yīng)地設(shè)計(jì)一份實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書，主要告訴學(xué)生做每個(gè)任務(wù)的操作方法、流程和技術(shù)參數(shù)等。每一份實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書對應(yīng)設(shè)計(jì)一份實(shí)訓(xùn)報(bào)告體例，以便學(xué)生在做實(shí)訓(xùn)的過程中能夠完成原始記錄及事后寫出實(shí)訓(xùn)報(bào)告。為了保障本課程標(biāo)準(zhǔn)的有效實(shí)施，將課程標(biāo)準(zhǔn)中的學(xué)習(xí)情境和子情境按照教學(xué)實(shí)施的時(shí)序劃分成課程單元，進(jìn)行課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)。一般將24小時(shí)分成一次課，設(shè)計(jì)一個(gè)課程單元，每個(gè)課程單元含有多個(gè)汽車車身修復(fù)作業(yè)任務(wù)。首先要準(zhǔn)確敘述本次課程單元的能力目標(biāo)，然后確定相應(yīng)的知識目標(biāo)，從文字上講每次課都要設(shè)計(jì)一個(gè)課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)表，其中要選定每個(gè)課程單元能力訓(xùn)練的任

5、務(wù)，確定每個(gè)任務(wù)的教學(xué)內(nèi)容、方法、手段、學(xué)生活動形式和時(shí)間分配。表中選修的學(xué)習(xí)情境按照學(xué)生個(gè)人的選擇修讀，不占用教學(xué)課時(shí)。如表1中第十項(xiàng)（汽車車身噴涂工藝）即為選修情境，因此不算課時(shí)。所有要求學(xué)生做的任務(wù)，教師必須自己事先做過，教師事先了解實(shí)踐過程中的問題、難題和要點(diǎn)，并做好相關(guān)知識準(zhǔn)備。通常學(xué)生810人分成一組，每組配一臺轎車、一套工、量具和必備的維修設(shè)備，每23組配一位教師。教師先采用邊演示邊講解的教學(xué)方式，課程中必需的理論知識穿插在相應(yīng)的工作過程中，在學(xué)生動手做時(shí)，教師規(guī)范學(xué)生的動作和程序。每位同學(xué)都必須嚴(yán)格按照本次任務(wù)的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書中給出的工作步驟和技術(shù)要求，動手做完規(guī)定的作業(yè)。對于與課

6、程相關(guān)的新技術(shù)、新結(jié)構(gòu)和新工藝以教師引導(dǎo)，學(xué)生分組討論的主題研討形式為主，以教師講，學(xué)生聽的形式為輔的方式解決。這樣我們就有可能從“以知識的邏輯線索為依據(jù)”轉(zhuǎn)變成“以職業(yè)活動的工作過程為依據(jù)” ，建設(shè)專業(yè)人才的知識、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)。本課程考核由形成性考核和終結(jié)性考核組成，以過程性考核為主，強(qiáng)調(diào)實(shí)際動手能力，每個(gè)學(xué)習(xí)情境都有考核標(biāo)準(zhǔn)。 第二部分 課程目標(biāo)一、課程目標(biāo)1.知識目標(biāo)（1）能根據(jù)事故車輛車身的損壞情況，制定合理的修復(fù)工藝；（2）了解汽車碰撞過程變形機(jī)理，掌握車身修復(fù)的拉伸方法；（3）掌握車身修復(fù)中常見設(shè)備，例如車身校正平臺、地八卦、定位夾具、烤漆房、膩?zhàn)痈赡パb置、介子機(jī)、焊機(jī)等的使用方

7、法；（4）掌握車身構(gòu)件的分離和更換方法；（5）了解車身修復(fù)中的安全防護(hù)措施，并能認(rèn)真實(shí)施。2.能力目標(biāo)（1）具有勘定車輛損傷程度，獲取維修信息，正確理解工作任務(wù)、制定車身修復(fù)作業(yè)方案和組織實(shí)施的能力；（2）具有邏輯、嚴(yán)謹(jǐn)、縝密、科學(xué)的思維方法，具有自學(xué)、積累經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新能力；（3）能夠熟練應(yīng)用各種車身修復(fù)技術(shù)解決維修中遇到的技術(shù)問題的能力。3、素質(zhì)目標(biāo)（1）能夠正確、快捷、有效地向客戶詢問車況，維修要求等，具有與客戶交流與協(xié)商的能力；（2）具有團(tuán)隊(duì)交流和協(xié)作的能力；（3）具有較強(qiáng)的質(zhì)量意識和客戶意識；（4）具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的職業(yè)操守；（5）能夠嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)規(guī)范和汽車車身修復(fù)作業(yè)質(zhì)量的

