專題06 不合邏輯（練習(xí)）-2022年中考語文一輪復(fù)習(xí)之病句專題（解析版）

1、專題06 不合邏輯定義：所謂的“邏輯”，根據(jù)現(xiàn)代漢語漢語詞典解釋一是思維的規(guī)律，二是客觀的規(guī)律性，三是邏輯學(xué)。這里指的顯然是“客觀的規(guī)律性”。 句子是否合乎邏輯，可以從概念的運(yùn)用是否準(zhǔn)確，判斷的構(gòu)成是否恰當(dāng)，推理的方式是否合理等來分析。但這樣說太專業(yè)化，不易讓我們接受。語言中的“不合邏輯”現(xiàn)象指的就是句子內(nèi)容不合事理、不合實(shí)際、不合客觀規(guī)律的現(xiàn)象，以及句子表述不夠嚴(yán)密、不合情理、自相矛盾的現(xiàn)象。前者是由于作者對(duì)客觀事物認(rèn)識(shí)不足或不當(dāng)而產(chǎn)生的內(nèi)容上的毛病，后者則是由于語言表達(dá)不周密而產(chǎn)生的形式上的錯(cuò)誤。一、技法指導(dǎo) “不合邏輯”類病句十大癥狀：（一）自相矛盾在同一句話中，前面已經(jīng)說出了某個(gè)意思，

2、后面又說出與之相對(duì)或相反的意思，前后句缺乏一定的照應(yīng)，從而造成前后不一、互相矛盾的錯(cuò)誤。例如：這增強(qiáng)了中國人民與侵略者斗爭的無比力量。 【類題訓(xùn)練】修改下列病句：1.王強(qiáng)同學(xué)通過努力，基本上把不好的習(xí)慣克服干凈了。2.在宣傳工作中，我親眼看到勞動(dòng)人民過去所受的痛苦。3.由北京人民藝術(shù)劇院復(fù)排的大型歷史話劇蔡文姬定于5月1日在首都劇場上演，日前正在緊張的排練之中。4.昨天是轉(zhuǎn)會(huì)截止日期的最后一天。（二）不合事理整個(gè)句子意思的表達(dá)與客觀現(xiàn)實(shí)或事理明顯地相違背，給人以不真實(shí)、不可信的感覺，讓人無法想象、無法感知、無法推斷。例如：1.桂林確實(shí)山清水秀，壯族的民俗風(fēng)情，使我像置身于畫卷之中，心曠神怡。第

3、1句的“風(fēng)情”是不能“使我像置身于畫卷之中”的，明顯地有悖事理。2.我國古代勞動(dòng)人民發(fā)明的指南針，促進(jìn)了世界文明的發(fā)展，在航海事業(yè)中也很有實(shí)用的價(jià)值。第2句按一般事理，首先是“在航海事業(yè)中很有實(shí)用的價(jià)值”，然后也“促進(jìn)了世界文明的發(fā)展”，這樣才符合常理。3.（2007年遼寧卷）早上出門的時(shí)候，他看到建筑工地的挖掘機(jī)、裝卸機(jī)和十幾輛翻斗車正在工作人員的指揮下挖土。第3句中，翻斗車也能挖土？不合事理。4.（2007年寧夏卷）為了豐富城市生活，市政公司全面規(guī)劃，修建了三個(gè)文化廣場，其中一個(gè)是將二十多米的深坑夷為平地而建成的。第4句也不合事理，“夷為平地”一般指把高出來的、凸出來的建筑物鏟平、消除，使

