

下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2020高考預(yù)測(cè)作文_廣東作文以追求 為話題不要追求外表,它會(huì) 騙 人。不要追求 財(cái)富,它會(huì)消失。追求一個(gè)能 讓 你經(jīng)常微笑的人 吧,因 為微笑會(huì) 讓你灰暗的世界豁然開朗,陽光明媚。今天小 編給大家分享一下有關(guān)于追 求的話題作文,讓我們一起來欣 賞一下吧!追求青年人,尤其是我 們十七八歲的學(xué)生, 總愛用幻想的畫筆 為自己的未來勾畫出 絢麗的 藍(lán)圖 。這是空想?是虛構(gòu)?不, 這就是追求。追求究竟是什么?我認(rèn)為 它就是理想,就是志向, 是夜航中的燈塔,是 奮斗的目 標(biāo)??傊?,如果你確定了自己的追求,就仿佛在茫茫夜色中 看到了一 線光明,在熙熙人群中找到了自我,從此你便會(huì)為 了它而付出 艱辛付出代價(jià)
2、,最終取得成就,使自已的人生畫卷成 為 了不起的杰作。既然追求 對(duì)于我們每一個(gè)人來 說都是如此的重要,那么到底就 應(yīng)如何去實(shí)現(xiàn)追求呢?回答只有一個(gè),那就是找準(zhǔn)起點(diǎn),正 視挫折, 鍥 而不舍。首先,正確 認(rèn)識(shí)自我,在社會(huì) 這個(gè)平面中找到屬于自已的坐 標(biāo),這便是你描 繪人生畫 卷的第一筆。接下來就要從點(diǎn)滴做起,從 簡(jiǎn)單的線條做起,正如 魯班學(xué)藝,先練鑿 孔,達(dá)。 芬奇學(xué)畫,先畫 雞蛋一樣,只有打好良好的基 礎(chǔ),踏出 堅(jiān)實(shí)的每一步,才會(huì)有蒙娜 麗莎 向你永恒的微笑,才會(huì)有最后的晚餐等待你去咀嚼的確,川廣自源,成人在始”。第二,要正 視挫折,我 們明白,追求的途中是 荊棘叢生、榛莽遍布的, 這就不免會(huì)
3、使 途中的人受到挫折。然而世界上沒有比人更高的峰,沒有比腳更 遠(yuǎn)的路。我 們不應(yīng)讓自己 追求的理想之舟被滔滔巨浪吞沒,不 應(yīng)因一時(shí)的失利而一蹶不振,生活中有 颶風(fēng)疾雨、烈 日寒霜;真正的 強(qiáng)者應(yīng)與之頑強(qiáng)地搏斗,用自已的智慧和力量重新站起。在小 時(shí)候連只板凳 都做不好的 愛因斯坦, 經(jīng)過自己的努力最后成 為舉世聞名的科學(xué)家;眾所周知的數(shù)學(xué)家 華羅 庚,在小學(xué)不是也留 過級(jí)嗎?所以,成功的摩天大樓常常是用無數(shù) 塊失敗的磚瓦砌成的。 我們只有勇于 戰(zhàn)勝因難,才有可能最 終實(shí)現(xiàn)自己的追求。但是, 話又說回來,只有 “勇于” 而不“善于”戰(zhàn)勝挫折孔怕不行的,我 們還要不斷地分析 歷史, 總結(jié)經(jīng)驗(yàn) ,以便
4、取得更大的 進(jìn)步。正如 蘇聯(lián)的一位作家曾 說過的“聰明的人決不會(huì)兩次被同一 塊石頭絆倒。 ”所以,從 失敗中尋找經(jīng)驗(yàn) ,從錯(cuò)誤 中發(fā)現(xiàn)真理,也是在追求途中不可缺少的。具備了以上兩點(diǎn)以后,我 們還應(yīng) 有一種鍥而不舍的精神。司 馬遷一生 飽嘗艱辛,但始 終如一地 對(duì)自己所追求的精神 鍥而不舍, “有志者,事 競(jìng)成”,他最后寫出了被 魯迅譽(yù)之 為 “史家之絕唱,無韻之離 騷”光輝巨著 史記 ,從而又一次印 證了那句無可非 議的名 言: “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可 鏤”。找準(zhǔn)起點(diǎn),正 視挫折, 鍥而不舍,能 夠說是實(shí)現(xiàn) 追求的三要素,每個(gè)想取得成 績(jī)的人 都應(yīng)很好地做到三點(diǎn)。但是我 還要奉