8、要求。 第三部分 課程內(nèi)容設(shè)計(jì)一、課程項(xiàng)目設(shè)計(jì)汽車電控技術(shù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)項(xiàng)目名稱子項(xiàng)目名稱教學(xué)模式學(xué)時(shí)1.汽車車身結(jié)構(gòu)及附件拆裝1.1轎車車身結(jié)構(gòu)認(rèn)識一體化教學(xué)61.2 汽車保險(xiǎn)杠拆裝與調(diào)整一體化教學(xué)2.車身板件的焊接與切割2.1 二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊一體化教學(xué)142.2 電阻點(diǎn)焊一體化教學(xué)3.車身輕微損傷的修理3.1車身板件的修復(fù)現(xiàn)場教學(xué)144.車身嚴(yán)重?fù)p傷的修理4.1車身尺寸的測量現(xiàn)場教學(xué)65.車身涂裝修復(fù)5.1噴槍的操作方法現(xiàn)場教學(xué)245.2施涂原子灰現(xiàn)場教學(xué)5.3施涂中途現(xiàn)場教學(xué)總學(xué)時(shí)64 二、項(xiàng)目內(nèi)容及實(shí)施包括項(xiàng)目及子項(xiàng)目名稱、學(xué)時(shí)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)方法和建議、工具與媒體、學(xué)生已有基

9、礎(chǔ)、教師所需執(zhí)教能力要求。 （一）項(xiàng)目一：汽車車身結(jié)構(gòu)及附件拆裝1.教學(xué)目標(biāo)（1）知識目標(biāo)：了解車身基本知識，掌握車身具體結(jié)構(gòu)，解汽車保險(xiǎn)杠的拆裝與調(diào)整方法（2）技能目標(biāo)：能識別常用工具和設(shè)備，且掌握其正確選用，能夠進(jìn)行汽車保險(xiǎn)杠的拆裝與調(diào)整 2.教學(xué)重點(diǎn)（1）轎車車身結(jié)構(gòu)認(rèn)知（2）能夠進(jìn)行汽車保險(xiǎn)杠的拆裝與調(diào)整 子項(xiàng)目1.1：轎車車身結(jié)構(gòu)認(rèn)知項(xiàng)目名稱：汽車車身結(jié)構(gòu)及附件拆裝總課時(shí)：6子項(xiàng)目1：轎車車身結(jié)構(gòu)認(rèn)知課 時(shí)：2學(xué)習(xí)目標(biāo)（知識與技能目標(biāo)）教學(xué)模式和方法知識目標(biāo)：1.了解車身基本知識2.掌握車身具體結(jié)構(gòu)；3.識別車身結(jié)構(gòu)類型。技能目標(biāo)：1.掌握車身具體結(jié)構(gòu)；2.識別車身結(jié)構(gòu)類型。1、教師

10、在實(shí)訓(xùn)車間教學(xué)車輛上用法示范教學(xué)法講解汽車車身的構(gòu)造，認(rèn)識轎車車身結(jié)構(gòu)。2、學(xué)生查閱資料，進(jìn)行討論學(xué)習(xí)?；A(chǔ)知識實(shí)踐技能1.車身基本知識2.車身具體結(jié)構(gòu)；3.車身結(jié)構(gòu)類型。通過對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)生了解車身基本知識、掌握車身具體結(jié)構(gòu)；了解了車身結(jié)構(gòu)類型。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)備 學(xué)生基礎(chǔ)要求教師能力要求考核與評價(jià)1. 教案2. 多媒體3. 實(shí)車兩輛1.一輛承載式車身轎車2.一輛非承載式車身轎車1.了解車身基本知識2.掌握車身具體結(jié)構(gòu)；3.識別車身結(jié)構(gòu)類型。熟練掌握汽車構(gòu)造與原理，汽車車身總成結(jié)構(gòu)、各部件的名稱1.評價(jià)內(nèi)容：方案設(shè)計(jì)能力評價(jià)；基本知識技能水平評價(jià)；任務(wù)完成情況評價(jià)；團(tuán)隊(duì)合作能力評價(jià)；工作

