班主任工作計劃

1、v1.0可編輯可修改班主任工作計劃（2017 2018學年度第一學期）五年二班劉玲玲一、指導思想以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創(chuàng) 新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素 質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為 習慣的養(yǎng)成為主要內容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。 規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動， 努力探索班級工作的新特色。二、本班學生現(xiàn)狀分析我共有學生43人，其中男生24人，女生19人，男女 人數(shù)失衡。學生來自周邊各個村寨，在個性、學習習慣等方 面都存在很大的差異，其中班干部5人，沒有品德特殊的學生。具體情況分析如下：品德方面，本

2、班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思 想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照小學生 守則來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身 上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過 集體教育來轉化。學習方面，本班學生熱愛學習，有良好的 學習習慣。上課大部分專心聽講， 發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方 個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進 行個別輔導和特別的關注。家長大多是農民。家長能支持老 師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共 同教育好孩子。班級特點，本班學生愛學習、守紀律。男生 活潑、好動，愛表現(xiàn)；女生文靜、可愛，不愛張揚?？偟膩?說，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)

3、中有活。三、班級工作重點及目標班級教育工作重點：加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣， 繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康 教育。具體工作：1. 繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行 為。2. 搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng) 衛(wèi)生文明示范班。3. 搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成 一定的能力。4. 搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健 康地發(fā)展。5. 使學生愛科學、學科學，主動探索新知。本班學生奮斗目標1. 形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。2. 爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。3. 發(fā)展個性特長，促進身心健康。具體工

4、作：(1) 鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力 爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。(2) 注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立 各種生動活潑的評比欄.(3) 開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班 級的凝聚力，形成良好的班風。四、常規(guī)管理措施1. 學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風 氣，制定以下措施：(1) 建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄， 學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分。對每個小組的學 習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養(yǎng)集 體榮譽感。(2) 建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組， 選出小組的組長。“學習小組”中

5、的四位同學要互相幫助， 團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同 學們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。四 人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就 擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之， 這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。2. 文明行為方面，為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的 日常行為也參與評比，具體做法如下：(1) 學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表 現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。(2) 定期對學生進行道德行為的教育。(3) 利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組 員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”

6、。3. 衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生，但 不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：(1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們如何分 工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內 外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有 大問題及時向老師匯報。(3) 每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。(4) 綜合各方面表現(xiàn)，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選 次“衛(wèi)生標兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學校教育保持一致，搞好 班級的育人環(huán)境，在班內張貼“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新” 的校風標語。培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助 后進的同學