4、成為平地，不能用于“深坑”。（三）范圍不清在一個(gè)句子里，常常是包含與被包含關(guān)系的幾個(gè)不同的概念，并列在一起，使得部分與全體、特殊與一般、小范圍與大范圍之間界線不明，從而導(dǎo)致句意的模糊。例如：（2007年湖北卷）改革開放搞活了經(jīng)濟(jì)，農(nóng)貿(mào)市場的貨物琳瑯滿目，除各種應(yīng)時(shí)的新鮮蔬菜外，還有肉類、水產(chǎn)品、魚、蝦、甲魚、牛蛙及各種調(diào)味品。 “貪污、受賄、以權(quán)謀私”本身就屬于“腐敗行為”，它們不能構(gòu)成并列關(guān)系。第4句中并列不當(dāng)，“水產(chǎn)品”包括“魚、蝦、甲魚”等。（四）主客倒置在一句話中，同時(shí)說到一個(gè)人或一件事、幾個(gè)人或幾件事時(shí)，將主要的和次要的混淆倒置，從而造成對(duì)象不明，主客關(guān)系不清。例如：1.我們對(duì)“比較

5、文學(xué)”是個(gè)陌生的概念，讀錢鐘書的談中國詩或許能引你走出陌生的境地。第1句應(yīng)該是“比較文學(xué)對(duì)我們是個(gè)陌生的概念”。2.他去年的學(xué)習(xí)精神和今年比較起來大不相同。第2句，我們在比較一先一后兩件事時(shí)，一般以后者為主體。本句“去年”屬前者，“今年”屬后者，因此應(yīng)將句中“去年”和“今年”調(diào)換位置。3.一個(gè)平時(shí)不為人注意的醫(yī)生治好了我多年沒治好的胃病，這件事對(duì)我的感受很深。第3句，后半句應(yīng)該是“我對(duì)這件事感受很深”。（五）分類不明在語言的表達(dá)過程中，由于沒有按一定的分類標(biāo)準(zhǔn)對(duì)事物進(jìn)行界定，將幾種不同標(biāo)準(zhǔn)混雜在一起，對(duì)事物或概念進(jìn)行并列述說，因而造成費(fèi)解。例如：1.我觀賞過的戲劇的種類很多，有悲劇、話劇、歌劇

6、、喜劇、正劇、歌舞劇等。第1句中，悲劇、喜劇、正劇，是按戲劇沖突的性質(zhì)來分類，話劇、歌劇、歌舞劇是按表演方式來分類，不能交相并列。2.在學(xué)習(xí)句子的時(shí)候，我們對(duì)陳述句、疑問句、主謂句的特點(diǎn)一定要搞清楚。第2句中，陳述句、疑問句是按語氣和用途來分類，主謂句是按句子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)來分類，三者同樣不能并列。（六）否定失當(dāng)在一個(gè)句子中，由于本來已經(jīng)出現(xiàn)了含有否定意義的詞語，在此基礎(chǔ)之上又加上另外的否定詞語，造成了多重否定，從而導(dǎo)致句子的意思恰好與原來意思完全相反。例如：雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢？由于用了“就不”，意思剛好同原來的相反（七）對(duì)應(yīng)不一一個(gè)句子前面所說的內(nèi)容

7、與后面所說的內(nèi)容，不能很好地相照應(yīng)，造成一面與另一面不統(tǒng)一的情況，使得句子令人費(fèi)解。例如；1.電子工業(yè)能否迅速發(fā)展，并廣泛滲透到各行各業(yè)中去，關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造就一批專門技術(shù)人才。第1句中的“加速訓(xùn)練并造就一批專門技術(shù)人才”是“電子工業(yè)能迅速發(fā)展”的“關(guān)鍵”，如果“不迅速發(fā)展”，也就無所謂這個(gè)“關(guān)鍵”了。這是屬于“兩面對(duì)一面”的邏輯性錯(cuò)誤。應(yīng)刪去“否”字。2.（2007年山東卷）說實(shí)話，當(dāng)時(shí)對(duì)自己的稿子能否被刊用，沒抱太大的希望，因?yàn)槟菚r(shí)經(jīng)常在該報(bào)發(fā)表文章的都是一些大家。第2句中“能否被刊用”與“沒報(bào)太大的希望”照應(yīng)失當(dāng)。（八）偷換概念在一個(gè)句子里，前面部分陳述的對(duì)象是一種事物，到后面部分