11、態(tài)度評價(jià)2.評價(jià)方式：自評；教師評價(jià) 子項(xiàng)目1.2：汽車保險(xiǎn)杠拆裝與調(diào)整項(xiàng)目名稱：汽車車身結(jié)構(gòu)及附件拆裝總課時(shí)：6子項(xiàng)目2：汽車保險(xiǎn)杠拆裝與調(diào)整課 時(shí)：4學(xué)習(xí)目標(biāo)（知識與技能目標(biāo)）教學(xué)模式和方法知識目標(biāo)：1.了解汽車保險(xiǎn)杠的作用2.掌握汽車保險(xiǎn)杠的類型；3.掌握汽車保險(xiǎn)杠的拆裝方法。技能目標(biāo)：1.掌握汽車保險(xiǎn)杠的拆裝方法1、教師在實(shí)訓(xùn)車間教學(xué)車輛上演示汽車保險(xiǎn)杠的拆裝流程以及在掌握汽車保險(xiǎn)杠的拆裝過程中所注意的事項(xiàng)2、學(xué)生查閱資料，進(jìn)行討論學(xué)習(xí)。3、學(xué)生分組實(shí)際動手進(jìn)行掌握汽車保險(xiǎn)杠的拆裝?；A(chǔ)知識實(shí)踐技能1.汽車保險(xiǎn)杠的作用2.汽車保險(xiǎn)杠的類型；3.汽車保險(xiǎn)杠的拆裝方法。通過對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)

12、，學(xué)生了解車身基本知識、掌握車身具體結(jié)構(gòu)；了解了車身結(jié)構(gòu)類型。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)備 學(xué)生基礎(chǔ)要求教師能力要求考核與評價(jià)1.教案2.多媒體3.實(shí)車數(shù)輛1. 桑塔難2000轎車數(shù)輛2. 車身拆裝工具數(shù)套1.了解汽車保險(xiǎn)杠的作用2.掌握汽車保險(xiǎn)杠的類型；3.掌握汽車保險(xiǎn)杠的拆裝方法。熟練掌握汽車構(gòu)造與原理，汽車車身總成結(jié)構(gòu)。會熟練進(jìn)行汽車保險(xiǎn)杠的拆裝1.評價(jià)內(nèi)容：方案設(shè)計(jì)能力評價(jià)；基本知識技能水平評價(jià)；任務(wù)完成情況評價(jià)；團(tuán)隊(duì)合作能力評價(jià)；工作態(tài)度評價(jià)2.評價(jià)方式：自評；教師評價(jià)3.查看各組的汽車保險(xiǎn)杠的拆裝情況。 （二）項(xiàng)目二：車身板件的焊接與切割1.教學(xué)目標(biāo)（1）知識目標(biāo)：掌握氣體保護(hù)焊的工作原理，了

13、解氣體保護(hù)焊機(jī)的使用方法，了解電阻點(diǎn)焊的工作原理，了解電阻點(diǎn)焊的焊機(jī)操作方法。 （2）技能目標(biāo)：熟練掌握CO2氣體保護(hù)焊的基本操作技能；會應(yīng)用CO2氣體保護(hù)焊進(jìn)行平焊、豎焊、對接焊、搭接焊和塞焊。熟練掌握電阻點(diǎn)焊的基本操作技能。 2.教學(xué)重點(diǎn)（1） 熟練掌握CO2氣體保護(hù)焊的基本操作技能； （2）熟練掌握電阻點(diǎn)焊的基本操作技能 子項(xiàng)目2.1：二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊項(xiàng)目名稱：車身板件的焊接與切割總課時(shí)：14子項(xiàng)目1：二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊課 時(shí)：10學(xué)習(xí)目標(biāo)（知識與技能目標(biāo)）教學(xué)模式和方法知識目標(biāo)：1.掌握氣體保護(hù)焊的工作原理2了解氣體保護(hù)焊機(jī)的使用方法；技能目標(biāo)：1.熟練掌握CO2氣體保護(hù)焊的基本操作

