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文檔簡介
1、下學(xué)期高三教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明為依據(jù),以能力培養(yǎng)為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)高三復(fù)習(xí)備考的計(jì)劃性和針對性。大力營造積極進(jìn)取、勇于競爭的文化氛圍,努力創(chuàng)建“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、環(huán)境優(yōu)”的班集體。 始終如一的堅(jiān)持過程性管理, 抓基礎(chǔ)、 抓重點(diǎn)、 抓細(xì)化、抓落實(shí),全面協(xié)調(diào),整體推進(jìn)。二、工作目標(biāo)1. 以班主任為核心,創(chuàng)建嚴(yán)肅、緊張、活潑、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。2. 以備課組長為核心,創(chuàng)建科學(xué)、高效、和諧、競爭的教學(xué)環(huán)境。3. 一輪、二輪考試力爭進(jìn)線人數(shù)三,各科成績力爭保三爭二。4. 一本上線人數(shù)確保完成人,二本以上上線人數(shù)確保完成人,力爭清華、北大等名牌大
2、學(xué)有學(xué)生進(jìn)線。三、工作思路和措施精品辦公范文薈萃(一)級部管理1. 級部主任要以身作則,抓好班級、備課組調(diào)研,特別是早上、晚上的班級調(diào)研,全身撲在工作上。2. 級部主任每天對老師坐班情況至少檢查兩次,結(jié)果每周一統(tǒng)計(jì),每周一通報(bào)。3. 級部助理負(fù)責(zé)班主任早上簽到,日常負(fù)責(zé)檢查班級學(xué)生紀(jì)律,作好記錄,每周一總結(jié),及時(shí)通報(bào)。4. 實(shí)行班主任早上簽到制,班主任加強(qiáng)班級調(diào)研,對班級存在的問題及時(shí)處理,有針對性的對學(xué)生的備考進(jìn)行指導(dǎo)。5. 教室管理繼續(xù)實(shí)行“高三年級紀(jì)律檢查部”負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)對早飯空、晚休空、雙休日等環(huán)節(jié)的檢查,將各班學(xué)情及時(shí)如實(shí)反饋給班主任,以便班主任及時(shí)了解班情、及時(shí)整頓班級存在的問題。
3、6. 每周的教情繼續(xù)實(shí)行“教學(xué)簡訊制”,督促各備課組長梳理一周來的教學(xué)工作,同時(shí)督促各備課組長制定下一周的教學(xué)計(jì)劃,同時(shí)也加強(qiáng)了各備課組間的相互交流。7. 每天的學(xué)情實(shí)行“級部通報(bào)制”,級部將每天的檢查結(jié)果匯總,一天一通報(bào),通報(bào)發(fā)給各個(gè)班主任和各個(gè)班級的班長;一周一匯總,匯總后級部在每周的班主任例會(huì)上通報(bào)精品辦公范文薈萃并給出整頓要求。8. 開好“一誓師兩座談”會(huì)議。開好高考 100 天倒計(jì)時(shí)誓師大會(huì),開好穩(wěn)定生和邊緣生的座談會(huì)。鼓足師生干勁,鼓動(dòng)師生勇往直前,鼓動(dòng)師生要有拼搏的意識(shí),同時(shí)班主任老師要利用此次機(jī)會(huì)做好學(xué)生的思想工作,做好心理疏導(dǎo),針對不同類型的學(xué)生注意采取不同的激勵(lì)方法,讓學(xué)生
4、放下思想包袱,輕裝上陣。9. 加強(qiáng)月考的組織、分析、總結(jié)工作,積極做到每次考前目的明確、考后收獲實(shí)在。認(rèn)真組織好備課組會(huì)商和班級會(huì)商。(二)備課組管理1. 加強(qiáng)備課組長隊(duì)伍建設(shè), 打造一支肯吃苦、 樂于奉獻(xiàn)、工作積極主動(dòng)、善于動(dòng)腦筋、工作執(zhí)行力非常強(qiáng)的骨干年級管理團(tuán)隊(duì)。2. 以備課組長為核心,抓好備課組教師的日常紀(jì)律考評,進(jìn)一步規(guī)范教師上班考勤制度,及時(shí)通報(bào)考勤記錄,嚴(yán)明辦公紀(jì)律。3. 提高教師合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。搞好集體備課和個(gè)人備課,使二輪三輪復(fù)習(xí)的針對性更顯著,加強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對性和時(shí)效性,提高復(fù)習(xí)效率。精品辦公范文薈萃4. 繼續(xù)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)“四個(gè)研究”(研究教材,研究新課標(biāo),研究考試說明,研究近五年高考題)、貫徹“五項(xiàng)規(guī)范”(規(guī)范預(yù)習(xí),規(guī)范聽課,規(guī)范課堂筆記,規(guī)范練習(xí),規(guī)范作業(yè)),不斷完善集體備課制度,上好研究課,發(fā)揮集體優(yōu)勢,備課、講課、聽課和評課都以新課程為標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真研究近五年的山東高考題及全國高考題,明確高考出題的動(dòng)向,做高考的明白人。5. 繼續(xù)深入開展師德師風(fēng)教育,提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),要求老師做到對學(xué)校講責(zé)任,對個(gè)人講自律,對學(xué)生講愛心,對同事講協(xié)作,對工作講效率,杜絕教師在正常工作時(shí)間內(nèi)參加娛樂活動(dòng),樹立教師良好形象
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