江蘇省泗陽縣盧集初級(jí)中學(xué)中考政治復(fù)習(xí)第四課學(xué)會(huì)合作

1、江蘇省泗陽縣盧集初級(jí)中學(xué)中考政治復(fù)習(xí) 第四課 學(xué)會(huì)合作教時(shí)：第1教時(shí) 總第11教時(shí)課型：新授課教案設(shè)計(jì)過程一、教學(xué)內(nèi)容我要教什么（學(xué)生要掌握什么）1.合作的含義及產(chǎn)生原因。九年級(jí)p47合作，是人們?yōu)榱诉_(dá)到某一共同目標(biāo)而相互配合、相互協(xié)作進(jìn)行的一種活動(dòng)。不僅有利于自身，也有利于對(duì)方。合作是生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)分工的客觀要求，分工是合作的前提，分工要求合作，合作是分工的必然結(jié)果。2.了解合作的類型3.人與人之間為什么要合作【感悟合作的價(jià)值(個(gè)人層面合作的重要性)】？九年級(jí)p48、49答：合作可以使人們相互依存，相互促進(jìn)，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。合作可以揚(yáng)長避短，最充分、最有效地使用人力和資源，做到人盡其能，物盡其用

2、?？梢约紡V益，優(yōu)勢互補(bǔ)，激勵(lì)創(chuàng)新，不斷地產(chǎn)生新的思想，新的成果。合作可以互惠互利，共享成果。有利于倡導(dǎo)關(guān)愛他人、助人為樂的社會(huì)風(fēng)尚。4.為什么說發(fā)展離不開合作5.我國地區(qū)與地區(qū)之間為什么要合作？ 九年級(jí)p49、50答：我國是一個(gè)發(fā)展中國家，人多、底子薄，要把有限的人力、物力、財(cái)力集中起來，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，只有依靠合作，才能成功。在我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，必須切實(shí)加強(qiáng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)合作，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。通過加強(qiáng)區(qū)域合作，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)。6.國家與國家之間為什么要合作？當(dāng)代，科技迅猛發(fā)展，經(jīng)濟(jì)全球化步伐加快，不斷加強(qiáng)國際合作，以達(dá)到更快、更好地發(fā)展自己的目的。各國面臨許多全球性問題，需要

3、在各個(gè)領(lǐng)域加強(qiáng)合作與交流。二、教學(xué)方法我怎樣教（學(xué)生怎樣學(xué)）1.合作的含義及產(chǎn)生原因。2.了解合作的類型從學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)集體勞動(dòng)、一枚針的生產(chǎn)導(dǎo)入“生活處處有合作”指導(dǎo)學(xué)生圍繞以上兩個(gè)問題閱讀教材，自主完成。播放幻燈片，隨堂練習(xí)從同學(xué)之間的互幫互助、一起學(xué)習(xí)到工人之間的分工協(xié)作，從一個(gè)家庭的和睦相處到 國家之間合作伙伴關(guān)系的建立，這些都說明 ( )a. 合作比競爭更重要 b分工是合作的前提，合作是分工的必然后果c生活處處有合作 d合作是生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)分工的客觀要求3.人與人之間為什么要合作【感悟合作的價(jià)值(個(gè)人層面合作的重要性)】？從“三個(gè)臭皮匠賽過一個(gè)諸葛亮”、“千人同心，則得千人力；萬人

4、異心，則無一人之用”導(dǎo)入“合作的價(jià)值”學(xué)生閱讀教材，自主完成。播放幻燈片，隨堂練習(xí)下列關(guān)于合作的說法正確的是 ( )a. 分工是合作的必然結(jié)果b. 科技越進(jìn)步，社會(huì)分工越細(xì)致，就不需要合作c. 合作是生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)分工的客觀要求d. 合作是分工的前提，合作要求分工自1901年諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)以來，獲獎(jiǎng)?wù)咧腥种目茖W(xué)家都是與他人合作而獲獎(jiǎng)的。 這表明 ( d )善于合作有助于事業(yè)的成功加強(qiáng)合作能夠?qū)崿F(xiàn)共享成果合作可以最充分、最有效地使用人力和資源，做到人盡其能、財(cái)盡其用合作可以集思廣益，優(yōu)勢互補(bǔ)，激勵(lì)創(chuàng)新，不斷產(chǎn)生新的思維、新的成果a b c d“千人同心，則得千人力；萬人異心，則無一人之用。