14、技能；2.會應(yīng)用CO2氣體保護(hù)焊進(jìn)行平焊、豎焊、對接焊、搭接焊和塞焊1、教師利用多媒體講解焊接的相關(guān)知識，通過教師實(shí)際演示焊機(jī)的操作，讓學(xué)生直觀的學(xué)習(xí)焊接的技巧。2、學(xué)生自己動手進(jìn)行焊接操作?；A(chǔ)知識實(shí)踐技能1. 氣體保護(hù)焊的工作原理2.氣體保護(hù)焊機(jī)的使用方法；3.氣體保護(hù)焊機(jī)在使用過程中的注意事項(xiàng)。通過對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握氣體保護(hù)焊的工作原理，了解氣體保護(hù)焊機(jī)的使用方法，通過操作氣體保護(hù)焊機(jī)學(xué)生熟練掌握CO2氣體保護(hù)焊的基本操作技能，學(xué)會應(yīng)用CO2氣體保護(hù)焊進(jìn)行平焊、豎焊、對接焊、搭接焊和塞焊。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)備 學(xué)生基礎(chǔ)要求教師能力要求考核與評價(jià)1.教案2.多媒體3氣體保護(hù)焊機(jī)4.鋼板

15、1.氣體保護(hù)焊機(jī)2.鋼板1.了解氣體保護(hù)焊的工作原理2.掌握氣體保護(hù)焊機(jī)的使用方法；3.了解氣體保護(hù)焊機(jī)在使用過程中的注意事項(xiàng)。熟練掌握CO2氣體保護(hù)焊的基本操作技能；會應(yīng)用CO2氣體保護(hù)焊進(jìn)行平焊、豎焊、對接焊、搭接焊和塞焊1.評價(jià)內(nèi)容：方案設(shè)計(jì)能力評價(jià)；基本知識技能水平評價(jià)；任務(wù)完成情況評價(jià)；團(tuán)隊(duì)合作能力評價(jià)；工作態(tài)度評價(jià)2.評價(jià)方式：自評；教師評價(jià) 子項(xiàng)目2.2：電阻點(diǎn)焊項(xiàng)目名稱：車身板件的焊接與切割總課時(shí)：14子項(xiàng)目2：電阻點(diǎn)焊課 時(shí)：4學(xué)習(xí)目標(biāo)（知識與技能目標(biāo)）教學(xué)模式和方法知識目標(biāo)：1.掌握電阻點(diǎn)焊的工作原理2了解電阻點(diǎn)焊的使用方法；技能目標(biāo)：1.熟練掌握電阻點(diǎn)焊的基本操作技能；2

16、.會應(yīng)用電阻點(diǎn)焊進(jìn)行板件的焊接1、教師利用多媒體講解焊接的相關(guān)知識，通過教師實(shí)際演示焊機(jī)的操作，讓學(xué)生直觀的學(xué)習(xí)焊接的技巧。2、學(xué)生自己動手進(jìn)行焊接操作?；A(chǔ)知識實(shí)踐技能1.電阻點(diǎn)焊的工作原理2.電阻點(diǎn)焊機(jī)的使用方法；3.電阻點(diǎn)焊機(jī)在使用過程中的注意事項(xiàng)。通過對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握電阻點(diǎn)焊的工作原理，了解電阻點(diǎn)焊機(jī)的使用方法，通過操作電阻點(diǎn)焊機(jī)學(xué)生熟練掌握電阻點(diǎn)焊的基本操作技能，學(xué)會應(yīng)用電阻點(diǎn)焊進(jìn)行板件的焊接教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)備 學(xué)生基礎(chǔ)要求教師能力要求考核與評價(jià)1.教案2.多媒體3電阻點(diǎn)焊機(jī)4.鋼板1.電阻點(diǎn)焊機(jī)2.鋼板1.了解電阻點(diǎn)焊的工作原理2.掌握電阻點(diǎn)焊機(jī)的使用方法；3.了解電阻點(diǎn)焊

