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文檔簡介
1、文言文翻譯方法大全文言文翻譯大全文言文翻譯大全文言文翻譯方法大全文言文翻譯的考點 考試大綱考試大綱強調(diào):強調(diào):“古文翻譯要求古文翻譯要求以以直譯直譯為主,并保持語意通暢。要注意為主,并保持語意通暢。要注意原文用詞造句和表達方式的特點。原文用詞造句和表達方式的特點?!?” 1 1、積累性的:、積累性的:關鍵詞語(重要實詞、虛關鍵詞語(重要實詞、虛詞、通假字、古今異義詞等)詞、通假字、古今異義詞等) 2 2、規(guī)律性的:、規(guī)律性的:語法現(xiàn)象(詞類活用、固語法現(xiàn)象(詞類活用、固定結(jié)構、特殊句式等)定結(jié)構、特殊句式等)文言文翻譯方法大全得分點設置得分點設置l一詞多義:一詞多義:實詞、虛詞實詞、虛詞l古今
2、異義古今異義l詞類活用:(名作動、名意動、名作狀、詞類活用:(名作動、名意動、名作狀、動詞使動、形作動詞使動、形作動、形意動)動、形意動)l語氣揣摩:(陳述、疑問、感嘆、揣測、語氣揣摩:(陳述、疑問、感嘆、揣測、祈使等)祈使等)l特殊句式:特殊句式:(判斷句、被動句、倒裝句、(判斷句、被動句、倒裝句、省略句)省略句)l固定結(jié)構固定結(jié)構文言文翻譯方法大全古人曾提出古人曾提出“信、達、雅信、達、雅” 的三字標準。的三字標準。 “ “信信”即字字落實,力求準確;即字字落實,力求準確; “ “達達”即文從句順,力求通順;即文從句順,力求通順; “ “雅雅”即生動形象,講究文采。即生動形象,講究文采。
3、對于高考來說只要達到前兩個標準即可。對于高考來說只要達到前兩個標準即可。 一、文言文翻譯的基本要求一、文言文翻譯的基本要求文言文翻譯方法大全給老師的翻譯找錯誤給老師的翻譯找錯誤晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉。晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉。 晉國侯王和秦國霸主包圍鄭國,因為鄭國對晉國無禮。晉國侯王和秦國霸主包圍鄭國,因為鄭國對晉國無禮。 (虎)斷其喉,盡其肉,乃去。(虎)斷其喉,盡其肉,乃去。 老虎咬斷驢子的喉嚨,吃完驢子的肉,才到樹林中去。老虎咬斷驢子的喉嚨,吃完驢子的肉,才到樹林中去。 以相如功大,拜為上卿。以相如功大,拜為上卿。 以藺相如的功勞大,拜他為上卿。以藺相如的功勞大,拜他為上卿。
4、師道之不傳也久矣。師道之不傳也久矣。 從師學習的風尚也已經(jīng)很久不流傳了。從師學習的風尚也已經(jīng)很久不流傳了。 甚矣,汝之不惠。甚矣,汝之不惠。 太嚴重了,你的不聰明。太嚴重了,你的不聰明。 強行翻譯強行翻譯無中生有無中生有該譯未譯該譯未譯該刪未刪該刪未刪該調(diào)整未調(diào)整該調(diào)整未調(diào)整文言文翻譯方法大全二、文言文翻譯的步驟二、文言文翻譯的步驟審清審清采分點采分點即即兩類考點。兩類考點。審審切切連連謄謄以詞為單位,用以詞為單位,用“/”切分句子。切分句子。 按現(xiàn)代漢語語法習慣將逐一解按現(xiàn)代漢語語法習慣將逐一解釋出來的詞義連綴成句。釋出來的詞義連綴成句。 逐一查對草稿紙上的譯句后字逐一查對草稿紙上的譯句后字