5、”這句話告訴我們 ( a )a. 加強(qiáng)合作、齊心協(xié)力，能增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，戰(zhàn)勝困難b加強(qiáng)合作可以減少?zèng)_突或排他性競爭，求得整體優(yōu)化c加強(qiáng)合作可以互惠互利，共享成果d在現(xiàn)代化建設(shè)中，加強(qiáng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)合作，促進(jìn)東西部經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展“人生最美麗的補(bǔ)償之一就是人們真誠地幫助別人之后，同時(shí)也幫助了自己?！泵绹軐W(xué)家愛默生這句話闡述了合作的價(jià)值，它表明 ( b )a. 合作能促進(jìn)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)力量 b合作能互惠互利，達(dá)到成果共享c合作能集思廣益，優(yōu)勢互補(bǔ) d合作能揚(yáng)長避短，有效利用資源4.為什么說發(fā)展離不開合作直接指導(dǎo)學(xué)生帶著問題閱讀教材，提示學(xué)生從三個(gè)方面思：考首，先從國情和現(xiàn)代化建設(shè)角度；其次，國內(nèi)地區(qū)的協(xié)調(diào)發(fā)展和共同

6、繁榮角度；第三，以經(jīng)濟(jì)全球化視野從國家的發(fā)展與強(qiáng)大的角度。提名回答、教師點(diǎn)撥問題跟進(jìn)：5.我國地區(qū)與地區(qū)之間為什么要合作？ 九年級(jí)p49、506.國家與國家之間為什么要合作？播放幻燈片，隨堂練習(xí)歐洲生產(chǎn)的“空中客車”大型客機(jī)是由許多國家共同生產(chǎn)的，其中起落輪胎由馬來西 亞生產(chǎn)，電子設(shè)備由日本生產(chǎn)，機(jī)頭、垂直尾翼由中國生產(chǎn)，發(fā)動(dòng)機(jī)由美國生產(chǎn)，總裝在法國完成。這段材料說明 ( d ) a合作是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行的關(guān)鍵 b分工使每個(gè)人、每個(gè)國家只從事自己相對(duì)熟悉的生產(chǎn)工序，對(duì)其他生產(chǎn)工序難以把握 c生產(chǎn)社會(huì)化使整個(gè)生產(chǎn)過程分為若干個(gè)相互依賴的環(huán)節(jié)，飛機(jī)的生產(chǎn)只能依靠各國的通力合作才能進(jìn)行

7、 d今天，經(jīng)濟(jì)全球化迅猛發(fā)展，社會(huì)分工與合作使資源得到最優(yōu)化配置，合作使各方互惠互利，共享成果arj21“翔鳳”是我國首架擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新型支線客機(jī)，它的零部件除在我國生產(chǎn)外，還有世界上19家頂級(jí)飛機(jī)零部件供應(yīng)商按照我們提供的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)制造。下列選項(xiàng)中與這一事實(shí)有關(guān)的選項(xiàng)是 ( b )發(fā)展離不開合作 競爭能夠促使企業(yè)增強(qiáng)活力世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢不斷發(fā)展 當(dāng)前國際競爭日趨激烈a. b c. d我國西部少數(shù)民族地區(qū)幅員遼闊，自然資源豐富，但資金、技術(shù)缺乏，東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、資金技術(shù)雄厚，但自然資源貧乏。通過西部大開發(fā)戰(zhàn)略，使西部的資源與東部的資金、技術(shù)與人才結(jié)合起來，促進(jìn)東西部共同發(fā)展。上述材料中體現(xiàn)了怎樣的合作價(jià)值?對(duì)我國的現(xiàn)代化建設(shè)有什么啟示?合作可以揚(yáng)長避短，最充分、最有效地使用人力和資源，做到人盡其能、財(cái)盡其用對(duì)我國建設(shè)的啟示：在