17、機(jī)在使用過程中的注意事項(xiàng)。熟練掌握電阻點(diǎn)焊的基本操作技能；會應(yīng)用電阻點(diǎn)焊進(jìn)行板件的焊接1.評價(jià)內(nèi)容：方案設(shè)計(jì)能力評價(jià)；基本知識技能水平評價(jià)；任務(wù)完成情況評價(jià)；團(tuán)隊(duì)合作能力評價(jià)；工作態(tài)度評價(jià)2.評價(jià)方式：自評；教師評價(jià) （三）項(xiàng)目三：車身輕微損傷的修理1.教學(xué)目標(biāo) （1）知識目標(biāo)：了解多品牌汽車車身鈑金件的結(jié)構(gòu)。能分析汽車碰撞損傷情況，并根據(jù)實(shí)際情況制定翼子板修復(fù)方案。 （2）技能目標(biāo)：能描述汽車鈑金修復(fù)過程中所使用工量具及儀器的名稱.種類.用途及其使用方法，并正確使用。能描述汽車翼子板修復(fù)的作業(yè)方法，熟練規(guī)范完成翼子板修復(fù)作業(yè)2.教學(xué)重點(diǎn) （1）熟練掌握汽車鈑金修復(fù)工具； （2）熟練掌握汽車翼

18、子板和車門的修復(fù)方法。 子項(xiàng)目3.1：車身輕微損傷的修理項(xiàng)目名稱：車身輕微損傷的修理總課時(shí)：14子項(xiàng)目1：車身板件的修復(fù)課 時(shí)：14學(xué)習(xí)目標(biāo)（知識與技能目標(biāo)）教學(xué)模式和方法知識目標(biāo)：1. 了解多品牌汽車車身鈑金件的結(jié)構(gòu)2能分析汽車碰撞損傷情況，并根據(jù)實(shí)際情況制定車門板修復(fù)方案；技能目標(biāo)：1.能描述汽車鈑金修復(fù)過程中所使用工量具及儀器的名稱.種類.用途及其使用方法，并正確使用2.能描述汽車車門板修復(fù)的作業(yè)方法，熟練規(guī)范完成翼子板修復(fù)作業(yè)1、教師利用多媒體講車身板件修復(fù)的相關(guān)知識，通過教師實(shí)際演示鈑金整形機(jī)的操作，讓學(xué)生直觀的學(xué)習(xí)機(jī)器的使用方法。教師演示車門修復(fù)的整個(gè)流程，并在操作中講解注意事項(xiàng)和

19、操作技巧。2、學(xué)生自己動手進(jìn)行車門修復(fù)操作?；A(chǔ)知識實(shí)踐技能1.汽車車身鈑金件的結(jié)構(gòu)認(rèn)知2.車身修復(fù)工具的使用方法；3.車門修復(fù)的工藝流程。通過對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)生能描述汽車鈑金修復(fù)過程中所使用工量具及儀器的名稱.種類.用途及其使用方法，并正確使用，能描述汽車車門板修復(fù)的作業(yè)方法，熟練規(guī)范完成車門板修復(fù)作業(yè)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)備 學(xué)生基礎(chǔ)要求教師能力要求考核與評價(jià)1.教案2.多媒體3鈑金整形機(jī)4.車門板1.鈑金整形機(jī)2.車門板1.能描述汽車鈑金修復(fù)過程中所使用工量具及儀器的名稱.種類.用途及其使用方法，并正確使用2.能描述汽車車門板修復(fù)的作業(yè)方法，熟練規(guī)范完成翼子板修復(fù)作業(yè)熟練掌握汽車鈑金修復(fù)工具