5、跡清晰地謄寫到答案卷上,不跡清晰地謄寫到答案卷上,不寫繁體字、簡化字、錯別字。寫繁體字、簡化字、錯別字。文言文翻譯方法大全審審:兩類考點兩類考點 審清文言文中重要的審清文言文中重要的詞語詞語或或語法現(xiàn)語法現(xiàn)象象,用筆將這些現(xiàn)象一一,用筆將這些現(xiàn)象一一圈出來圈出來,以,以引起注意。引起注意。例如:夫晉,何厭之有?例如:夫晉,何厭之有?。有何厭有何厭文言文翻譯方法大全切切 切切:以詞為單位以詞為單位切開,然后用切開,然后用六種翻譯六種翻譯方法方法逐一逐一地加以翻譯。地加以翻譯。提醒:在古代漢語中,是以單音節(jié)詞為主,提醒:在古代漢語中,是以單音節(jié)詞為主,也就是也就是一個字即一個詞一個字即一個詞,現(xiàn)代
6、漢語往往是,現(xiàn)代漢語往往是以雙音節(jié)詞為主,以雙音節(jié)詞為主,兩個字即一個詞。兩個字即一個詞。例如:目:眼睛例如:目:眼睛 木:樹木木:樹木 明:明亮明:明亮 日:太陽日:太陽文言文翻譯方法大全例例 :憂勞可以興國,逸豫可以憂勞可以興國,逸豫可以亡身。亡身。/ / / / / / / / / / 譯文:譯文:憂慮憂慮辛勞辛勞可以可以國家國家使使 興盛興盛 ,安逸安逸享樂享樂可以可以自身自身使使 滅亡滅亡 。例:師者,所以傳道受業(yè)解惑也。例:師者,所以傳道受業(yè)解惑也。 譯文:譯文:/ / / / / / / / / / 疑難問題疑難問題老師,老師, 是是 人人 用來用來 的的 。傳授傳授道理道理教授
7、教授學業(yè)學業(yè)解答解答文言文翻譯方法大全三、翻譯方法點津三、翻譯方法點津 凡凡朝代、年號、人名、地名、書朝代、年號、人名、地名、書名、官職名、官職等等專有名詞專有名詞或或現(xiàn)代漢語也通現(xiàn)代漢語也通用的詞用的詞,皆保留不動。,皆保留不動。 第一招:第一招: 如:如:“水經(jīng)水經(jīng)云:云:彭蠡彭蠡之口有之口有石鐘山石鐘山焉。焉。酈元酈元以為下臨以為下臨深潭深潭”“元封七年六月丁丑元封七年六月丁丑,余自,余自齊安齊安舟行適舟行適臨汝臨汝?!蔽难晕姆g方法大全翻譯下列句子,注意翻譯翻譯下列句子,注意翻譯的的方法。方法。1 1、慶歷四年慶歷四年春,春,藤子京藤子京謫守謫守巴陵郡巴陵郡。慶歷四年慶歷四年的春天,的
8、春天,藤子京藤子京被貶官到被貶官到巴陵郡巴陵郡做做太守。太守。2 2、越王勾踐越王勾踐棲于棲于會稽會稽之上。之上。越王勾踐越王勾踐在在會稽會稽山上駐守。山上駐守。第二招:第二招:把無實義或沒必要譯出的襯詞、虛詞刪去。把無實義或沒必要譯出的襯詞、虛詞刪去。 (發(fā)語詞發(fā)語詞)(句中停頓助詞句中停頓助詞)(語氣助詞語氣助詞)(結(jié)構助詞結(jié)構助詞)如:如:“夫夫趙強而燕弱趙強而燕弱”“日月忽日月忽其其不淹不淹兮兮,春與秋,春與秋其其代序。代序。 唯草木唯草木之之零落零落兮兮,恐美人,恐美人之之遲暮。遲暮?!薄捌渎劦榔渎劦酪惨补滔群跷峁滔群跷帷?” 文言文翻譯方法大全譯文:從師的風尚不流傳很久了。例:師道
