2021年電視節(jié)目策劃方案

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年電視節(jié)目策劃方案 電視節(jié)目指電視臺(tái)通過載有聲音、圖像的信號(hào)傳播的作品。電視節(jié)目制作主要分成三個(gè)過程：創(chuàng)意與選題、拍攝、后期制作。編輯屬電視節(jié)目后期制作系統(tǒng)。如今，就一起來看看以下兩篇關(guān)于電視節(jié)目策劃的方案吧! 談?lì)惓砷L熱線電視節(jié)目策劃方案 節(jié)目類型：心理詢問、效勞類 節(jié)目時(shí)長：30分鐘(周播) 節(jié)目擬播出日期： 方案編目 一、 節(jié)目整體闡述方案 二、 節(jié)目形態(tài)方案(附一期節(jié)目文案) 三、 欄目組織方案 四、 節(jié)目運(yùn)行方案 第一局部 策劃整體闡述 節(jié)目背景 根據(jù)國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干看法，將節(jié)目的錄制現(xiàn)場(chǎng)搬進(jìn)校內(nèi)，采納

2、校方指導(dǎo)、專家及相關(guān)話題的當(dāng)事人(同學(xué)或家長)與熱線詢問、現(xiàn)場(chǎng)爭論的形式，針對(duì)未成年人在日常學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題與困惑以及當(dāng)今大家比擬關(guān)注的產(chǎn)生在未成年人當(dāng)中的一些普遍現(xiàn)象(例如：中國的孩子為何不崇拜父母、家里和學(xué)校表現(xiàn)全都嗎?)進(jìn)展分析并供應(yīng)，最終通過節(jié)目載體，提出問題的解決方法，是本檔節(jié)目策劃的原由。 節(jié)目形態(tài)簡述 本節(jié)目是以 中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干看法為背景，選取在未成年人群體中發(fā)覺的典型問題和普遍現(xiàn)象，采納外景連線、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)、短信參加等多種形態(tài)與現(xiàn)場(chǎng)專家、錄制現(xiàn)場(chǎng)所在學(xué)校同學(xué)代表、家長、老師一起爭論問題、分析問題并找到解決問題的方法。 節(jié)目強(qiáng)調(diào)

3、爭論主題、嘉賓觀點(diǎn)和場(chǎng)外熱線之間的一體化，不硬性設(shè)計(jì)獨(dú)立的欄目小版塊，而是在30分鐘內(nèi)從分析、測(cè)試、爭論、案例動(dòng)身，從多元化的互動(dòng)等角度針對(duì)選定的問題進(jìn)展分析，并通過場(chǎng)內(nèi)外的嘉賓、觀眾共同爭論，找出解決問題的方法 本欄目從形態(tài)講求現(xiàn)場(chǎng)與網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)，在播出時(shí)要突出現(xiàn)場(chǎng)感與進(jìn)展時(shí);從語體風(fēng)格上將突出平和、親切、睿智、理性和分析的特征。這種形態(tài)強(qiáng)調(diào)了熱線參加的方式，增加了觀眾對(duì)節(jié)目即時(shí)參加感。同時(shí)在節(jié)名目制進(jìn)展中，可結(jié)合錄制現(xiàn)場(chǎng)所在學(xué)校相關(guān)這方面進(jìn)展的活動(dòng)進(jìn)展展現(xiàn)，增加整體節(jié)目的觀賞度、有用性，并結(jié)合節(jié)目內(nèi)容呈現(xiàn)校內(nèi)風(fēng)貌。 節(jié)目理念 分析并供應(yīng) 所謂分析是以未成年人在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的一些有典型性的

4、問題或教師、家長在未成年人群體中發(fā)覺的一些現(xiàn)象為個(gè)案，通過個(gè)案主題性分析的方法來討論問題;所謂供應(yīng)就是在分析的根底上，最終供應(yīng)一個(gè)科學(xué)可行的解決方案。 以有用為特點(diǎn) 每期節(jié)目以一個(gè)話題為主題進(jìn)展分析并最終由專家供應(yīng)出一個(gè)明確的，符合實(shí)際狀況的可操作的方案，轉(zhuǎn)變了如今大多數(shù)談話節(jié)目的那種就一個(gè)話題泛泛而談，最終沒有什么效果的現(xiàn)象，更突出了節(jié)目的有用性與效勞性。節(jié)目在對(duì)詳細(xì)問題的分析上采納點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的方式，以媒體的角色針對(duì)典型環(huán)境中的典型問題供應(yīng)詢問與解決方案。 受眾定位 本節(jié)目走的是群眾化的受眾定位，面對(duì)的主要是數(shù)量眾多未成年人及其家長、老師 諸多關(guān)懷未成年人成長的人群。 本節(jié)目以產(chǎn)生與未成年人群體

5、中的典型問題和普遍現(xiàn)象為核心構(gòu)造整個(gè)內(nèi)容，對(duì)于這些問題和現(xiàn)象進(jìn)展分析、爭論與最終供應(yīng)解決方案，但節(jié)目的內(nèi)容選取的是與百姓生活親密相關(guān)，大家普遍關(guān)注的孩子成長過程中的熱點(diǎn)問題。可以使觀眾在比照中產(chǎn)生心理映射與共鳴，具有廣泛的受眾根底。 本欄目群眾化的定位一方面符合電視媒體做為群眾傳播工具的特性，利于發(fā)揮電視媒介的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也符合效勞性節(jié)目觀眾面廣泛的根本特征 . 節(jié)目排他性分析 內(nèi)容 節(jié)目以"分析并供應(yīng)'為自己的宗旨，從內(nèi)容上針對(duì)一般老百姓 在訓(xùn)練自己的孩子過程中遇到的問題和孩子成長過程中的行為進(jìn)展分析，并供應(yīng)解決方法，這種針對(duì)一般人的熱線詢問式的內(nèi)容，在目前山西臺(tái)尚無類似節(jié)目