20、的使用，能夠熟練修復(fù)車身板件。1.評價(jià)內(nèi)容：方案設(shè)計(jì)能力評價(jià)；基本知識技能水平評價(jià)；任務(wù)完成情況評價(jià)；團(tuán)隊(duì)合作能力評價(jià)；工作態(tài)度評價(jià)2.評價(jià)方式：自評；教師評價(jià) （四）項(xiàng)目四：車身嚴(yán)重?fù)p傷的修理1.教學(xué)目標(biāo)（1）知識目標(biāo)：了解車身尺寸測量的必要性，了解車身測量的基準(zhǔn)，掌握車身測量的方法，掌握車身測量工具的使用方法。（2）技能目標(biāo)：能夠利用車身測量工具配合大梁校正儀進(jìn)行車身尺寸的測量 2.教學(xué)重點(diǎn)（1） 掌握車身測量的方法 （2）掌握車身測量工具的使用方法 子項(xiàng)目4.1：車身嚴(yán)重?fù)p傷的修理項(xiàng)目名稱：車身嚴(yán)重?fù)p傷的修理總課時(shí)：6子項(xiàng)目1：轎車尺寸的測量課 時(shí)：6學(xué)習(xí)目標(biāo)（知識與技能目標(biāo)）教學(xué)模式和

21、方法知識目標(biāo)：1.了解車身尺寸測量的必要性2.了解車身測量的基準(zhǔn)；3.掌握車身測量的方法，掌握車身測量工具的使用方法。技能目標(biāo)：1.能夠利用車身測量工具配合大梁校正儀進(jìn)行車身尺寸的測量1、教師在實(shí)訓(xùn)車間教學(xué)車輛上用示范教學(xué)法講解汽車車身測量工具的使用，并演示奔騰SHARK車身測量儀的使用方法。2、學(xué)生動手操作掌握奔騰SHARK車身測量儀的使用方法?；A(chǔ)知識實(shí)踐技能1.車身尺寸測量的必要性2.車身測量的基準(zhǔn)3.車身測量工具的使用方法。通過對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠利用車身測量工具配合大梁校正儀進(jìn)行車身尺寸的測量教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)備 學(xué)生基礎(chǔ)要求教師能力要求考核與評價(jià)1. 轎車一輛2. 奔騰大梁校正儀

22、3. 奔騰SHARK車身測量儀1.轎車一輛2.奔騰大梁校正儀3.奔騰SHARK車身測量儀1.了解車身尺寸測量的必要性2.了解車身測量的基準(zhǔn)；3.掌握車身測量的方法，掌握車身測量工具的使用方法。熟練運(yùn)用奔騰SHARK車身測量儀對車身進(jìn)行測量1.評價(jià)內(nèi)容：方案設(shè)計(jì)能力評價(jià)；基本知識技能水平評價(jià)；任務(wù)完成情況評價(jià)；團(tuán)隊(duì)合作能力評價(jià)；工作態(tài)度評價(jià)2.評價(jià)方式：自評；教師評價(jià) （五）項(xiàng)目五：車身涂裝修復(fù)1.教學(xué)目標(biāo)（1）知識目標(biāo)：了解噴槍的工作原理，了解原子灰的種類，了解原子灰的刮涂方法，了解中途漆的作用和噴涂方法。（2）技能目標(biāo)：能夠掌握噴槍的使用，掌握原子灰的刮涂方法并會操作，會進(jìn)行中途漆的噴涂 2

23、.教學(xué)重點(diǎn)（1） 能夠掌握噴槍的使用，（2） 掌握原子灰的刮涂方法并會操作，（3） 會進(jìn)行中途漆的噴涂 子項(xiàng)目5.1：噴槍的操作方法項(xiàng)目名稱：車身涂裝修復(fù)總課時(shí)：24子項(xiàng)目1：噴槍的操作方法課 時(shí)：8學(xué)習(xí)目標(biāo)（知識與技能目標(biāo)）教學(xué)模式和方法知識目標(biāo)：1.了解噴槍的工作原理2.了解噴槍的機(jī)構(gòu)；3.了解噴槍的類型和各自的優(yōu)缺點(diǎn)。技能目標(biāo)：1.能夠正確使用噴槍1、教師在實(shí)訓(xùn)車間演示噴槍的操作2、學(xué)生動手使用噴槍進(jìn)行油漆噴涂?；A(chǔ)知識實(shí)踐技能1.了解噴槍的工作原理2.了解噴槍的機(jī)構(gòu)；3.了解噴槍的類型和各自的優(yōu)缺點(diǎn)。通過對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠正確使用噴槍教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)備 學(xué)生基礎(chǔ)要求教師能力要求考