9、之不傳也久矣。例:師道之不傳也久矣?!爸保褐髦^之間,取消獨立性,無實義:主謂之間,取消獨立性,無實義“也也”:表句中停頓的語氣,無實:表句中停頓的語氣,無實義義例:原莊宗之所以得天下,與其例:原莊宗之所以得天下,與其所以失之者,可以知之矣。所以失之者,可以知之矣。譯文:推究莊宗得天下和他失天下的原因,就可以知道這個(道理)了?!爸保褐髦^之間,取消獨立性,無實義:主謂之間,取消獨立性,無實義第三招:第三招: 將將單音詞單音詞換成換成雙音詞雙音詞,詞類活用詞類活用詞換成活詞換成活用后的詞,用后的詞,通假字通假字換成通假后的字換成通假后的字換言換言之,之,留的留下,刪的刪去,其他的都是留的留
10、下,刪的刪去,其他的都是“換換”的對象了。的對象了。 璧有瑕,請璧有瑕,請指指示示王王(單、雙音節(jié)詞的變化單、雙音節(jié)詞的變化)譯:璧上有斑點,請讓我譯:璧上有斑點,請讓我指出來指出來給給大王大王看看。 既既泣泣之三日,乃誓療之之三日,乃誓療之以五年為期,以五年為期,必必復復之之全全之。之。天下天下云云集集響響應,贏糧而應,贏糧而景景從。從。(通假、活用通假、活用)譯:天下人譯:天下人如同云一樣如同云一樣聚集起來,聚集起來,回聲似回聲似的的響應他,都帶者糧食,響應他,都帶者糧食,像影子一樣像影子一樣跟從跟從著他著他。(名詞作狀語)。(名詞作狀語)(詞類活用)(詞類活用)譯:已經(jīng)譯:已經(jīng)為為它們它
11、們哭泣哭泣了三天,于是發(fā)了三天,于是發(fā)誓要治療他們誓要治療他們 把五年作為期限,把五年作為期限,一定要一定要使使它們它們恢復,使恢復,使它們它們保全保全。 (為動用法,使動用法為動用法,使動用法)王之好樂甚,則齊其庶幾乎王之好樂甚,則齊其庶幾乎 ?初一交戰(zhàn),操軍不利。初一交戰(zhàn),操軍不利。 廬陵文天祥自序其詩。廬陵文天祥自序其詩。 剛一開始作戰(zhàn),曹操的軍隊打敗了。(古今異義)剛一開始作戰(zhàn),曹操的軍隊打敗了。(古今異義) 廬陵文天祥自己給自己的詩集作序。(保留)廬陵文天祥自己給自己的詩集作序。(保留)你如此喜歡音樂,那么齊國大概治理得很好了吧。你如此喜歡音樂,那么齊國大概治理得很好了吧。(刪刪)文
12、言文翻譯方法大全第四招第四招:把文言文句中把文言文句中特殊句式特殊句式按現(xiàn)代漢按現(xiàn)代漢語表達習慣調(diào)整過來。語表達習慣調(diào)整過來。 蚓無蚓無爪牙之利,筋骨之強爪牙之利,筋骨之強。譯:尖利的爪牙,強健的筋骨。譯:尖利的爪牙,強健的筋骨。夫晉,夫晉,何厭之有何厭之有?譯:有什么滿足的?譯:有什么滿足的?月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。 “甚矣,汝之不惠!甚矣,汝之不惠!”譯:譯:你的不聰明,太嚴重了?。闾薇苛耍。┠愕牟宦斆?,太嚴重了?。闾薇苛耍。ǘㄕZ后置)(定語后置)(賓語前置)(賓語前置) (狀語后置)(狀語后置)(主謂倒裝)(主謂倒裝)譯:月亮從東山上升起