6、 形態(tài) 從形態(tài)上看，以熱線做為構(gòu)造節(jié)目內(nèi)容的形態(tài)要素，在節(jié)目設(shè)計(jì)中，隨內(nèi)容的改變將調(diào)查分析、外景小片、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)爭論、相關(guān)主題資訊等多種電視化元素參加其中，增加了的權(quán)威性和可視性。 互動(dòng)性 節(jié)目將全程與網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進(jìn)展互動(dòng)。在本節(jié)目中，互動(dòng)已經(jīng)不再是可有可無的一局部，而是節(jié)目不行或缺的因素。前期預(yù)備階段，將通過網(wǎng)絡(luò)和平面媒體征集并發(fā)布選題，同時(shí)在相關(guān)媒體上形成主題性的爭論，以為節(jié)目供應(yīng)觀點(diǎn)。 網(wǎng)絡(luò)直播 節(jié)名目制過程中，將進(jìn)展網(wǎng)上直播，并隨時(shí)和網(wǎng)民進(jìn)展即時(shí)溝通，網(wǎng)民可以通過網(wǎng)絡(luò)挺直向?qū)＜姨釂枺蛳蛟儐栒哌M(jìn)展建議，或參與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。將分析、供應(yīng)、詢問的過程讓觀眾在第一時(shí)間獲知，并準(zhǔn)時(shí)地通過短信、熱線

7、電話參加。 其次局部 節(jié)目形態(tài) 節(jié)目名稱 成長熱線 優(yōu) 點(diǎn)："成長'突出了節(jié)目的目的與受眾群，易于吸引觀眾的收視欲;熱線說明了節(jié)目形態(tài)，并能讓觀眾產(chǎn)生 參加的愛好。 缺 點(diǎn)：名稱比擬直白 備選名稱：那些花兒溝通德育課堂我體驗(yàn)我成長與勝利有約 青春寶典德育大家談成長對(duì)對(duì)碰 構(gòu)造形式設(shè)計(jì) 整體形態(tài)： 成長熱線欄目的根本形態(tài)特征就是與節(jié)目進(jìn)程同步的"連線'，包括現(xiàn)場(chǎng)爭論 手機(jī)短信參加、平面媒體與網(wǎng)絡(luò)同步發(fā)布、網(wǎng)上直播、畫面連線等互動(dòng)方式。 錄制現(xiàn)場(chǎng)形式 在某一校內(nèi)內(nèi)搭建錄制現(xiàn)場(chǎng) 錄制現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)特點(diǎn)： 以暖色為顏色基調(diào)，表達(dá)關(guān)懷、關(guān)情。造型元素富有現(xiàn)代感 透亮隔斷兩個(gè)

8、功能區(qū) 主景區(qū)設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)人物公平溝通(如：呈橢圓性的人物座次方式) 大屏幕接入場(chǎng)外連線 設(shè)置有肯定的前衛(wèi)感和科技含量的詳情道具，如：可挪動(dòng)筆記本觸摸式屏幕 主景區(qū)人物設(shè)置 同學(xué)代表 1人 家長(或老師)代表1人 專家參謀團(tuán)2人 主持人1人 構(gòu)造說明 ( 注：構(gòu)造款式說明以一期節(jié)目作為示例 ): 示例選題： 路上遇見事 你會(huì)圍觀嗎 選題背景： (可用背景小片在大屏幕中呈現(xiàn)) 放學(xué)時(shí)間路上發(fā)惹事情 圍觀人群中確定有同學(xué) "假如你在路上遇到人群圍觀的狀況，你也會(huì)擠進(jìn)去看嗎?'近日，記者用一個(gè)多星期的時(shí)間對(duì)環(huán)線輔路和較窄的一般街道上發(fā)生的汽車剮蹭、追尾或行人與車輛的糾紛等會(huì)引起路人圍觀

9、的大事進(jìn)展了觀看，結(jié)果發(fā)覺，只要是發(fā)生在放學(xué)頂峰時(shí)段的引起路人圍觀的大事，圍觀人群中 100 %有中小同學(xué)參加。下午 5 時(shí) 30 分，在桃園南路發(fā)生一起兩車追尾的細(xì)微事故。很快，一些看喧鬧的路人便圍了上去，現(xiàn)場(chǎng)聚集了二三十人之多。這時(shí)正是中小學(xué)放學(xué)的時(shí)段，幾個(gè)在公交車站等車的中小同學(xué)也嘻笑著圍了上去，而在人行便道上經(jīng)過的一些同學(xué)也參加進(jìn)了圍觀的人群。這時(shí)路上自行車、汽車的流量相當(dāng)大，有些汽車就在圍觀的同學(xué)身后幾厘米經(jīng)過，相當(dāng)危急，公交車輛進(jìn)站也受到了影響，只能?？吭谖吹杰囌镜牡胤剑觿×说缆飞媳疽驯葦M嚴(yán)峻的擁堵。 還有一種被動(dòng)的圍觀。又一天的下午 5 時(shí)左右，燕興大廈附近的人行便道上，兩個(gè)小