5、勸那些初露 頭角的人,要 記住泰戈?duì)柕倪@句話:“有的鳥本能夠飛得更高更 遠(yuǎn),只是因 為翅膀上系著黃金,所以再也 飛不起來。 ”追求途中的 朋友,不要 為眼前的一點(diǎn)功利而停滯不前,不要成 為曇 花一 現(xiàn)的人物。我的追求我追求那片屬于我的天空題記小時(shí)侯的我,是爸爸 媽媽的寶貝,他們的掌上明珠。正因 為爸爸媽媽 那樣寵我,所以 他們始終不肯放手, 讓我在他 們的懷里,無憂無慮地成長(zhǎng)。長(zhǎng)大后的我,便 覺得爸爸媽媽的這般的溺 愛有些甜,也有些 澀。于是,我有了自己的 想法,我要追求屬于我自己的天空。我不要做一只 “籠中鳥”,我要成 為自由的 “黃鶯”。周末,只要一有空。我就呆在自己的房 間里, 設(shè)想著自
6、己那片蔚 藍(lán),自由的天空。那 是秀 麗又朦 朧的,是少女的懵懂與新奇。我夢(mèng)想著在那片天空下 暢所欲言,與大自然 為伴, 沒有煩惱,沒有 憂郁,只有那甜蜜的微笑。想,畢竟只是一個(gè)遙 遠(yuǎn)的夢(mèng),我要追求它,更要 實(shí)現(xiàn)它,讓這個(gè)夢(mèng)想 轉(zhuǎn)成事實(shí),成為 我心中的 “快樂星球 ”。于是,每到周末,我有了 “不尋?!钡挠?jì)劃。我不再 “白日做夢(mèng) ”。我有 了“行動(dòng)計(jì) 劃”。猜猜看,我在干 啥呢?呵呵,我正數(shù)著自己的零花 錢。你可 別笑: “數(shù)錢就是你夢(mèng)寐以 求的阿?”不是了,我是要去街上大 購物。我要把那一 張張 “冰冷 ”的纖畫紙剪成星星,月亮, 云彩,還有鳥兒,風(fēng)鈴之后,我可要把它 們擺成自己最喜歡的姿態(tài),
7、讓它們?cè)谖业目?間里“活”起來。哈哈,看著自己的勞動(dòng)成果,我當(dāng)然 樂不思蜀,心里不知有多少的 樂。你可被小看 這一片“天空”,它是我心靈的 撫傷藥 ,當(dāng)悲哀,痛苦的事困 擾著我時(shí),我 能夠在這片“藍(lán)天”下哀嘆。鳥兒來安慰我,花兒在替我 嘆氣, 風(fēng)鈴也不停地 為我打抱不平;當(dāng)然開心的事情少不了 這些“功臣”,我但是要和同甘共苦的 “朋友 們”分享一份收 獲的喜悅。 當(dāng)然,在 這片天空下,沒有無盡的 “騙局”沒;有那傷人心的臟話;沒有那社會(huì)的 “無躁”殘酷;更沒有 纏人心頭的煩人瑣事。在那里,我能夠做我自己,最真 實(shí),最可 愛,最活 潑的自己, 沒有顧慮,沒有 “人心險(xiǎn)惡,只有無 憂無慮,逍遙似神
8、仙。我追求的天空就是 “世外桃源 ” 快樂的天地,童真的世界。我只是追求到一點(diǎn)點(diǎn)屬于我自己的那一小片天空。但我不會(huì)因此去放棄我的追求。反 之,我就 應(yīng)更努力學(xué) 習(xí),去追求它,完美它, 讓它豐富我的心田,感受到真正的世界之美。 朋友們,來吧, 讓我們攜手去追求屬于我 們自己的天空!不要悲傷,你的失 敗與你的不幸,只要你追求 過,你去 飛過,去走過,去經(jīng)歷過 ,那 就會(huì)留下最深,最完美的 記憶!后記追求追求, 顧 名思 義 就是追逐著去抓住你的桂冠。如果只是靜靜地站著,也只能無奈地看 著它越 飛越遠(yuǎn) ,永久無法 擁有。如果只是慢悠悠拖泥 帶水地走,根本不放在心 頭,在你忽 然想起時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)“追求”
