小學(xué)語(yǔ)文--童話類閱讀

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載小學(xué)語(yǔ)文講義童話類閱讀童話類閱讀童話是兒童文學(xué)的一種。它用想象、夸張、擬人、象征等手法，把心中最美好的東西聚積起來(lái)，匯聚成另一個(gè)奇幻的世界。它具有奇妙的幻想，曲折的情節(jié)，優(yōu)美的語(yǔ)言，有趣的內(nèi)容，使人對(duì)故 事情 節(jié)充 滿向 往，又可調(diào)動(dòng)人們的想象力，深受兒童乃至成人的喜愛(ài)。閱讀童話時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題：1. 童話與寫人記事 的文章的區(qū)別。首先，童話富于幻想，情節(jié)更加奇妙曲折，有趣味；其次，童話的語(yǔ)言一般淺顯明白，活潑流暢，更適合少年兒童閱讀； 第三，通話中一般會(huì)采用擬人、 比喻、象征等表現(xiàn)手法， 讓不會(huì)動(dòng)的甚至沒(méi)有生命的形象“動(dòng)”起來(lái)， 營(yíng)造童話世界。2.弄清童話中塑造的形象。童

2、話中都是有人物的，這些人物不僅包括人，還包括賦予人一樣生命的動(dòng)物、植物甚至機(jī)器等其他東西。3.了解童話的基本情節(jié)。生動(dòng)有趣、離奇曲折、富有夸張和幻想特色的故事情節(jié)是主要的一面。4.把握童話故事的中心思想。許多童話故事的中心內(nèi)思想在文章的結(jié)尾點(diǎn)出來(lái)了 （一般是借人物之口即所塑造的形象直接說(shuō)出要表達(dá)的道理或中心） ，但 也有一些 沒(méi)點(diǎn) ，該 怎樣領(lǐng)悟童話故事的中心呢？這要求我們讀故事時(shí)要由淺入深、 由表及里地去思考。例題點(diǎn)金術(shù)美戴斯國(guó)王從陌生人那兒學(xué)會(huì)了點(diǎn)金術(shù)，高興地跳了起來(lái)，滿屋子奔跑，碰到什么東西就抓住什么東西。 他抓住一根床柱， 它立刻變成了一根金柱子。 他從 桌上拿下一本書，手剛一碰，嘿！

3、它竟成了一片薄薄的金片，他急忙穿上衣服，這衣服也就成了華麗耀眼的金衣服。 國(guó)王從口袋里拿出眼鏡戴上， 誰(shuí)知鏡片已變成金 片了，眼前一片漆黑，什么也看不見?！斑@算不了什么?！眹?guó)王心想，“我指望大的好處，就不能帶來(lái)一些小的不便?！彼氲交▓@去看看， 在那里有許多盛開的玫瑰花， 微風(fēng)吹來(lái)，香氣醉人，國(guó)王在花叢中來(lái)回走動(dòng)， 并毫不疲倦地使用點(diǎn)金術(shù)， 一直點(diǎn)到每朵花， 甚至連花蕊里的蟲子都變成了金子為止。隨后，國(guó)王就回宮殿與女兒一起吃早飯。長(zhǎng)桌上放著咖啡、面包、烤魚等食品。國(guó)王倒了一匙咖啡給女兒，女兒接過(guò)來(lái)驚奇地叫了起來(lái)：“剛才還是個(gè)瓷杯，怎么一下子變成金杯？”國(guó)王高興地對(duì)她說(shuō)：“我已有了點(diǎn)金術(shù)！ 我將

4、成為世界上最富的人。 ”他一邊說(shuō)， 一邊將一杯咖啡送到嘴中，可他嘴唇剛一觸到咖啡， 咖啡立刻變成了金液，隨即就硬化成一塊金子。看到這情形，他不禁大吃一驚。他隨手又拿起一塊面包，但還沒(méi)來(lái)得及掰開，它已成了金塊。國(guó)王幾乎絕望地拿起一 片烤魚，不用說(shuō)，烤魚也立刻變成了金子。國(guó)王十分羨慕地望著女兒津津有味地吃面包和咖啡，就走到女兒面前，一面撫摸著女兒， 一面請(qǐng)女兒拿片面包給自己吃。突然間，他心愛(ài)的女兒也成了一尊金像。國(guó)王發(fā)瘋似地大聲喊叫：“陌生人，快來(lái)呀！快來(lái)救救我的女兒！”學(xué)習(xí)必備歡迎下載不一會(huì)兒，陌生人就出現(xiàn)在國(guó)王的面前，說(shuō)：“點(diǎn)金術(shù)一定給你帶來(lái)了許多財(cái)富吧！”國(guó)王說(shuō)：“現(xiàn)在我才真正明白，金子不是

