電梯構(gòu)造與控制技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)

1、電梯構(gòu)造與控制技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)表1電梯構(gòu)造與控制技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)總覽課程名稱電梯構(gòu)造與控制技術(shù)課程代碼D010110課程類別專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程課程性質(zhì)必修課程學(xué)分4.5課程學(xué)時(shí)72適用專業(yè)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)（電梯方向）開課學(xué)期3、學(xué)習(xí)領(lǐng)域定位1. 性質(zhì)與地位電梯構(gòu)造與控制技術(shù)是機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)（電梯方向）必修的專業(yè)基礎(chǔ)課，通過本課程 的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握電梯的基本構(gòu)造和工作原理，熟悉電梯的控制技術(shù)等，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)、頂 崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及今后的工作打下良好基礎(chǔ)。2 設(shè)計(jì)思路本課程根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)方式方法，把握學(xué)生的認(rèn) 識(shí)過程和接受能力的規(guī)律，注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)

2、新能力的培養(yǎng)，注重對(duì)學(xué)生綜合意識(shí)與綜合能 力的培養(yǎng)，注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐意識(shí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。本課程依據(jù)目前電梯行業(yè)、企業(yè)各崗位對(duì)電梯構(gòu)造與控制技術(shù)提出的要求，將學(xué)習(xí)內(nèi)容劃分為 若干個(gè)知識(shí)點(diǎn)，以對(duì)應(yīng)的若干個(gè)項(xiàng)目的形式開展教學(xué)，如項(xiàng)目一電梯概述、項(xiàng)目二電梯機(jī)械裝置、 項(xiàng)目三電梯電力拖動(dòng)及其控制、項(xiàng)目四電梯的電氣控制系統(tǒng)等。做到：知識(shí)與應(yīng)用對(duì)接，理論與實(shí) 踐對(duì)接，課堂與電梯生產(chǎn)車間對(duì)接。學(xué)習(xí)程度用語主要使用“了解”、“理解”、“能”或“會(huì)”等用語來表述?！傲私狻庇糜诒硎鍪聦?shí)性知識(shí)的學(xué)習(xí)程度.“理解”用于表述原理性知識(shí)的學(xué)習(xí)程度.“能”或“會(huì)”用于表述技能的學(xué)習(xí)程度。3.與前修與后續(xù)課程的關(guān)系本課程以電工

3、技術(shù)、PLC應(yīng)用技術(shù)等課程為前修的知識(shí)基礎(chǔ)，通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握電梯的機(jī)械構(gòu)造、電梯的工作原理，熟悉電梯的電氣控制系統(tǒng)，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)、畢 業(yè)頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)及將來從事電梯設(shè)備安裝、技術(shù)改造、產(chǎn)品開發(fā)的技術(shù)工作打下基礎(chǔ)。二、學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)（能力）目標(biāo)1. 知識(shí)能力1）能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)正確分辨各類電梯的結(jié)構(gòu)原理和控制系統(tǒng)原理；2）具有使用與維護(hù)電梯系統(tǒng)的能力；3）具有電梯采購(gòu)、安裝、調(diào)試與驗(yàn)收的能力；4）具有電梯控制系統(tǒng)的技術(shù)改造、設(shè)備安裝、產(chǎn)品開發(fā)的初步能力。2. 方法能力1）掌握有關(guān)電梯技術(shù)原理中常用的基本術(shù)語、定義、概念和規(guī)律；2）掌握電梯的構(gòu)成、原理和控制方式與方法，掌握電梯

4、技術(shù)原理的實(shí)際應(yīng)用問題；3）熟悉電梯及其零部件的構(gòu)造及工作原理、分析各種信號(hào)控制系統(tǒng)的典型線路及控制方法;4）對(duì)電梯控制技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)及現(xiàn)代電梯系統(tǒng)控制技術(shù)有所了解。3. 社會(huì)能力1）熱愛本職崗位，樂于吃苦和奉獻(xiàn)；2）樹立創(chuàng)新素質(zhì)和勇于實(shí)踐的科學(xué)精神；3）具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，養(yǎng)成質(zhì)疑和獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣；4）具有組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。三、學(xué)習(xí)與工作內(nèi)容電梯構(gòu)造與控制技術(shù)學(xué)習(xí)與工作內(nèi)容如表2。表2電梯構(gòu)造與控制技術(shù)學(xué)習(xí)與工作內(nèi)容工作對(duì)象/工作題材電梯機(jī)械零部件的制造、安裝、調(diào)試電梯電力拖動(dòng)裝置的生產(chǎn)制造、安裝調(diào)試電梯控制系統(tǒng)的生產(chǎn)制造、安裝、 調(diào)試工具電梯機(jī)械構(gòu)造、