24、核與評價(jià)1. 吸力式噴槍數(shù)把2. 重力式噴槍數(shù)把3. 油漆4. 多媒體5. 教案1.吸力式噴槍數(shù)把2.重力式噴槍數(shù)把3.油漆4.防毒面具5.工作服裝1.了解噴槍的工作原理2.了解噴槍的機(jī)構(gòu)；3.了解噴槍的類型和各自的優(yōu)缺點(diǎn)。4.能夠正確使用噴槍熟練運(yùn)用各種噴槍進(jìn)行噴涂作業(yè)1.評價(jià)內(nèi)容：方案設(shè)計(jì)能力評價(jià)；基本知識技能水平評價(jià)；任務(wù)完成情況評價(jià)；團(tuán)隊(duì)合作能力評價(jià)；工作態(tài)度評價(jià)2.評價(jià)方式：自評；教師評價(jià) 子項(xiàng)目5.2：施涂原子灰項(xiàng)目名稱：車身涂裝修復(fù)總課時(shí)：24子項(xiàng)目2：施涂原子灰課 時(shí)：8學(xué)習(xí)目標(biāo)（知識與技能目標(biāo)）教學(xué)模式和方法知識目標(biāo)：1.了解原子灰的作用2.了解原子灰的種類；3.了解原子灰的

25、刮涂方法。技能目標(biāo)：1. 能夠正確使用刮涂原子灰的各種工具2. 能夠正確刮涂原子灰1、教師在實(shí)訓(xùn)車間演示刮涂原子灰的各種工具的使用方法并正確刮涂原子灰2、學(xué)生動手使用刮涂原子灰的各種工具，能夠正確刮涂原子灰基礎(chǔ)知識實(shí)踐技能1.了解原子灰的作用2.了解原子灰的種類；3.了解原子灰的刮涂方法。通過對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠正確刮涂原子灰教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)備 學(xué)生基礎(chǔ)要求教師能力要求考核與評價(jià)1.多媒體教案2. 聚酯原子灰數(shù)桶3. 幼滑原子灰數(shù)桶1.聚酯原子灰數(shù)桶2.幼滑原子灰數(shù)桶3.刮板和刮刀數(shù)把4.打磨機(jī)5.紅外線烤燈1.了解原子灰的作用2.了解原子灰的種類；3.了解原子灰的刮涂方法。4.能夠正確使

26、用刮涂原子灰的各種工具5.能夠正確刮涂原子灰1.能夠正確使用刮涂原子灰的各種工具2.能夠正確刮涂原子灰1.評價(jià)內(nèi)容：方案設(shè)計(jì)能力評價(jià)；基本知識技能水平評價(jià)；任務(wù)完成情況評價(jià)；團(tuán)隊(duì)合作能力評價(jià)；工作態(tài)度評價(jià)2.評價(jià)方式：自評；教師評價(jià)子項(xiàng)目5.3：施涂中涂項(xiàng)目名稱：車身涂裝修復(fù)總課時(shí)：24子項(xiàng)目3：施涂中涂課 時(shí)：8學(xué)習(xí)目標(biāo)（知識與技能目標(biāo)）教學(xué)模式和方法知識目標(biāo)：1.了解底漆的作用2.了解底漆的種類；3.了解底漆的噴涂方法。技能目標(biāo)：1.能正確搭配填充中涂底漆中途漆顏色與面漆的顏色，了解這些工藝產(chǎn)品的作用2.能正確進(jìn)行中涂底漆的噴涂操作和打磨作業(yè)1、教師在實(shí)訓(xùn)車間演示噴涂中涂底漆的各種工具的使

27、用方法并正確噴涂中涂底漆。2、學(xué)生能正確進(jìn)行中涂底漆的噴涂操作和打磨作業(yè)基礎(chǔ)知識實(shí)踐技能1.了解底漆的作用2.了解底漆的種類；3.了解底漆的噴涂方法。通過對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)生能正確進(jìn)行中涂底漆的噴涂操作和打磨作業(yè)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)備 學(xué)生基礎(chǔ)要求教師能力要求考核與評價(jià)1.多媒體教案2. 中涂底漆數(shù)桶3. 稀釋劑4. 固化劑1.多媒體2.中涂底漆數(shù)桶3.稀釋劑4.固化劑5.紅外線烤燈6.遮蔽紙7.噴槍數(shù)把8.打磨機(jī)數(shù)把1.了解底漆的作用2.了解底漆的種類；3.了解底漆的噴涂方法。4.能正確搭配填充中涂底漆中途漆顏色與面漆的顏色，了解這些工藝產(chǎn)品的作用5.能正確進(jìn)行中涂底漆的噴涂操作和打磨作業(yè)1.能