10、販為了爭搶"地盤'而起了爭吵，四周很快聚集了很多"看喧鬧'的人，而記者看到有幾個(gè)家長自行車后座帶著孩子也在其中。 構(gòu)造款式說明： 開始 1. 廣告、標(biāo)版、冠名 2. 本期內(nèi)容預(yù)告 路上遇見事 你會(huì)圍觀嗎 3. 宣揚(yáng)片 4. 片頭 5. 主持人開始 主持人與嘉賓上場(chǎng)并落座。 主持人開始白 主持人介紹本期嘉賓組成 6. 主持人公布網(wǎng)上直播地址以及觀眾熱線及手機(jī)短信參加方式。(主持風(fēng)格：言辭簡練，現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)節(jié)目進(jìn)程有儀式感，連線溝通保持親切感) 主持人提請(qǐng)大家觀看大屏幕，并道出這期節(jié)目的論題 7. 同學(xué)代表發(fā)言：(場(chǎng)內(nèi)及外景采訪) a：同學(xué)每當(dāng)看到路上人們圍那兒 我

11、就想知道他們?cè)诟墒裁?b：同學(xué)每當(dāng)看到路上人群里三層外三層圍在那兒，我就特別好奇，想知道他們?cè)诳葱┦裁础?#39;也知道在路上圍觀是影響交通的不良行為，但有時(shí)候就是管不住自己。 c：同學(xué)：8 歲的小紅那么說，放學(xué)路上看到的"喧鬧'可能就是其次天和同學(xué)們?cè)谝黄鹱h論的話題。有的時(shí)候同學(xué)在放學(xué)路上遇見些事，其次天上學(xué)去和大家侃侃而談，她會(huì)特別艷羨，所以通常放學(xué)路上遇到有"喧鬧'可看的時(shí)候，她從來不會(huì)"錯(cuò)過'。 d：同學(xué)13 歲的初中生小義認(rèn)為，在路上擠在人群中看喧鬧是一種不道德的行為。假如看到有人受傷，應(yīng)當(dāng)馬上送到醫(yī)院去救治;假如看到雙方爭吵，應(yīng)

12、當(dāng)向有關(guān)部門調(diào)解或處理，總之無論如何也不應(yīng)當(dāng)圍觀，這樣會(huì)造成交通堵塞或者爭吵雙方心情失控等，事情會(huì)朝著不好的方向進(jìn)展。 8.主持人開通短信和網(wǎng)絡(luò)連線，爭論話題為：這種圍觀現(xiàn)象是否也在您或您的孩子中發(fā)生過，您認(rèn)為有必要爭論這個(gè)問題嗎?您認(rèn)為如有必要爭論那么最好的解決方法是什么?同時(shí)，號(hào)召錄制現(xiàn)場(chǎng)對(duì)這一話題進(jìn)展分析爭論 9. 主持人公布來自網(wǎng)絡(luò)和短信的一些觀點(diǎn)再次引發(fā)覺場(chǎng)爭論 10. 最終引入專家觀點(diǎn)： 要想孩子不圍觀 首先家長別圍觀 11.(專家連線或以小片形式出現(xiàn)) 慕尼黑大學(xué)訓(xùn)練學(xué)及心理學(xué)碩士、北京上瀕訓(xùn)練進(jìn)展討論中心主任蘭海認(rèn)為，青少年在路上參加"圍觀'的行為大多是出于好

13、奇心，而好奇心表達(dá)了孩子對(duì)于新奇事物的愛好。她說，好奇心與制造力在肯定程度上是相關(guān)的，有時(shí)候大人會(huì)鼓舞孩子的好奇心。但是，作為社會(huì)的一分子，孩子的好奇心，應(yīng)當(dāng)用"度'來衡量，使其變成有效的、有社會(huì)責(zé)任感的好奇心。 蘭海說，其實(shí)很多大人圍觀的行為也是出于好奇心，但他們?cè)诳吹桨l(fā)生了什么事之后也沒有分開的意思，其實(shí)這種行為某種程度上來說對(duì)孩子起到了一種引導(dǎo)作用。 樣板行為 遇到緊急情況盡快報(bào)警 假設(shè)是"喧鬧事'應(yīng)立即分開 蘭海說，家長要轉(zhuǎn)變孩子喜愛"圍觀'的習(xí)慣，應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手。 首先，讓他們知道自己雖然是小孩，但是也要擔(dān)當(dāng)社會(huì)的責(zé)任，要對(duì)社會(huì)

14、負(fù)責(zé)任。讓他們知道自己應(yīng)當(dāng)并且可以做什么。 其次，出現(xiàn)引發(fā)他們好奇心的事應(yīng)當(dāng)分兩種狀況。其中一種是可能發(fā)覺情況的事情需要他們的關(guān)心，而這個(gè)時(shí)候，他們需要做的事情就是盡快通知警察或者急救人員。一種就是"湊喧鬧'，在這種狀況下，他們應(yīng)當(dāng)立即分開。 最終，我們要給孩子一個(gè)正確的評(píng)價(jià)。假如他們對(duì)需要關(guān)心的對(duì)象做出準(zhǔn)時(shí)有效的關(guān)心，我們應(yīng)當(dāng)欣賞孩子的社會(huì)責(zé)任感，同樣，假如是單純的"湊喧鬧'，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)孩子社會(huì)責(zé)任感的意識(shí)。 12 .結(jié)尾 主持人公布本期參加的熱線、手機(jī)短信數(shù)量并抽獎(jiǎng) 感謝觀眾參加并公布抽獎(jiǎng)信息 校內(nèi)同學(xué)青春風(fēng)采展現(xiàn) 供應(yīng)成長熱線以及參加節(jié)目的方法 下期

