版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、8.4 平行線的判定定理一、選擇題1如圖,直線 a, b都與直線 c 相交,給出下列條件: 12; 3 6; 4 7180°; 5 8180°其中能判斷 ab 的條件是( ) a b c d2如圖,直線 ab,cd 被直線 l 所截,若 1 3 90 ,則( )a 2 3 b 2 434;如、填空題果 1 2 ,那么,其理由是2如圖,已知:填空:1) 1 2 78 , ab/)2)2 3 78 , ab/)3) 2 4 78 102 180 ,/)1如圖,直線 ab,cd 被第三條直線 ef所截,則 1和 2是3填空括號中的空白:如圖,已知直線 ab 與 ef 相交于 o,
2、oc 平分 aoe,od 平分 bof 求證:1),證明:ab與 ef 相交于 o( aoe 與 bof 為對頂角() aoe bof (11 aoe bof22 又 oc 平分 aoe (),)1 1aoe (21同理 4 1 bof 2 1 4 ( )eof 為一條直線(), eof 為平角()即 eof 2 3 4 180 ), 1 2 3 180 ( )即 cod 為平角cod 為一條直線()三、解答題1如圖,已知直線 a、 b,任意畫一條直線 c,使它與 a、 b 都相交,量得1 46 , 2 46 ,那么 a 與 b 平行嗎?為什么?2如圖,直線 ab、 cd 被直線 ef 所截(
3、1)量得 1 80 , 2 80 ,就可以判定 ab/cd ,它的根據(jù)是什么?2)量得 3 100 , 4 100 ,也可以判定 ab / cd ,3如圖, be是 ab的延長線,量得 cbe a c(1)從 cbe a ,可以判下哪兩條直線平行?它的根據(jù)是什么?2)從 cbe c ,可以判定哪兩條直線平行,它的根據(jù)是什么?4如圖,已知c coa, d bod 求證: ac/ db5如圖,已知1 2 118 , 3 60 求: 4 的度數(shù)6如圖,已知a, b,c, d四點共線,且 ab cd,又 ae求證: ae / bf 參考答案一、選擇題1d 2b二、填空題1同位角; ab / cd ,同位角相等,兩直線平行2(1)cd,同位角相等,兩直線平地(2)cd,內(nèi)錯角相等兩直線平行(3)ab,cd ,同旁內(nèi)角互補,兩直線平行3已知;對頂角定義;對頂角相等;等量的同分量相等;已知;角平分線定義;等量代換;已知;平角定義;已證;等量代換;平角定義三、解答題1 a / b ,同位角相等,兩直線平行2( 1)同位角相等,兩直線平行 (2)內(nèi)錯角相等,兩直線平行3(1) ad/ bc ,同位角相等,兩直線平行 (2) ab / cd ,內(nèi)錯角相等, 兩直線平行4先證 c d ,再根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行證明 ac / db即可5先由 1 2 118 證 a/b ,再根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 保險理賠調(diào)解協(xié)議書
- 馬陸灼傷病因介紹
- (范文)石子項目立項報告
- (2024)洗煤機項目可行性研究報告寫作范本(一)
- 內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)第九中學2024-2025學年八年級上學期期中考試道德與法治試題-A4
- 2023年網(wǎng)絡監(jiān)控系統(tǒng)項目融資計劃書
- 2023年LMDPE項目融資計劃書
- 2024秋新滬科版物理八年級上冊教學課件 第五章 質(zhì)量 第二節(jié) 測量:物體的質(zhì)量
- 2023年氣門嘴項目籌資方案
- 2023年聚烯烴類線纜項目融資計劃書
- 2023-2024學年高一上學期期末真題綜合測試遼寧卷A地理試題(解析版)
- 《Java程序設計基礎與應用》全套教學課件
- 2024年山東省濟南市地理高一上學期試卷及解答
- 3.3 場域與對話-公共空間里的雕塑 課件-高中美術人美版(2019)美術鑒賞
- 廣東省深圳市2024年九年級中考提分訓練《六選五》專題練習
- 2024年永州職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能測試題庫及答案解析
- 注射相關感染預防與控制(全文)
- SMP-10-003-00 藥品上市后風險管理規(guī)程
- 升壓站土建施工合同2024年
- NB-T31030-2012陸地和海上風電場工程地質(zhì)勘察規(guī)范
- 感悟考古智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年北京大學
評論
0/150
提交評論