鳳陽小學健康學校建設實施方案

1、_鳳陽小學健康學校建設實施方案根據(jù)關于浙江省全民健康生活方式行動實施方案 和浙江省慢性病防治工作規(guī)劃文件精神，為全面加強學校體育衛(wèi)生工作， 不斷提高學生體質(zhì)健康水平，結(jié)合學校實際，制定如下健康校園建設方案。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導， 貫徹落實中共中央、 國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見和教育部關于中小學心理健康教育指導綱要等文件精神，把健康作為教育的出發(fā)點，加大學生心理健康教育力度，提高學校健康教育水平， 全面實施素質(zhì)教育， 培養(yǎng)學生健康的心理素質(zhì)， 以加強心理健康教育的課堂教學和學校心理咨詢室建設與應用為重點，把心理健康教育納入學校常規(guī)教育教學中， 有計劃、有組

2、織地科學開展心理健康教育與研究，促使學生良好心理素質(zhì)的形成及綜合素質(zhì)的全面提高。二、“健康校園”建設的主要目標1、堅持以人為本，根據(jù)學生心理特點及發(fā)展規(guī)律，運用心理健康理論和方法，開展豐富多彩的活動， 培育學生良好的心理素質(zhì)， 促進他們身心全面和諧的發(fā)展。2、立足教育，重在指導，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學生，關注個別差異，尊重學生、理解學生。3、提高全體學生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進學生人格的健康發(fā)展。4、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我

3、教育能力。三、工作內(nèi)容（一）開齊開足體育課程： 保障每周 4 節(jié)體育課，任何教師不得以任何理由削減或擠占體育課時。堅持做到有教師有課時有教材有教案。（二）推進體育評價改革：認真執(zhí)行國家學生體質(zhì)健康標準測試制度，深入推進體育、藝術、“2+1”項目工作，培養(yǎng)學生掌握兩項體育運動技能和具備一項藝術特長技能。 全面實行大課間體育活動制度，落實陽光體育和每天鍛煉精品資料_一小時精神，堅持每天上午統(tǒng)一安排 30 分鐘的大課間體育活動，認真組織學生做好廣播體操、 眼保健操， 營造人人參與體育活動的良好氛圍， 倡導學生到陽光下、到操場上去鍛煉和陶冶身心。（三）提高教學質(zhì)量：積極開展教學研究，力求根據(jù)學生的年齡

4、、性別和體質(zhì)狀況，積極探索適應學生特點的體育教學與活動形式，指導學生開展有計劃、有目的、有規(guī)律的體育鍛煉，努力改善學生的身體形態(tài)和機能，提高運動能力。（四）加強教師隊伍建設： 根據(jù)體育課時總量， 加大體育教師編制配備工作，增加體育教師結(jié)構(gòu)比例，努力滿足體育教學的基本要求；開展體育教師培訓工作，提高體育教師業(yè)務水平； 建立體育教師基本功大賽制度，鞏固和提高青年體育教師基本技能； 合理解決體育教師待遇， 充分調(diào)動體育教師的工作積極性和主動性。（五）改善體育衛(wèi)生基礎條件： 認真執(zhí)行國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準，切實改善學校體育衛(wèi)生基礎設施條件；加大對學校廁所、飲水等基礎衛(wèi)生設施的投入， 消除學校

5、衛(wèi)生安全工作隱患； 及時對學校低值易耗體育器材進行補充和更新，確保學校體育活動的正常開展。（六）積極舉辦體育競賽活動：每年舉辦春、秋學生運動會，廣泛開展各種趣味性運動會，積極組隊參加市區(qū)各種賽事。（七）加強學生近視防控和營養(yǎng)干預： 采取綜合措施預防和控制學生近視問題，加強學生營養(yǎng)干預工作，努力改善學生肥胖和營養(yǎng)不良問題。（八）改進學校健康教育：備齊備足必要的藥品和器械，開展必要的醫(yī)療服務和健康教育工作。 每學期安排不少于 4 學時用于健康教育課。 把預防近視和膳食營養(yǎng)等相關內(nèi)容作為教學的重要內(nèi)容。（九）抓好學校飲食衛(wèi)生：改善學校飲水衛(wèi)生條件，教育學生健康飲水，有效保障日常使用安全；加強學校傳染

6、病管理，嚴格執(zhí)行預防接種證查驗和晨檢、午檢、因病缺勤病因追查等制度。（十）加強心理健康教育：建設好心理咨詢室，提高心理咨詢質(zhì)量；繼續(xù)開展心理健康教育教師培訓。四、工作措施：（一）加強領導精品資料_成立學?！敖】敌@”建設領導小組，校長任組長，教務主任擔任副組長，年級組長以上管理人員為成員，加強對“健康校園”建設工作的領導，確保工作開展的針對性實效性。領導小組負責工作的總動員、總統(tǒng)籌、總協(xié)調(diào)、制定標準和總結(jié)表彰工作， 領導小組辦公室設在德育處， 負責落實領導小組交辦事項、 具體任務布置、工作檢查、過程督查、經(jīng)驗總結(jié)和接受考評驗收。（二）加大經(jīng)費投入建立以學校體育衛(wèi)生工作為主要內(nèi)容的“健康校園”建

7、設經(jīng)費投入機制，把體育衛(wèi)生設施建設納入規(guī)劃和年度教育經(jīng)費預算。為學校體育衛(wèi)生設施的改善，學校體育、健康教育活動的開展提供必要的經(jīng)費支撐。（三）加強督導檢查積極開展教學研究， 力求根據(jù)學生的年齡、 性別和體質(zhì)狀況， 積極探索適應學生特點的體育教學與活動形式， 指導學生開展有計劃、 有目的、有規(guī)律的體育鍛煉，努力改善學生的身體形態(tài)和機能，提高運動能力。（四）加強責任追究對職能辦公室、 班級等因管理不善， 導致師生在學校食物中毒和傳染病爆發(fā)流行的，實施衛(wèi)生安全工作“一票否決” ，取消相關責任人當年度在區(qū)委教育工委、區(qū)教委的一切創(chuàng)優(yōu)評先資格，重者移交主管部門或者司法部門處理。鳳陽小學學校健康校園建設領導小組名單組 長：（校長） 副組長：（教務主任） （大隊輔導員） 組 員：（總