9、離你太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。實(shí)現(xiàn)追求需要心 動(dòng)加行動(dòng),只有不知疲倦地全 神貫 注地去奔跑,速度加倍,路程 雖 然漫 長(zhǎng),但生命也因此更有好 處。對(duì)我來說“追求”似乎離我很 遠(yuǎn),有時(shí)又近在眼前。以前、此刻都有不少人 問過 我的理 想是什么?說實(shí) 在的,直到此刻我也不明白以后要走什么 樣的路,除了考上好高中再考上 好大學(xué)之外,就一片茫然了。萬一考不上好高中,考不上大學(xué)又該怎樣辦?我的人生目 標(biāo)到底是什么呢?我很苦 惱 ,把想法告 訴爸爸,爸爸 給我這么一個(gè)答復(fù): “要想建高樓首先要打好基 礎(chǔ) , 基礎(chǔ) 都打不好,何 談再往上蓋。即使硬撐著蓋好了,最 終也要倒塌的,白忙一 場(chǎng)!再說你 對(duì)各行各 業(yè)還 都不了解,
10、所以你此刻不要想的太 遠(yuǎn),做好此刻的事就行了,打牢基 礎(chǔ),想 去哪里發(fā)展都有實(shí)力,到那 時(shí)再去想吧!”是的,我太多 慮了。計(jì)劃往往趕不上 變化,此刻的目 標(biāo)再堅(jiān)定,也 許在未來的路程中 又會(huì) 發(fā)現(xiàn)是多么不切合 實(shí)際 ,是自己力所不能及的,最 終要變換。真的不如先做好身 邊的 每一件事, 穩(wěn) 扎穩(wěn)打。說是沒有追求,又 覺生活中 處處充滿了追求。在考 試時(shí)我期望考得好一點(diǎn);在家里我期 望家人和睦溫馨;在商場(chǎng)我期望物價(jià)低一點(diǎn);在有限的 時(shí)間里我期望做更多的事;在每晚入睡 前我期望不要有任何 煩憂擾亂我的心身。我追求在下一次遇到不 順心的事 時(shí),不要暴躁, 平靜以 對(duì),持 續(xù)樂觀 心態(tài),看到生活中美的
11、一面;我追求在明天能突破一下自我, 變得更自 信活潑;我追求自己的字能寫的更好一點(diǎn) 無論追求是大是小,價(jià) 值都是同等重要的,小追求是大追求 實(shí)現(xiàn)的基 礎(chǔ)。只要不斷追 求,人生就會(huì)充 實(shí) ,就會(huì)開心而有好 處。我的追求一次,在 課堂上老師問同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁炊x書?”有的同學(xué) 說為父母而讀書,有的 同學(xué)說為金錢而讀書 可有一位同學(xué)卻莊重而 堅(jiān)定地回答: “為中華之崛起而 讀書!”這位為中華的崛起而 讀書的少年,就是之后成 長(zhǎng)為 我們共和國第一位 總理的周恩來。 也正是由于有了 堅(jiān)定而明確的追求,在人生中無 論遇到多大的困 難、挫折,周 總理都能坦 然應(yīng)對(duì)。或許我們的人生追求沒有那么 遠(yuǎn)大,但我
12、們的成長(zhǎng)又怎能離得開追求?大海是小溪的追求,彼岸是航船的追求,陽光是小 樹的追求???樂真實(shí)的成長(zhǎng)歷練 , 用自己的雙手開辟出屬于自己的生活道路, 則應(yīng)是我們每一個(gè)青少年最 現(xiàn)實(shí)的追求!當(dāng)然,人生如波濤起伏的大海,不可能永久一帆風(fēng)順 ,但只要有了用心健康的追求,就必 須能擁有清晰的人生方向,必 須能獲得快樂真實(shí)的成長(zhǎng)感受。 記得有一次,我去公園 玩,看到公園 門口有幾個(gè)身體健全的乞丐 滿臉 堆笑、呼 爺叫娘地跪在路 邊乞討,而就在不 遠(yuǎn)處,也有一個(gè)殘疾人坐在 輪椅上,守著一個(gè)小小的 報(bào)攤恬然地 賣報(bào)。我不明白 別人怎樣 想,但我寧愿 買上一份我并不需要的 報(bào)紙 ,也決不會(huì) 給那幾個(gè)乞丐一分 錢
13、。因 為那些乞丐 追求的是不 勞 而獲,而那個(gè)殘疾人卻在追求著有尊 嚴(yán)的生活。要明白,木欣欣以向榮,是追求;泉涓涓而始流,也是追求。上 蒼給 了我們黑色的眼睛, 卻并沒有剝 奪我們追求光明的 權(quán)利;上蒼給了我們坎坷的成 長(zhǎng)境遇,也并沒有剝 奪我們追求 快樂生活的心境。泉水叮咚奔向大海,雄 鷹展翅搏 擊長(zhǎng)空,正是有了追求,才有了自然界的勃勃生機(jī)。 好男兒志在四方,莘莘學(xué)子追逐知 識(shí) 的力量,正是有了追求,才有了社會(huì)的生生不息。只 要心中有一 盞永不熄 滅的理想之燈的指引,我 們就能擁有快 樂真實(shí)的人生,我 們的成長(zhǎng)道 路就會(huì)一片光明!追求不息種子突破巖 層,是因?yàn)橛袏^力成長(zhǎng)的追求;駿馬脫離韁繩,