8、陳述的對(duì)象卻變成了另外一種事物，這種邏輯錯(cuò)誤就是偷換概念。例如：1.這一歌唱組合獨(dú)立創(chuàng)作的高品質(zhì)詞曲以及演唱中表現(xiàn)出的音樂天分和文化素養(yǎng)，很難讓人相信這是平均年齡僅20歲的作品。第1句前面部分的主語是“歌唱組合”，到后面卻變成了“作品”，也是偷換了概念，應(yīng)改為“這一歌唱組合獨(dú)立創(chuàng)作的高品質(zhì)詞曲以及演唱中表現(xiàn)出的音樂天分和文化素養(yǎng)，很難讓人相信他們的平均年齡僅20歲。”2.可惜，這部在他心中醞釀了很久，即將成熟的巨著未及完篇，就過早地離開了我們。第2句先陳述的是“巨著未及完篇”，后陳述的是書的作者“他過早地離開了我們”，概念前后不一致。（九）強(qiáng)加因果在語言的表述過程中，把沒有因果關(guān)系（或只有部分

9、因果關(guān)系）的情況說成有因果關(guān)系，或者根據(jù)前面的部分原因想當(dāng)然地推斷出某一個(gè)結(jié)果來，這就是犯了強(qiáng)加因果的邏輯錯(cuò)誤。例如：1.宋朝以來，歐陽修的醉翁亭記、蘇軾的石鐘山記、劉基的賣柑者言等作品，都具有積極的思想傾向，因而文筆清新，耐人尋味。 第1句中所提的這些作品文筆清新，耐人尋味，主要原因并不是它們具有積極的思想傾向。2.周谷城先生早年就投身于轟轟烈烈的“五四”運(yùn)動(dòng)，所以最終成為蜚聲海內(nèi)外的著名學(xué)者、歷史學(xué)家。第2句中周先生投身于“五四”運(yùn)動(dòng)，與他成為學(xué)者、歷史學(xué)家并無直接的因果關(guān)系。（十）誤用倍數(shù)倍數(shù)只能用于提高、增加、擴(kuò)大等方面的情況，而不能用于降低、減少、縮小等詞語的后面。但在實(shí)際的語言運(yùn)用

10、中，倍數(shù)常常被誤用。例如：1.夏天即將來臨，空調(diào)的價(jià)格戰(zhàn)愈演愈烈，有的品牌價(jià)格甚至下降了12倍。2.我們的語文教材本子幾乎是世界上最薄的，比幾個(gè)主要國家的同類教材要少好幾倍。3.這種賽車按國際一級(jí)方程賽車式樣仿真縮小32倍而成，從外觀看，并不比玩具汽車大多少。4.（2007年江西卷）南昌至上海、杭州的火車動(dòng)車組票價(jià)分別為228元、179元，而對(duì)應(yīng)的普通列車硬座票價(jià)為106元、81元，相比之下，普通列車硬座票價(jià)要低一倍多。這四句的共同特點(diǎn)，就是在下降、減少、縮小等的情況下使用倍數(shù)，造成意思的費(fèi)解，語義的模糊。三、鞏固練習(xí)1、他經(jīng)過這段時(shí)間的寫作練習(xí)，不僅能寫長篇大論的理論文，而且能寫一般的應(yīng)用文

11、?！澳軐戦L篇大論的理論文”和“能寫一般的應(yīng)用文”孰高孰劣？從文體角度看無本質(zhì)區(qū)別。因而用表遞進(jìn)的關(guān)聯(lián)詞語就顯得牽強(qiáng)些了。2、我們應(yīng)當(dāng)充分利用有利因素，不斷培養(yǎng)抗寒的品種，克服和改造低溫、秋旱、風(fēng)大等不利因素，把我省廣闊富饒的亞熱帶資源開發(fā)利用起來。該句的主要內(nèi)容有三方面，其排列次序?yàn)椤翱朔透脑臁薄俺浞掷谩薄安粩嗯囵B(yǎng)”。從語序的銜接上看，“有利因素”和“不利因素”也應(yīng)放在一起。3、在緩緩流逝的時(shí)間長河中，總有一些記憶像卵石般沉淀下來，改變著人生軌跡，壓迫著人們的心靈。該句中“改變著人生軌跡”和“壓迫著人們的心靈”兩句應(yīng)對(duì)調(diào)。從銜接上看，前講“一些記憶像卵石般沉淀下來”，順接則就是“壓迫著人們

