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文檔簡介
1、1課題課題2 2 二氧化碳制取的研究二氧化碳制取的研究( (第一課時)第一課時)2教學目標教學目標探究實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理探究實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理探究實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置探究實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置探究實驗室制取二氧化碳的收集裝置探究實驗室制取二氧化碳的收集裝置3【復(fù)習復(fù)習】我們在學習氧氣的制取的時候就學過以下的氣體發(fā)生裝置:我們在學習氧氣的制取的時候就學過以下的氣體發(fā)生裝置:ABD用上面的發(fā)生裝置填寫下表:用上面的發(fā)生裝置填寫下表:實驗發(fā)生裝置選擇的條件氯酸鉀高錳酸鉀過氧化氫反應(yīng)物是液體或固體和液體反應(yīng)物是液體或固體和液體不要加熱不要加熱(常溫常溫)反應(yīng)物是固體反
2、應(yīng)物是固體需要加熱需要加熱4氣體的收集裝置也學過下面幾種:DEF向上排空氣法向上排空氣法排水集氣法排水集氣法向下排空氣法向下排空氣法已知空氣標準狀況下的密度是已知空氣標準狀況下的密度是1.29g/L,1.29g/L,下列是某些氣體的物理性質(zhì)下列是某些氣體的物理性質(zhì)氣體性質(zhì)氣體性質(zhì)氧氣氧氣氫氣氫氣甲烷甲烷二氧化碳二氧化碳密度密度(g/L)(g/L)1.4291.4290.0890.0890.7140.7141.9781.978溶解性溶解性不易溶于水不易溶于水難溶于水難溶于水難溶于水難溶于水可溶于水可溶于水由上表信息可知,氧氣可以用由上表信息可知,氧氣可以用 收集,氫氣可以用收集,氫氣可以用 收集
3、,甲烷可以用收集,甲烷可以用 收集,二氧化碳可以用收集,二氧化碳可以用 收集(填標號)收集(填標號)DE或或DE或或FE或或F5二氧化碳制取的研究二氧化碳制取的研究一、探究制取二氧化碳的反應(yīng)原理:一、探究制取二氧化碳的反應(yīng)原理:問題一問題一 如何檢驗一種氣體是二氧化碳?如何檢驗一種氣體是二氧化碳?問題二問題二 下面三種方法都有二氧化碳產(chǎn)生,都能用來實驗室制取二氧化碳嗎?下面三種方法都有二氧化碳產(chǎn)生,都能用來實驗室制取二氧化碳嗎?提示:從藥品是否便宜易得、生成氣體是否易于收集、產(chǎn)生氣體的速度是否適中、操作是否簡提示:從藥品是否便宜易得、生成氣體是否易于收集、產(chǎn)生氣體的速度是否適中、操作是否簡便等
4、方面來考慮。便等方面來考慮。木炭在氧氣中燃燒木炭在氧氣中燃燒蠟燭在空氣中燃燒蠟燭在空氣中燃燒6結(jié)論:結(jié)論:1、選擇制取氣體的藥品的一般原則是:較易反應(yīng)、反應(yīng)速度適中、產(chǎn)生氣體易于收集、操、選擇制取氣體的藥品的一般原則是:較易反應(yīng)、反應(yīng)速度適中、產(chǎn)生氣體易于收集、操作簡便等。作簡便等。問題三問題三 下面三個反應(yīng)也能產(chǎn)生二氧化碳,都適合用來實驗室制取二氧化碳嗎?下面三個反應(yīng)也能產(chǎn)生二氧化碳,都適合用來實驗室制取二氧化碳嗎?實驗實驗現(xiàn)象現(xiàn)象碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)石灰石和稀硫酸反應(yīng)石灰石和稀硫酸反應(yīng)石灰石和稀鹽酸反應(yīng)石灰石和稀鹽酸反應(yīng)大量氣泡,反應(yīng)速度適中大量氣泡,反應(yīng)速度適中少量氣泡少
5、量氣泡,反應(yīng)一會,就停止反應(yīng)一會,就停止大量氣泡,反應(yīng)很快大量氣泡,反應(yīng)很快7H8H9課堂練習課堂練習根據(jù)下列制取二氧化碳的化學方程式根據(jù)下列制取二氧化碳的化學方程式寫出下列類似的化學方程式:寫出下列類似的化學方程式:22210二、探究制取探究制取CO2的發(fā)生裝置的發(fā)生裝置11我們已經(jīng)知道我們已經(jīng)知道實驗發(fā)生裝置反應(yīng)物是液體或固體和液體反應(yīng)物是液體或固體和液體不要加熱不要加熱(常溫常溫)反應(yīng)物是固體反應(yīng)物是固體需要加熱需要加熱碳酸鈣是固體,稀鹽酸是液體,不需加熱。碳酸鈣是固體,稀鹽酸是液體,不需加熱。12三、探究制取探究制取CO2的收集裝置的收集裝置13氣體的收集裝置也學過下面幾種:DEF向上
6、排空氣法向上排空氣法排水集氣法排水集氣法向下排空氣法向下排空氣法已知空氣標準狀況下的密度是已知空氣標準狀況下的密度是1.29g/L,1.29g/L,下列是某些氣體的物理性質(zhì)下列是某些氣體的物理性質(zhì)氣體性質(zhì)氣體性質(zhì)氧氣氧氣氫氣氫氣甲烷甲烷二氧化碳二氧化碳密度密度(g/L)(g/L)1.4291.4290.0890.0890.7140.7141.9781.978溶解性溶解性不易溶于水不易溶于水難溶于水難溶于水難溶于水難溶于水可溶于水可溶于水由上表信息可知,氧氣可以用由上表信息可知,氧氣可以用 收集,氫氣可以用收集,氫氣可以用 收集,甲烷可以用收集,甲烷可以用 收集,二氧化碳可以用收集,二氧化碳可以