14、是因?yàn)橛凶杂杀?馳的追求, 雄鷹不懼風(fēng)暴,是因?yàn)橛邪肯杼炜盏淖非?周園平先生曾 說:“比成功更寶 貴的是追求本身。 ”人生,是一個(gè)漫 長(zhǎng)的過程,而追求, 就像是這漫長(zhǎng)過程中的指路明燈,使得我 們的人生目 標(biāo)明確。所以,在人生 這個(gè)漫長(zhǎng)的過 程中,我 們必 須要學(xué)會(huì)追求,不停追求。悠遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中,太多的王侯將相,遷客 騷人在不停的追求,最 終成就大業(yè)抑或名 垂青史。那個(gè)不 為五斗米折腰的陶潛,在 歸隱后寫出了 “采菊東籬下,悠然 見南山”的傳世名句 陶潛明白,他的追求在于本心,而不是官 場(chǎng),于是,他 帶著自己的追求, 歸隱山林,拾得 一份恬靜淡然的情 緒,名垂青史。當(dāng)李白醉于 華清池 階上時(shí),世俗的榮耀,君王的恩 寵, 貴妃研墨力士脫靴。如若是 別 人,必 須愿沉醉在 這富貴鄉(xiāng) 中而忘記自己本 該有的追求??衫畎讌s 發(fā)出了 “安能摧眉折腰事 權(quán)貴,使我不得開心 顏”的豪情壯 語。是的,李白并 沒有忘記自己的追求。于是,李白 遠(yuǎn)離官場(chǎng),從此逐鹿于青崖之 間,煮酒 賦詩,好不自在。 也正是因 為李白堅(jiān)持著自己的追求,使得中國文化史上的一 顆明珠, 閃閃發(fā) 光,名垂千古。世界上最偉大的發(fā)明家之一的愛迪生,發(fā)明電燈失敗了上千次,可他卻一向 堅(jiān)持著
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 六層腳手架施工方案
- 草莓大棚管材施工方案
- 圍墻水泥扶手施工方案
- 阿壩程控噴泉施工方案
- 陽邏三中斷頭路施工方案
- 陶板施工方案
- 土建基礎(chǔ)施工方案
- 籃球賽發(fā)言稿
- 元宵燈會(huì)活動(dòng)方案
- 伸縮縫鋸縫施工方案
- 2025年高考時(shí)政考題及參考答案(100題)
- DeepSeek人工智能語言模型探索AI世界科普課件
- 《青春期心理健康指導(dǎo)》課件
- 第18講 等腰三角形 課件中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
- 社會(huì)階層與教育選擇行為分析-深度研究
- 2025年內(nèi)蒙古呼和浩特市屬國企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)招聘工作人員80人高頻重點(diǎn)模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 社會(huì)工作行政(第三版)課件匯 時(shí)立榮 第6-11章 項(xiàng)目管理- 社會(huì)工作行政的挑戰(zhàn)、變革與數(shù)字化發(fā)展
- 全過程工程咨詢文件管理標(biāo)準(zhǔn)
- 模特?cái)z影及肖像使用合同協(xié)議范本
- 2025年湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 《預(yù)制高強(qiáng)混凝土風(fēng)電塔筒生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程》文本附編制說明
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論