13、,在譯:月亮從東山上升起,在 北斗星和牽牛星之間徘徊。北斗星和牽牛星之間徘徊。文言文翻譯方法大全第五招:第五招:即:補出文句中省略了的內(nèi)容(主語、謂語、賓語、介詞等) 夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再 而衰,而衰,三三 而竭而竭 。在省略句中,補出省略的成分:在省略句中,補出省略的成分:豎子,不足與豎子,不足與 謀。謀。今以鐘磬置今以鐘磬置 水中。水中。沛公謂張良曰:沛公謂張良曰:“ 度我至度我至軍中,公乃入。軍中,公乃入?!?(省略主語)(省略主語)( 你你)(鼓)(鼓) (鼓)(鼓)(之)(之) (省略謂語)(省略謂語)(省略賓語)(省略賓語)(省略介詞)(省略介詞)(
14、于)(于)文言文翻譯方法大全第六招:第六招: 指要根據(jù)上下文語境,靈活貫通地翻譯。指要根據(jù)上下文語境,靈活貫通地翻譯。當然當然對文言文翻譯而言,我們首先要對文言文翻譯而言,我們首先要“直直譯譯”(留刪換調(diào)補留刪換調(diào)補),),在在“直譯直譯”不能完不能完成時,不得已才用成時,不得已才用“意譯意譯”,這個這個“貫貫”就是就是“意譯意譯”。 文言文翻譯方法大全太史公牛馬走,司馬遷再拜言:太史公牛馬走,司馬遷再拜言: 司馬遷司馬遷報任安書報任安書有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意,并吞八荒之心。意,并吞八荒之心。(注:注:牛馬走牛馬走,像牛馬一樣的人。此處為作像牛馬一樣
15、的人。此處為作者自謙詞,可意譯為者自謙詞,可意譯為“鄙人鄙人”或或“您的仆您的仆人人”)譯:(秦)有并吞天下,統(tǒng)一四海的雄心。譯:(秦)有并吞天下,統(tǒng)一四海的雄心。譯:太史公、像牛馬一般的仆役,譯:太史公、像牛馬一般的仆役,司馬遷拜了又拜說:司馬遷拜了又拜說: 文言文翻譯方法大全文言文翻譯方法大全試翻譯下面語段:試翻譯下面語段: 客有為齊王畫者,齊王問曰:客有為齊王畫者,齊王問曰:“畫孰最難者?畫孰最難者?”曰:曰:“犬、馬犬、馬最難。最難?!薄啊薄笆胱钜渍撸渴胱钜渍??”曰:曰:“鬼魅最易。鬼魅最易?!狈蛉?、馬人所知夫犬、馬人所知也,旦暮罄(展現(xiàn))于前,不可也,旦暮罄(展現(xiàn))于前,不可類之,故
16、難。鬼魅無形者,不罄類之,故難。鬼魅無形者,不罄于前,故易之也。于前,故易之也。 文言文翻譯方法大全 客有為客有為齊王齊王畫者畫者,齊王問 曰:“畫孰最難者?” 曰:“ 犬、馬最難?!薄笆胱钜渍撸俊痹唬骸?鬼魅最易。”夫犬、馬人所知也,旦暮罄(完全顯現(xiàn))于前,不可類之,故難。鬼魅無形者,不罄于前,故易之也。 有為齊王畫之客有為齊王畫之客調(diào)調(diào)留留 客有為齊王畫者,齊王齊王問問 (他)(他)(畫)(畫)(畫)(畫)(客)(客)補補刪刪換換文言文翻譯方法大全第七招:第七招: 遇到疑難時,不妨根據(jù)語境遇到疑難時,不妨根據(jù)語境來進行合理推斷!來進行合理推斷!試翻譯下面加線句子:試翻譯下面加線句子: 客有