7、用 收集(填標號)收集(填標號)DE或或DE或或FE或或F14四、制取二氧化碳的實驗裝置四、制取二氧化碳的實驗裝置實驗裝實驗裝置置優(yōu)缺點優(yōu)缺點能較方便的加入液體藥品,并能通能較方便的加入液體藥品,并能通過控制加入液體藥品的量來控制產(chǎn)過控制加入液體藥品的量來控制產(chǎn)生氣體的量。生氣體的量。裝置較簡便,但液體藥品用完后再次裝置較簡便,但液體藥品用完后再次加入較麻煩。加入較麻煩。五、小結(jié)五、小結(jié)2、能回憶起制取二氧化碳的發(fā)生裝置嗎?最好能畫出來啦!并說說選擇這種裝置的理由。、能回憶起制取二氧化碳的發(fā)生裝置嗎?最好能畫出來啦!并說說選擇這種裝置的理由。3、能回憶起制取二氧化碳的收集裝置嗎?也畫一畫!并說
8、說選擇這種裝置的理由。、能回憶起制取二氧化碳的收集裝置嗎?也畫一畫!并說說選擇這種裝置的理由。1、能寫出制取二氧化碳的化學方程式。、能寫出制取二氧化碳的化學方程式。反應(yīng)物是固體和液體反應(yīng)物是固體和液體不要加熱不要加熱(常溫常溫)二氧化碳可溶于水,密度比空氣大。二氧化碳可溶于水,密度比空氣大。15;.16A B C D E F(1) 實驗室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇實驗室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇 ,說說選擇該類裝置的理由,說說選擇該類裝置的理由 。收集裝置應(yīng)選擇收集裝置應(yīng)選擇_。(2) 實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選擇實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選擇_,說說選擇該類裝置的理由,
9、說說選擇該類裝置的理由 。收集裝置應(yīng)選擇收集裝置應(yīng)選擇_。1、A反應(yīng)物是固體,需要加熱。反應(yīng)物是固體,需要加熱。D或或EB或或C反應(yīng)物是固體和液體,不需要加熱。反應(yīng)物是固體和液體,不需要加熱。D172、現(xiàn)有下列、現(xiàn)有下列儀器儀器(1)用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集,可以選用上面哪些儀器組成實驗裝)用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集,可以選用上面哪些儀器組成實驗裝置?置? 。(填編號)。(填編號)(2)用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,可以選用上面哪些儀器組成實驗裝)用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,可以選用上面哪些儀器組成實驗裝置?置? 。(填編號)。(填編號)或或ABEFHKLCFGI LABFJL
10、1819a b c d e f g h i j二氧化錳二氧化錳拓展遷移拓展遷移3歸納與演繹是重要的科學方法,也是常用的化學學習方法。我們已經(jīng)學過實驗室制歸納與演繹是重要的科學方法,也是常用的化學學習方法。我們已經(jīng)學過實驗室制取取O2、H2、CO2三種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法。請你歸納出實驗室制取氣體反應(yīng)的共同點三種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法。請你歸納出實驗室制取氣體反應(yīng)的共同點 (填序號)。需要加熱(填序號)。需要加熱 使用催化劑使用催化劑 沒有氣體參加反應(yīng)沒有氣體參加反應(yīng) 原料為純凈物原料為純凈物 只生成一種氣體只生成一種氣體化學上可以通過多種反應(yīng)得到化學上可以通過多種反應(yīng)得到NH
11、3(極易溶于水,密度比空氣小極易溶于水,密度比空氣小),例如:,例如:2NH4Cl(固固)+Ca(OH)2(固固) CaCl2+2NH3+2H2ONH4HCO3(固)(固) NH3+CO2+H2O CaO(固)(固)+NH3H2O(濃)(濃)NH3+Ca(OH)2我將選擇反應(yīng)我將選擇反應(yīng) (只寫一個,填序號)作為實驗室制取(只寫一個,填序號)作為實驗室制取NH3的反應(yīng)原理,發(fā)生裝置選下列儀器中的的反應(yīng)原理,發(fā)生裝置選下列儀器中的 (填序號)來裝配(填序號)來裝配NH3發(fā)生裝置,我采用的收集方法是發(fā)生裝置,我采用的收集方法是 。我選擇的發(fā)生裝置還可用來制取。我選擇的發(fā)生裝置還可用來制取 ,其反應(yīng)的化學方程式是,其反應(yīng)的化學方程式是 。abfg向下排空氣法向下排空氣法氧氣氧氣KMnO4K2MnO4O2+MnO2KClO3KCl+O22二氧化錳二氧化錳223hi或或ch或或abgCO2向下排空氣法向下排空氣法O2201下表列出了空氣、氧氣、二氧化碳、氨氣在標準狀況下的密度和溶解性。下表列出了空氣、氧氣、二氧化碳、氨氣在標準狀況下的密度和溶解性。物質(zhì)物質(zhì)空氣空氣氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳氨氣氨氣密度密度(gL)1.2931.4291.9770.771溶
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