15、主題公布(協(xié)作小片) 包裝 字幕滾動(dòng) 頻道導(dǎo)視 廣告 宣揚(yáng)片 節(jié)目選題標(biāo)準(zhǔn) 典型性 ：選題必需是產(chǎn)生與未成年群體學(xué)習(xí)和生活中較為普遍的現(xiàn)象和典型的問題，應(yīng)當(dāng)是可以引起百姓關(guān)懷和關(guān)注的話題。 貼近性： 選題應(yīng)當(dāng)貼近百姓生活，或者說根本就是在未成年人成長過程中碰到的事情、話題，可以引起大局部觀眾的共鳴和關(guān)注。 有用性 ：選題必需具有肯定效勞性和有用性，應(yīng)當(dāng)通過選題的實(shí)現(xiàn)，的確為觀眾供應(yīng)可以借鑒的解決方法，可以啟發(fā)百姓在今后訓(xùn)練子女碰到類似問題時(shí)的解決思路。 附：參考選題 1) 孩子為什么不快樂? 2) 教師講課時(shí) 你發(fā)短信嗎? 3) 推門進(jìn)出時(shí) 輕開輕關(guān)嗎? 4) 你會(huì)接電話嗎? 5) 教師批判人

16、 你看喧鬧嗎? 6) 今日你發(fā)泄了嗎? 7) 你是否是情愿成為孩子的傾訴對(duì)象? 第三局部 節(jié)目組織方案 專家參謀組： 邀請(qǐng)相關(guān)指導(dǎo)、專家參加節(jié)目的設(shè)計(jì)及話題的爭論、設(shè)計(jì)。 指導(dǎo)專家構(gòu)成：(山西省精神文明辦 團(tuán)省委 山西省訓(xùn)練廳 山西省文化廳 心理學(xué)教授 各地市相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等) 節(jié)目組構(gòu)成： 節(jié)目組有三個(gè)部門構(gòu)成：選題組 編導(dǎo)組 制片組 詳細(xì)人員如下： 制片人 1人 負(fù)責(zé)節(jié)目的整體運(yùn)作及日常管理負(fù)責(zé)節(jié)目的整體策劃 主 編 1人 負(fù)責(zé)節(jié)目的整體策劃、節(jié)目選題的把握 選題員 2人 負(fù)責(zé)搜集選題并打包挑選 編 導(dǎo) 4人 負(fù)責(zé)節(jié)目的制作和編輯 攝 像 5人 負(fù)責(zé)節(jié)目的錄制及外景小片的拍攝 包 裝 1人

17、 負(fù)責(zé)節(jié)目的形象包裝、節(jié)目包裝設(shè)計(jì) 制 片 2人 負(fù)責(zé)節(jié)目經(jīng)營及錄制場(chǎng)地、觀眾的落實(shí) 第四局部 節(jié)目運(yùn)行方案 節(jié)目運(yùn)行共有四個(gè)階段。 節(jié)目策劃及評(píng)估調(diào)研階段 由節(jié)目策劃組與相關(guān)廳、局就節(jié)目的宗旨、框架和內(nèi)容進(jìn)展充分的調(diào)研、評(píng)估、論證，找到有效的結(jié)合點(diǎn)。節(jié)目策劃組將詳細(xì)的內(nèi)容交融到節(jié)目中，力求節(jié)目在樹立精品意識(shí)，堅(jiān)持思想性、藝術(shù)性、消遣性和可視性的高品質(zhì)統(tǒng)一上下工夫，堅(jiān)持高品位，高風(fēng)格，宏揚(yáng)主旋律，做出詳細(xì)的節(jié)目文案。 節(jié)目制作期 待臺(tái)批準(zhǔn)后，成立欄目組，進(jìn)展人員分工，開頭節(jié)目樣帶和備播三期節(jié)目的制作，同時(shí)協(xié)作節(jié)目廣告代理公司進(jìn)展宣揚(yáng)，招商，力保節(jié)目在開播后有相對(duì)穩(wěn)定的廣告收入和經(jīng)費(fèi)來源。 欄目

18、組將細(xì)分節(jié)目構(gòu)造，由節(jié)目策劃階段向節(jié)目消費(fèi)階段轉(zhuǎn)移，在做出全年選題方案的同時(shí)，設(shè)計(jì)定期的特殊節(jié)目款式，力保節(jié)目在開播后穩(wěn)定，牢靠，便于操作。盡快形成模塊化的制作形式。 節(jié)目審核、修改、播出階段 月 日預(yù)審首期開篇，節(jié)目聽取指導(dǎo)、專家看法，修改后再次政審、技審，并依據(jù)看法包裝后三期節(jié)目備播入庫，同時(shí)進(jìn)入下一階段操作。月 日正式播出。 節(jié)目改版，重大節(jié)目設(shè)計(jì)及節(jié)目播后看法反應(yīng)階段 待節(jié)目播出后兩個(gè)月進(jìn)展如下工作。 依據(jù)觀眾收視率及相關(guān)部門指導(dǎo)、專家的看法，完善節(jié)目內(nèi)容，進(jìn)步節(jié)目質(zhì)量，設(shè)計(jì)好主題節(jié)目內(nèi)容，選好直播工程，并依據(jù)時(shí)效，如大事性、災(zāi)情等等，做好特殊節(jié)目的預(yù)備。 電視新聞節(jié)目策劃方案 這是一