17、為齊王畫者,齊王問曰:客有為齊王畫者,齊王問曰:“畫孰最畫孰最難者?難者?”曰:曰:“犬、馬最難。犬、馬最難。”“”“孰最易孰最易者?者?”曰:曰:“鬼魅最易。鬼魅最易?!狈蛉?、馬人所知夫犬、馬人所知也,旦暮罄(完全顯現(xiàn))于前,也,旦暮罄(完全顯現(xiàn))于前,不可類之,不可類之,故難。鬼魅無形者,不罄于前,故易之也。故難。鬼魅無形者,不罄于前,故易之也。 不能(輕易不能(輕易畫得)類似畫得)類似的的猜測法:猜測法:一、聯(lián)想推斷法一、聯(lián)想推斷法李超,字魁吾,淄之李超,字魁吾,淄之鄙鄙人。人。 蜀之蜀之鄙鄙,有二僧,其一貧,其一富。,有二僧,其一貧,其一富。 為學為學 先帝不以臣先帝不以臣卑鄙卑鄙,猥
18、自枉屈,三顧臣于,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中。草廬之中。 諸葛亮諸葛亮出師表出師表鄙:邊境鄙:邊境卑鄙:出身低微、學識淺陋;粗俗卑鄙:出身低微、學識淺陋;粗俗根據(jù)所學來推斷根據(jù)所學來推斷鄙鄙:粗俗粗俗2、聯(lián)想現(xiàn)代漢語中的詞語來推斷:聯(lián)想現(xiàn)代漢語中的詞語來推斷:至丹以荊卿為計,始至丹以荊卿為計,始速速禍焉。禍焉。不不速速之客:招致、招引之客:招致、招引寡助之至,親戚寡助之至,親戚畔畔之。之。眾眾叛叛親離親離(通(通“叛叛”,背離背離 )遠本倜儻,遠本倜儻,尚尚輕俠輕俠 尚:崇尚 不不尚尚空談:空談:崇尚崇尚二、相似結(jié)構推斷法二、相似結(jié)構推斷法仰觀仰觀宇宙宇宙之大,俯察之大,俯察品類品類之勝。之勝
19、。品類品類:自然界的萬物:自然界的萬物庭庭除除甚蕪,堂廡甚殘。甚蕪,堂廡甚殘。 庭除庭除甚蕪,甚蕪,堂廡堂廡甚殘。甚殘。堂廡堂廡:堂屋走廊:堂屋走廊庭庭除除:庭院:庭院臺階臺階綜合運用綜合運用7 7種方法,翻譯下面文段:種方法,翻譯下面文段:(2015全國卷全國卷)()(1)吾唯知吾君可帝中國爾,)吾唯知吾君可帝中國爾,茍立異姓,吾當死之。茍立異姓,吾當死之。(2)金人雖不吾索,吾當與之俱行,求見二酋)金人雖不吾索,吾當與之俱行,求見二酋面責之,庶或萬一可濟。面責之,庶或萬一可濟。 (1 1)我只知道我的君王可以在中國稱帝而已,)我只知道我的君王可以在中國稱帝而已,如果另立異姓,我將為此而死。
20、如果另立異姓,我將為此而死。名詞作動詞,名詞作動詞,“稱帝稱帝”為為而死而死賓語前置,沒有點名要我賓語前置,沒有點名要我(2 2)金人雖然沒有點名要我,我卻應該與)金人雖然沒有點名要我,我卻應該與太子同去,求見兩名首領當面指責他們,太子同去,求見兩名首領當面指責他們,或許有成功的可能?;蛟S有成功的可能。 只只如果如果(于)中國(于)中國或許或許成功成功當面當面文言文翻譯方法大全(2015全國卷全國卷)()(1)陛下興軍旅,百姓易)陛下興軍旅,百姓易咨怨。車駕游幸,深恐非宜。咨怨。車駕游幸,深恐非宜。(2)不能肅清兇逆,遂令王室至此,抱恨)不能肅清兇逆,遂令王室至此,抱恨泉壤,知復何言!泉壤,知復何言!(1 1)陛下興起戰(zhàn)事,很容易引起百姓嘆)陛下興起戰(zhàn)事,很容易引起百姓嘆息怨恨。如今又要外出巡游,(我)很擔息怨恨。如今又要外出巡游,(我)很擔心不合適。心不合適。(2 2)不能清除兇惡悖逆之人,終致朝廷)不能清除兇惡悖逆之人,終致朝廷落到如此地步,我只能在黃泉之下抱憾落到如此地步,我只能在黃泉之下抱憾了,還能再說什么呢!了,還能再說什
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