28、正確搭配填充中涂底漆中途漆顏色與面漆的顏色，了解這些工藝產(chǎn)品的作用2.能正確進(jìn)行中涂底漆的噴涂操作和打磨作業(yè)1.評價(jià)內(nèi)容：方案設(shè)計(jì)能力評價(jià)；基本知識技能水平評價(jià)；任務(wù)完成情況評價(jià)；團(tuán)隊(duì)合作能力評價(jià)；工作態(tài)度評價(jià)2.評價(jià)方式：自評；教師評價(jià) 第四部分 實(shí)施建議與教學(xué)改革一、教學(xué)評價(jià)與考核方式（一）、對學(xué)生的評價(jià)1.考核內(nèi)容能夠區(qū)分轎車車身類型，掌握氣體保護(hù)焊的工作原理，能夠進(jìn)行氣體保護(hù)焊的操作，掌握電阻點(diǎn)焊的操作，能夠?qū)嚿磔p微損傷進(jìn)行修理，會使用奔騰SHARK車身尺寸測量儀，能夠正確使用各種噴槍，會正確刮涂原子灰，會正確噴涂中涂底漆。2.考核方法本課程一般分一學(xué)期完成，期末進(jìn)行考核。課程考核分

29、成理論考核和實(shí)踐操作考核兩個(gè)環(huán)節(jié)。本課程的成績評定由平時(shí)成績（30%）和考試成績（70%）兩部分組成。平時(shí)成績包括上課出勤、課堂紀(jì)律、課堂提問、課程作業(yè)、單元測驗(yàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度等?？荚嚦煽儼▽?shí)訓(xùn)成績（30%）和期末考試成績（70%）。期末考試為實(shí)際操作考核考核內(nèi)容包括焊接考核，車身修復(fù)考核和噴涂考核，以成果展示的方式記錄考核成績。（二）、對教師的評價(jià)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行。（三）、對課程體系的評價(jià)按照課程建設(shè)工作條例評價(jià)。二、教學(xué)建議1.本課程在教學(xué)活動中，應(yīng)立足于加強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，采用項(xiàng)目教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.本課程的教學(xué)關(guān)鍵是現(xiàn)場教學(xué)，“教”與“學(xué)”互動，教師示范，學(xué)生操作，

30、學(xué)生提問，教師解答、指導(dǎo)。3.在教學(xué)過程中，按照職業(yè)要求，創(chuàng)設(shè)工作情境，強(qiáng)化實(shí)際操作訓(xùn)練；要緊密結(jié)合職業(yè)技能證書的考核，在實(shí)操訓(xùn)練中，使學(xué)生掌握相關(guān)的汽車電控技術(shù)知識。4.在教學(xué)過程中，盡可能多的采用實(shí)物教學(xué)、多媒體教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)模式。5.盡量采用小班化教學(xué)，利于理論與實(shí)踐一體化教學(xué)。6.教師應(yīng)因材施教，著力培養(yǎng)學(xué)生對本課程的學(xué)習(xí)興趣，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性。7.教師應(yīng)具有雙師型工作能力，具有與課程內(nèi)容相關(guān)的汽車維修能力，邊操作、邊演示、邊講解。三、評價(jià)建議1.改革考核手段和方法，加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的考核，可采用過程考核和結(jié)果考核相結(jié)合的考核方法。2.結(jié)合課堂提問、學(xué)生作業(yè)，平時(shí)測驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、及考試情況，綜合評定學(xué)生的成績。3.應(yīng)注重對學(xué)生動手能力和在實(shí)踐中分析問題、解決問題能力的考核。對在學(xué)習(xí)和應(yīng)用上有創(chuàng)新的學(xué)生應(yīng)特別給予鼓勵(lì)，綜合評價(jià)學(xué)生的