19、檔提倡"聰慧+勤奮+士氣=勝利'的職業(yè)理念，鼓舞人們用科學(xué)的職場(chǎng)視角剖析自己，用主動(dòng)的看法轉(zhuǎn)變自己職業(yè)生涯的職業(yè)勵(lì)志節(jié)目。 這是一次最有生命力的"真人秀'節(jié)目嘗試，無論從內(nèi)容到形式依舊突出"肯定挑戰(zhàn)'核心理念的節(jié)目，其"肯定'之處表達(dá)在細(xì)心設(shè)計(jì)的商場(chǎng)上智商和情商的比賽把電視節(jié)目的嬉戲成分淡化了下來，應(yīng)當(dāng)算是迄今為止最貼近生活最有生活原型素材的"紀(jì)實(shí)秀'。 與虛構(gòu)嬉戲類真人秀不同，現(xiàn)實(shí)的商業(yè)特性鍛造了更高級(jí)別真人秀的節(jié)目特性。 這是挑戰(zhàn)專業(yè)類節(jié)目收視率瓶頸的一次主動(dòng)嘗試。統(tǒng)計(jì)得知，良好的系列節(jié)目中的故事特性

20、和懸念特性能有效的積累收視，將穩(wěn)定的專業(yè)節(jié)目收視人群轉(zhuǎn)變?yōu)?quot;專業(yè)加戲劇'的收視人群對(duì)肯定挑戰(zhàn)將來的收視環(huán)境有特別好的打破作用。 這是一次對(duì)節(jié)目整合營銷的一次有益嘗試 一、節(jié)目的立足點(diǎn)肯定挑戰(zhàn)不得不做的轉(zhuǎn)變 1、傳承"真實(shí)' ，保證收視源動(dòng)力 肯定挑戰(zhàn)的職業(yè)幻想很高，但"肯定真實(shí)'。它涵蓋的內(nèi)容最實(shí)際：職業(yè)時(shí)機(jī)、地位、金錢、社會(huì)認(rèn)可、精神欲望，所以，當(dāng)我們強(qiáng)化這個(gè)幻想并為這個(gè)幻想供應(yīng)更具含金量時(shí)機(jī)的時(shí)候，沒有人會(huì)不注目。我們將嚴(yán)格保持原有節(jié)目的"肯定真實(shí)'：真實(shí)的企業(yè)參加，真實(shí)的高職位、真實(shí)的應(yīng)聘者、真實(shí)的聘請(qǐng)結(jié)果，誰會(huì)實(shí)現(xiàn)

21、這個(gè)幻想呢，要實(shí)現(xiàn)這樣的幻想需要具備什么條件呢?如何通過實(shí)際的努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想?這些真實(shí)的心理對(duì)位構(gòu)成了最強(qiáng)勁的收視源動(dòng)力，這是和別的嬉戲類真人秀最大的不同。 2、強(qiáng)化戲劇表現(xiàn)打破專業(yè)類節(jié)目的收視平凡現(xiàn)狀 肯定挑戰(zhàn)進(jìn)入今年，收視大幅攀升，幾乎是去年收視分額的兩倍，大家的努力為節(jié)目贏得了可喜的收視根底。但同時(shí)，節(jié)目制作程度的日益精良并沒有最大限度的彌補(bǔ)節(jié)目專業(yè)性帶來的收視不利，導(dǎo)致收視橫向比擬平凡。在調(diào)查中，我們發(fā)覺觀眾更期盼在周末看到一個(gè)"真實(shí)的戲劇'?？隙ㄌ魬?zhàn)系列節(jié)目更象一部"城市幸存者'，每一個(gè)測(cè)試工程中都包括了團(tuán)隊(duì)合作，個(gè)人奉獻(xiàn)，指導(dǎo)才能，壓力對(duì)抗等等

22、辦公室必備的根本因素和戲劇沖突，而冗雜的多的人物關(guān)系和懸念設(shè)置很大程度上迎合了收視特性，情節(jié)和心情成為捕捉的主體。假如職場(chǎng)里表現(xiàn)的可以代表普遍意義的商業(yè)的話，那么它就是第一部商業(yè)影像日記。節(jié)目的最高目的是"利用職場(chǎng)平臺(tái)，描繪實(shí)現(xiàn)職業(yè)幻想的過程，答復(fù)大多數(shù)人在職場(chǎng)和人生中都可能面對(duì)的問題，核心是職業(yè)人的命運(yùn)。那么，象電視劇一樣的連續(xù)性設(shè)計(jì)，高誘惑的結(jié)果懸念，沖突性強(qiáng)的執(zhí)行過程，精彩的人物關(guān)系，加上隨時(shí)意外的選擇和淘汰，構(gòu)成了低門檻的戲劇收視特性，為大幅進(jìn)步收視制造了根本條件，是針對(duì)節(jié)目收視潛力的一次前瞻性的深度挖掘。 3、獨(dú)占性的資源平臺(tái)讓我們必需抓住這樣一個(gè)打造影響力的時(shí)機(jī) 如今已經(jīng)

23、有不少社會(huì)傳媒和地方電視臺(tái)開頭籌劃引進(jìn)美國學(xué)徒的節(jié)目形式，但苦于在資源上和制作手段上無法勝任而沒有成型。而肯定挑戰(zhàn)節(jié)目經(jīng)過一年半的努力，已經(jīng)成為國內(nèi)收視率最好，最具權(quán)威和影響力的人力資源節(jié)目，并在頻道的支持下，形成了由諸多知名企業(yè)、知名專家、知名行業(yè)機(jī)構(gòu)和廣泛的人才群的人力資源平臺(tái)，另外在節(jié)目制作過程中，積累了大量行業(yè)信息、專業(yè)學(xué)問儲(chǔ)藏及職場(chǎng)真人秀節(jié)目制作閱歷，加上cctv的平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，自然成為高水準(zhǔn)的職場(chǎng)"真人秀'節(jié)目最合適的操作平臺(tái)。但目前從操作上來講，每期節(jié)目中都會(huì)換一個(gè)新的企業(yè)，溝通本錢大，企業(yè)的資源也沒有最大限度的挖掘出來，而企業(yè)的常變也導(dǎo)致觀眾的關(guān)注度易于漂移，整體