12、的心靈”而從這兩句所表達(dá)的內(nèi)容上看，一句是心靈的感受，而另一句則是通過理性的認(rèn)識(shí)后產(chǎn)生的結(jié)果。4、由于我對(duì)于學(xué)科有偏重，因而對(duì)于數(shù)理就不感興趣。前后兩句從內(nèi)容看，一句是說自己學(xué)習(xí)中存在一個(gè)問題，一句是說這個(gè)問題的具體表現(xiàn)，根本就不存在因果關(guān)系。而另外一種情況就是說話者將原因與結(jié)果弄顛倒了，錯(cuò)將因說成果，將果說成因而造成語病。5、無論干部和群眾，毫無例外，都必須遵守社會(huì)主義法制?！盁o論”是個(gè)連詞，表是條件關(guān)系。當(dāng)用來排除一切條件或一定范圍內(nèi)的條件，構(gòu)成表示條件關(guān)系的句子時(shí)，后面常帶“如何”“怎樣”“什么”“誰”等，表示周遍性，再與“都”“總是”“也”“還是”等關(guān)聯(lián)詞呼應(yīng)。在排除兩個(gè)以上范圍內(nèi)的條

13、件時(shí)，在“無論”后面應(yīng)是并列項(xiàng)，在各項(xiàng)之間常用選擇連詞“還是”“或”“或者”連接。當(dāng)然，這個(gè)句子中的“毫無例外”與“無論”還有重復(fù)的語病。6、由于改編者沒有很好地理解原作的精髓，任憑主觀想象，加入了許多不恰當(dāng)?shù)那楣?jié)，反而大大地減弱了原作的思想性。該句中“反而”用錯(cuò)了，應(yīng)為“從而”。因?yàn)榍爸v原因，后講結(jié)果。7、警方已經(jīng)組織力量對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行了仔細(xì)分析、勘查取證，基本確定犯罪嫌疑人系該公司內(nèi)部人員。該句中的“仔細(xì)分析”和“勘查取證”是短語的并列，由于這兩方面在時(shí)間上有先有后，應(yīng)將“仔細(xì)分析”置于后面為好。8、近日國際黃金價(jià)格再次出現(xiàn)波動(dòng)，截至上周末，國際黃金市場的價(jià)格上漲最高點(diǎn)已達(dá)290美元以上。該句

14、中“已達(dá)”與“以上”說法不一致，相互矛盾。9、凡是在科學(xué)和學(xué)問研究上有成就的人，不少是在客觀物質(zhì)條件十分艱難的情況下，經(jīng)過頑強(qiáng)刻苦的努力獲得成功的。該句里“凡”和“不少”兩個(gè)詞所表示的范圍是不等的，一個(gè)表示所有，一個(gè)表示大部分。這種語病從本質(zhì)上說，還是出現(xiàn)在概念上。10、青年男女不再以財(cái)產(chǎn)的多寡和門第的高低為條件，而以能勞動(dòng)、有科學(xué)文化知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)去選擇自己的伴侶。該句中的第一個(gè)分句單看是不存在問題的，而后一句是講在另一個(gè)時(shí)期人們擇偶的標(biāo)準(zhǔn)，既然如此，那么前一句也應(yīng)為前一時(shí)期人們擇偶的條件，刪掉“寡”和“低”就可以了。11、條例對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題，從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和周密而深刻的說明。該句中前面的并列短語“理論”和“政策”與后面的并列短語“詳細(xì)的規(guī)定”“周密而深刻