5、世界上最寶貴的東西，請(qǐng)給我解除點(diǎn)金術(shù)吧?！薄澳惚纫郧奥斆鞫嗔?，美戴斯國(guó)王！”陌生人嚴(yán)肅地說(shuō)，“我看得出來(lái)，你的心還沒(méi)有完全從血肉變成金子， 否則就無(wú)法挽救了。 快去吧！跳進(jìn)大花園旁邊的那一條小河， 在河中裝瓶河水， 把水灑在你要它變成原樣的東西上。 如果你真誠(chéng)地去做，就可以補(bǔ)救你由于貪婪所造成的災(zāi)害。”國(guó)王快步跑到河邊，連鞋子也來(lái)不及脫去就跳進(jìn)河中，想盡快將點(diǎn)金術(shù)沖掉。他還帶了一瓶河水跑回宮殿，用水灑向心愛(ài)的女兒，水一落到女兒身上，他就看到這可愛(ài)的孩子雙頰又恢復(fù)了紅潤(rùn)的顏色！國(guó)王擁抱著女兒說(shuō)：“孩子，是爸爸害了你。從今以后，我再也不要點(diǎn)金術(shù)了。”1用文中原話解釋第段中的詞語(yǔ)： （2分）“大的好

6、處”指：“小的好處”指：2“如果你真誠(chéng)地去做，就可以補(bǔ)救你由于貪婪所造成的災(zāi)害?！痹谖闹姓页?（3分）最能表明貪婪的語(yǔ)句：最能表明災(zāi)害的語(yǔ)句：最能表明補(bǔ)救方法的語(yǔ)句：3判斷下列說(shuō)法的正誤： （4分）第一段中“嘿”表現(xiàn)了國(guó)王的驚喜心情，不能刪去。（）第五段中“我的女兒”改為“我和女兒”更符合國(guó)王的性格特點(diǎn)。（）第七段中“明白”的內(nèi)容是“金子是世界上最寶貴的東西，請(qǐng)給我解除點(diǎn)金術(shù)”。（）第九段“連鞋子也來(lái)不及脫去”表現(xiàn)了國(guó)王想沖洗掉點(diǎn)金術(shù)的迫切心情。（）4如果將本文分成兩個(gè)部分，應(yīng)如何劃分？為什么？（4分）理由：參考答案1我將成為世界上最富的人；國(guó)王從口袋里拿出眼鏡戴上，誰(shuí)知鏡片已變成金片了，眼前

7、一片漆黑，什么也看不見。2略3×學(xué)習(xí)必備歡迎下載4； 前五句寫點(diǎn)金術(shù)的使用， 后五句寫點(diǎn)金術(shù)的解除。課堂小測(cè)試大象和猴子從前，一頭大象和一只猴子吵嘴。大象身體壯實(shí)，感到自豪，拍著胸脯說(shuō)道：“你瞧，我個(gè)子大，體格壯，能推倒一棵樹，你呢 ?”猴子引以自豪的是爬樹，他抓了抓耳朵說(shuō)道：“我會(huì)爬樹，你能爬到樹上，用尾巴把自己倒掛在樹上嗎？”它倆吵了半天， 互不服氣，就去找貓頭鷹評(píng)理， 貓頭鷹對(duì)它們說(shuō)： “你們瞧，河對(duì)面有一棵又高又大的樹，你們?nèi)グ压咏o我摘來(lái)，我再評(píng)理。”于是，大象和猴子來(lái)到河邊。 可是奔騰的河水把猴子嚇住了， 它站在河邊急得抓耳朵?！斑€是站到我背上吧！”大象驕傲地說(shuō)：“我個(gè)子

8、大，體格壯，在急水里游泳，我可不在乎。”猴子跳到大象背上，他倆很快過(guò)了河。高大的果樹聳立在河邊， 成熟的果子掛在樹梢頂上， 大象用鼻子勾果子， 果子太高，夠不著，想把樹推倒，樹太大推不動(dòng)，他急得直甩鼻子。“這一回，看我的了?！焙镒幼院赖卣f(shuō)，“爬樹是我的拿手好戲?！闭f(shuō)罷，敏捷地爬上樹，摘下樹梢的果子，他們渡河回來(lái)，把果子交給貓頭鷹。“現(xiàn)在該給我們講講誰(shuí)比誰(shuí)強(qiáng)了吧？”大象和猴子一起說(shuō)道。 “這個(gè)問(wèn)題再明白不過(guò)了?！必堫^鷹說(shuō)：“你們倆誰(shuí)也不能單獨(dú)摘回果子，現(xiàn)在摘回來(lái)了，是因?yàn)槟銈儼l(fā)揮了各自的特長(zhǎng)。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，你們說(shuō)對(duì)嗎？”1. 寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。聳立（）敏捷（）壯實(shí)（）2. 寫出