24、來講資源鋪張。如今我們必需抓住這樣一個(gè)時(shí)機(jī)，在日常節(jié)目的根底上，打造職場(chǎng)節(jié)目第一品牌的長久影響力。 4、整合的節(jié)目播出平臺(tái)開拓了整合的營銷形式 在系列節(jié)目中，合作企業(yè)是節(jié)目內(nèi)容的主體元素，其宣揚(yáng)規(guī)模貫穿8集節(jié)目，雖然節(jié)目內(nèi)容不會(huì)很強(qiáng)化企業(yè)顏色，但如此特別的形式形成了對(duì)企業(yè)高端宣揚(yáng)的良好形式，所以，企業(yè)理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀楣?jié)目制作本錢的主要擔(dān)當(dāng)者和局部廣告的贊助方，(不少企業(yè)都在主動(dòng)討論這種合作方式)。除此之外，節(jié)目整體也是一個(gè)良好的整合營銷的"優(yōu)秀產(chǎn)品'。在節(jié)名目制過程中，企業(yè)還要供應(yīng)盡量多和大的商業(yè)平臺(tái)資源，要供應(yīng)很現(xiàn)實(shí)的高端職位和待遇，也就是節(jié)目中的迷人結(jié)果，這些都為節(jié)目運(yùn)做供

25、應(yīng)了很好的人財(cái)物的支持，相比于日常節(jié)目中企業(yè)所得優(yōu)于節(jié)目所得的不對(duì)稱形式，系列節(jié)目可以說是很好的查找到了彼此最大的利益配比，讓我們可以有很充分的根底打造節(jié)目的收視率和影響力，加上額外的隨片廣告，使我們有良好的贏利預(yù)期。 節(jié)目內(nèi)容 一、節(jié)目的總體描繪 節(jié)目宗旨 第一層次：勵(lì)志為本，職業(yè)轉(zhuǎn)變命運(yùn)。系列節(jié)目所搭建的平臺(tái)是最有生活根底的幻想平臺(tái)，我們?yōu)橛胁胖怯辛α坑惺繗獾囊话闳藢?shí)現(xiàn)職業(yè)幻想供應(yīng)最具誘惑力的時(shí)機(jī)，從中挖掘最感人的勵(lì)志精神。 其次層次：全面解讀現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)最真實(shí)的競爭之道和職場(chǎng)搏擊技巧，通過生動(dòng)經(jīng)典的系列案例提升人們的職場(chǎng)競爭力。 第三層次：紀(jì)實(shí)戲劇，以"紀(jì)實(shí)秀'的形式記

26、錄真實(shí)的職場(chǎng)故事，挖掘豐富多彩的生活特質(zhì)。 節(jié)目內(nèi)容10名求職者圍繞知名企業(yè)的高職位，在老板和企業(yè)參謀團(tuán)的要求下，通過銷售、市場(chǎng)、促銷、房地產(chǎn)、廣告、金融等商業(yè)案例測(cè)試及每次測(cè)試后的淘汰環(huán)節(jié)，表現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)，獵取最終成功，贏得職位及職業(yè)大獎(jiǎng)。 節(jié)目目的表現(xiàn)挑戰(zhàn)精神，宣揚(yáng)職業(yè)幻想光環(huán)。 欄目形態(tài)在真實(shí)職場(chǎng)環(huán)境中進(jìn)展的"真人紀(jì)實(shí)秀'系列節(jié)目，每期時(shí)長為60分鐘，8集為一個(gè)系列。 欄目名稱肯定挑戰(zhàn)，強(qiáng)調(diào)寫實(shí)圍和競爭動(dòng)式。 二、節(jié)目構(gòu)架設(shè)想。(按八集) 10名來自不同地區(qū)、不同訓(xùn)練背景、不同職業(yè)經(jīng)受的選手組成兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，每集進(jìn)展一個(gè)主題測(cè)試任務(wù)，任務(wù)過后，失敗的一隊(duì)淘汰一人，被淘汰的人把

27、自己隨身攜帶的2萬元基金留給自己團(tuán)隊(duì)的一人，此人成為下一個(gè)任務(wù)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖;成功的一隊(duì)享受高級(jí)效勞。 10人第一集隆重出場(chǎng)，大家"破冰'，并組成兩個(gè)團(tuán)隊(duì) 10人其次集組成2隊(duì)，每隊(duì)5人，淘汰1人; 9人第三集，每隊(duì)5-4人，淘汰1人; 8人第四集，每隊(duì)4人，淘汰1人;(如一個(gè)對(duì)連續(xù)被淘汰，那么可從成功的一方選擇一人) 7人第五集，每隊(duì)4-3人，淘汰1人;(如一個(gè)對(duì)連續(xù)被淘汰，那么可從成功的一方選擇一人) 6人第六集，每隊(duì)3人，淘汰1人;(如一個(gè)對(duì)連續(xù)被淘汰，那么可從成功的一方選擇一人) 5人第七集，每隊(duì)3-2人，淘汰1人 4人第八集，每隊(duì)2人，進(jìn)展一次淘汰賽，淘汰兩人，最終決戰(zhàn)

28、，決出1名獲勝者。 根底規(guī)章流程：組建團(tuán)隊(duì)測(cè)試任務(wù)(發(fā)題、執(zhí)行、失敗隊(duì)長選擇兩人進(jìn)入總裁會(huì)議室)淘汰(總裁淘汰一人)享受結(jié)果(獲勝的享受高級(jí)效勞，安排獎(jiǎng)金，失敗的品味苦澀) 第一集：榮譽(yù)之爭 這是系列節(jié)目的開篇，有許多節(jié)目元素要登場(chǎng)，無論對(duì)節(jié)目中的人物之間還是對(duì)電視觀眾來講，每一個(gè)人都是新的，那么選手之間的"破冰'嬉戲和選手與電視觀眾的"破冰'互動(dòng)嬉戲成為本集節(jié)目的測(cè)試的核心。當(dāng)然必不行少的選手出場(chǎng)，企業(yè)職位誘惑力渲染，團(tuán)隊(duì)組成等也將成為開篇的重要環(huán)節(jié)。 地點(diǎn)：企業(yè)集團(tuán)總部 任務(wù)：初來乍到 每個(gè)參賽者到達(dá)生疏的競賽環(huán)境，有會(huì)有不同接待，面對(duì)不同的職場(chǎng)&quo

29、t;破冰'小難題，以此讓觀眾更加熟識(shí)選手的特點(diǎn)和獨(dú)特：如60秒電梯溝通、30分鐘前臺(tái)危機(jī)、會(huì)議室為難等等。 地點(diǎn)：基地公寓客廳 任務(wù)：人才拍賣 每個(gè)參賽者都會(huì)帶來在自己原來的工作和生活環(huán)境拍攝的介紹自己的1分鐘mv，在一個(gè)集中展現(xiàn)的環(huán)境里，大家會(huì)選出最喜愛的2人成為第一期團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖，他們獲得選材基金20000元，接下來有一場(chǎng)小的人才拍賣會(huì)，由剩下的人對(duì)自己做30秒陳述，并對(duì)自己明碼標(biāo)價(jià)，兩位團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖用基金雇傭和爭奪自己的隊(duì)員。 沖突：對(duì)自己價(jià)值的理解和在別人眼中的價(jià)值之間的差距及虛榮心的差距 其次集：超級(jí)銷售 在商場(chǎng)中，銷售力量需求并不僅僅表達(dá)在一些銷售性崗位上，無論是產(chǎn)品還是效勞，懂的

30、如何將他們銷售出去是商場(chǎng)必不行少的技能，因?yàn)闊o處不在的一個(gè)思維是時(shí)刻發(fā)覺和把握商品的價(jià)值，并利用大家認(rèn)同的價(jià)值差來獵取利益。 地點(diǎn)：北京后海酒吧街 任務(wù)： 換取價(jià)值 每組任意選取1000本舊雜志，在酒吧街經(jīng)過兩次以物異物換取盡量多的啤酒，再選取一個(gè)小時(shí)的時(shí)間段進(jìn)展銷售，以獲得更多的銷售額。 時(shí)間：2小時(shí)預(yù)備+5小時(shí)執(zhí)行+1小時(shí)銷售 淘汰：失敗的一組由組長帶著進(jìn)入會(huì)議室，進(jìn)展最終的申辯，在老板打算前，身處另一房間的選手親友團(tuán)將目睹全過程并投票赦免一人，最終有老板打算一人被淘汰，這一人將自己的兩萬元培訓(xùn)基金送給隊(duì)友，獲得的人自動(dòng)成為下一次任務(wù)的組長。 第三集：交通利益 每一個(gè)商業(yè)工程都有自己的一個(gè)

31、贏利周期，所以我們需要不斷的發(fā)覺新的工程，獲得的贏利點(diǎn)。本集的核心任務(wù)是在特定環(huán)境里查找新的商業(yè)工程，并在有效時(shí)間內(nèi)贏取更多的利潤。失敗的團(tuán)隊(duì)淘汰一人。 地點(diǎn)：北京王府井步行街 任務(wù)：人力車資本 每組獲得北京胡同游的黃包車隊(duì)(20輛)和5000元種子基金，要在王府井步行街對(duì)車隊(duì)進(jìn)展重新定位和經(jīng)營，收入高的一組獲勝。 時(shí)間：2小時(shí)預(yù)備+6小時(shí)執(zhí)行 淘汰：失敗的一組由組長帶著進(jìn)入會(huì)議室，進(jìn)展最終的申辯，在老板打算前，身處另一房間的選手親友團(tuán)將目睹全過程并投票赦免一人，最終有老板打算一人被淘汰，這一人將自己的兩萬元培訓(xùn)基金送給隊(duì)友，獲得的人自動(dòng)成為下一次任務(wù)的組長。 第四集： 品牌之爭 品牌象一件神

32、兵利器，需要不停的打磨，也需要懂行的應(yīng)用，所以商業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)中，市場(chǎng)策劃和執(zhí)行力量屬于高層指導(dǎo)者必需的素養(yǎng)。本集的任務(wù)核心是為某個(gè)新效勞策劃一個(gè)大型活動(dòng)，其中包括活動(dòng)策劃，組織施行，媒體應(yīng)用和廣告操作等等。 地點(diǎn)：大連 任務(wù)：安康大使 每組需要為某化裝品公司旗下的某一品牌查找和安康有關(guān)的安康大使，建立一個(gè)有效的評(píng)選機(jī)制和施行方案，并且有效執(zhí)行，然后以此大使為主要元素，在全國籃球聯(lián)賽的競賽中做一次5分鐘的安康推廣互動(dòng)活動(dòng)，獲得現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)支持最多的組獲勝。 時(shí)間：2天查找大使+1小時(shí)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)執(zhí)行。 淘汰：失敗的一組由組長帶著進(jìn)入會(huì)議室，進(jìn)展最終的申辯，在老板打算前，身處另一房間的選手親友團(tuán)將目睹全過程并投