9、下列詞語(yǔ)的反義詞。自豪（）驕傲（）明白（）3. 大象有哪些長(zhǎng)處？4. 猴子有哪些長(zhǎng)處？5、他們倆是怎樣配合摘回果子的？6. 用“”給課文分段，并寫出各段的段意。7. 這篇短文說(shuō)明了一個(gè)什么道理？課后練習(xí)老鼠是山神的寵物，它向山神要求下凡當(dāng)一名普通的動(dòng)物。山神說(shuō)：在動(dòng)物世界中，大象是最強(qiáng)大的，你下凡后，必須戰(zhàn)勝大象，你才有資格回到我身邊，否則，你就永遠(yuǎn)留在動(dòng)物世界吧。學(xué)習(xí)必備歡迎下載老鼠答應(yīng)了山神的條件。但老鼠一來(lái)到動(dòng)物界，便感到，它向山神承諾是輕率的。因?yàn)椋絼?dòng)物界后，發(fā)現(xiàn)自己是一種又小又弱的小動(dòng)物，要戰(zhàn)勝大象那簡(jiǎn)直是（），它后悔了。但它還是決定試一試。它想，自己要是從大象的長(zhǎng)鼻子中鉆進(jìn)去，

10、用身體堵住大象的氣管，不讓它喘氣，大概會(huì)迫使它認(rèn)輸。這天，它乘大象吃樹枝之機(jī)， 悄悄地鉆進(jìn)大象的鼻子中， 準(zhǔn)備實(shí)施它的計(jì)劃。不料，剛進(jìn)去一小段路程，大象覺(jué)得奇癢，便猛地打了一個(gè)噴嚏，老鼠只聽到一聲巨大的轟響，它便覺(jué)得（ ），就像炮彈一樣射向高空，半天才掉在地上，摔得它渾身上下像碎了一樣痛。它這一下可知道大象的厲害了。大象由此也恨透了老鼠。心想，這老鼠長(zhǎng)得小，胃口可不小，它竟然想打我大象的主意，真可惡。于是，一見到老鼠，大象就用它那大腳踩老鼠，老鼠險(xiǎn)些喪命。此后很久，老鼠總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開大象。它不想自討苦吃?？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云。一天，大象落入了獵人設(shè)下的巨網(wǎng)中。它掙扎了很久，全身一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。它在

11、等死。老鼠想，這真是（ ），大象現(xiàn)在已毫無(wú)抵抗能力， 只要我在它的要害部位挖幾個(gè)洞，它就會(huì)沒(méi)命了。我不就戰(zhàn)勝大象了嗎。然而，老鼠是善良的。它看到大象可憐的樣子，它不忍下手。它的良心告訴它，應(yīng)該救大象。于是，它開始用它鋒利的牙齒咬網(wǎng)和繩子，不知過(guò)了多久，那張巨網(wǎng)出現(xiàn)了一個(gè)大缺口， 大象猛地一用力， 它終于從巨網(wǎng)中鉆了出來(lái)。 大象得救了。從這件關(guān)鍵的事情中， 大象看到了老鼠可貴的心靈， 它決定同老鼠結(jié)下友誼，當(dāng)然，老鼠也愿意交大象這個(gè)仁厚的朋友。于是，老鼠和大象化干戈為玉帛。不久，山神找到了老鼠，它向老鼠祝賀，說(shuō)它已經(jīng)戰(zhàn)勝了大象。老鼠說(shuō)：“我還沒(méi)有戰(zhàn)勝大象呢。這大概是不可能了?！鄙缴裾f(shuō)：“老鼠，你已經(jīng)戰(zhàn)勝了大象。你將你的對(duì)手變成了朋友。難道世界上還有比這更完美的戰(zhàn)勝嗎？”1.給這則童話加一個(gè)合適的題目：2.把下面三個(gè)詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)剡€原到文中的括號(hào)里。天賜良機(jī)天方夜譚天旋地轉(zhuǎn)3.根據(jù)上下文，理解下列語(yǔ)言的意思，