33、票赦免一人，最終有老板打算一人被淘汰，這一人將自己的兩萬元培訓(xùn)基金送給隊(duì)友，獲得的人自動(dòng)成為下一次任務(wù)的組長。 第五集：房產(chǎn)增值 房地產(chǎn)是最簡單產(chǎn)生高額利潤的商業(yè)工程之一，本集兩隊(duì)將分別獲得獲得處于高級(jí)商業(yè)區(qū)的一般住房和高級(jí)公寓各一處，想出合理的經(jīng)營方式，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獲得最高的贏利。 地點(diǎn)：北京cbd商業(yè)區(qū) 任務(wù)：房產(chǎn)增值 兩組各從房屋投資者處獲得一處高檔的公寓，他們要依據(jù)投資者的資源特點(diǎn)，對(duì)公寓的功能進(jìn)展重新設(shè)計(jì)，并有效改造，查找新的贏利形式，兩天內(nèi)看誰的工程贏利最高。 時(shí)間：2天 淘汰：失敗的一組由組長帶著進(jìn)入會(huì)議室，進(jìn)展最終的申辯，在老板打算前，身處另一房間的選手親友團(tuán)將目睹全過程并投票

34、赦免一人，最終有老板打算一人被淘汰，這一人將自己的兩萬元培訓(xùn)基金送給隊(duì)友，獲得的人自動(dòng)成為下一次任務(wù)的組長。 第六集：藝術(shù)傳承 在高級(jí)商業(yè)規(guī)章中，文化營銷是永久是必不行少的手段，懂得觀賞和經(jīng)營藝術(shù)是游刃于高級(jí)社會(huì)中必備的商業(yè)素養(yǎng)，而畫展、時(shí)尚party、高級(jí)演出等是一些精彩的做法。 地點(diǎn)：上海某知名藝術(shù)長廊 任務(wù)：藝術(shù)價(jià)值 每組需要在一天內(nèi)在上海及近郊的一個(gè)村子中查找和收買有價(jià)值的珍寶， 并需要查找一位畫家，選擇他的作品、洽談合作，加上尋到的珍寶，組成一個(gè)藝術(shù)長廊，請(qǐng)到一些社會(huì)名流進(jìn)展購置，獲利多的一組獲勝，種子基金10000元。 時(shí)間：2天 淘汰：失敗的一組由組長帶著進(jìn)入會(huì)議室，進(jìn)展最終的申

35、辯，在老板打算前，身處另一房間的選手親友團(tuán)將目睹全過程并投票赦免一人，最終有老板打算一人被淘汰，這一人將自己的兩萬元培訓(xùn)基金送給隊(duì)友，獲得的人自動(dòng)成為下一次任務(wù)的組長。 第七集：公益使者 一個(gè)勝利的職業(yè)人士也必需是一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，這是職場(chǎng)里始終在追尋的一個(gè)"小我'和"大我'的經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)系。本集節(jié)目的核心測(cè)試任務(wù)是舉辦一次勝利的公益拍賣和一次勝利的公益演出，其中除了必要的策劃執(zhí)行力量之外，對(duì)商業(yè)社會(huì)社交特性和個(gè)人人格魅力的綜合把握成為主要的測(cè)試點(diǎn)和看點(diǎn)。 地點(diǎn)：北京某有名拍賣行 任務(wù)：公益拍賣 在規(guī)定時(shí)間和規(guī)定主題下，和名人會(huì)談獲得更多的拍賣品，組織一個(gè)大型

36、拍賣酒會(huì)，并邀請(qǐng)名人為拍賣會(huì)拍攝一部公益廣告，獲利多的獲勝，并且最終全部捐獻(xiàn)盼望工程。 時(shí)間：2天 淘汰：失敗的一組由組長帶著進(jìn)入會(huì)議室，進(jìn)展最終的申辯，在老板打算前，身處另一房間的選手親友團(tuán)將目睹全過程并投票赦免一人，最終有老板打算一人被淘汰，這一人將自己的兩萬元培訓(xùn)基金送給隊(duì)友，獲得的人自動(dòng)成為下一次任務(wù)的組長。 第八集： 勝者為王 真實(shí)的市場(chǎng)遠(yuǎn)不象嬉戲那么簡潔，嬉戲失敗了只是個(gè)嬉戲，而市場(chǎng)失敗了就是命運(yùn)的轉(zhuǎn)變，壓力是真實(shí)而殘酷的。進(jìn)入本集的四位選手首先要進(jìn)入一個(gè)特別的壓力面試，他們面對(duì)的是專家團(tuán)極端的現(xiàn)實(shí)壓力問題和心理壓力測(cè)試，抗挫力量最好的兩位選手才會(huì)進(jìn)入最終的決戰(zhàn)，在決戰(zhàn)中，以前被淘汰的人重新回到他們中間，成為他們的隊(duì)員，組成新的團(tuán)隊(duì)來完成肯定真實(shí)的商業(yè)任務(wù)。 第一局部：壓力面試，擇優(yōu)兩人 其次局部：金錢積累 地點(diǎn)：北京 任務(wù)：用自己積累的基金選擇一個(gè)在社會(huì)上很有影響的活動(dòng)進(jìn)展投資，制造新的價(jià)值，掙到多的錢的人可獵取這些錢作為特殊獎(jiǎng)金 時(shí)間：3天 第三局部：勝者為王 最終的勝者獲得職業(yè)提升獎(jiǎng)金和高端職位 二、節(jié)目的核心