5、電氣控制說明書、技術(shù)資料、相應(yīng)網(wǎng)站資料等 電錘、榔頭、扳子、水平尺、直角尺、 鋼板尺、線墜、木工鋸、鋼鋸、墨斗、 鉛筆、線號(hào)筆、激光準(zhǔn)直定位儀等工作方法與電梯車間主任和同事就電梯的構(gòu) 造和控制的工作內(nèi)容進(jìn)行溝通與記 錄確定所需制作材料、電子元器件型 號(hào)及數(shù)量按工藝流程進(jìn)行電梯的制造工作勞動(dòng)組織方式車間主任、班組長(zhǎng)向各小組安排電 梯制造工作任務(wù)各小組按制造工藝要求進(jìn)行生產(chǎn) 完工后報(bào)車間主任、質(zhì)檢員審驗(yàn)， 簽字辦理移交手續(xù)工作要求組內(nèi)成員之間、各小組之間、 用工及完成任務(wù)涉及的部門 之間進(jìn)行專業(yè)溝通從經(jīng)濟(jì)、安全、環(huán)保及長(zhǎng)效角 度來確定制造作業(yè)計(jì)劃 在生產(chǎn)制造中具有成本意識(shí) 對(duì)已完成的工作進(jìn)行記錄存

6、 檔、評(píng)價(jià)和反饋?zhàn)杂X保持勞動(dòng)安全和環(huán)境保 護(hù)四、學(xué)習(xí)項(xiàng)目整體設(shè)計(jì)項(xiàng)目一、電梯概述1. 了解電梯的定義；2. 熟悉電梯的歷史及發(fā)展；3. 知道電梯的各種類型及分類方法。項(xiàng)目二、電梯機(jī)械裝置1. 熟悉電梯曳引系統(tǒng)的組成及功能;2. 熟悉電梯導(dǎo)向系統(tǒng)的組成及功能;3. 熟悉電梯門系統(tǒng)的組成及功能；4. 熟悉電梯轎廂系統(tǒng)的組成及功能；5. 熟悉電梯重量平衡系統(tǒng)的組成及功能；6. 熟悉電梯安全保護(hù)系統(tǒng)的組成及功能。項(xiàng)目三、電梯電力拖動(dòng)及其控制1. 了解電梯電力系統(tǒng)的組成及功能；2. 了解傳統(tǒng)交流雙速電梯的拖動(dòng)方式；3. 熟悉變頻調(diào)速電梯的拖動(dòng)方式。項(xiàng)目四、電梯的電氣控制系統(tǒng)1. 熟悉電梯電氣控制系統(tǒng)的組

7、成及功能；2. 掌握電梯中各種電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理、作用和使用方法；3. 了解電梯的控制系統(tǒng)控制要求；4. 理解基本的電梯控制項(xiàng)目線路圖。五、教學(xué)設(shè)計(jì)表3電梯構(gòu)造與控制技術(shù)課程中電梯概述學(xué)習(xí)項(xiàng)目教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)項(xiàng)目電梯概述學(xué)習(xí)時(shí)間12教學(xué)方法理論、實(shí)踐一體化任務(wù)屬性開放性任務(wù)描述1. 電梯的發(fā)展歷史2. 電梯的分類3. 電梯產(chǎn)品的主要參數(shù)及規(guī)格尺寸學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 知道電梯的發(fā)展歷史2. 知道電梯的分類3. 知道電梯產(chǎn)品的主要參數(shù)及規(guī)格尺寸4. 能相互協(xié)助完成任務(wù)、注重安全意識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容1. 電梯產(chǎn)品的隸屬關(guān)系和在生產(chǎn)生中的作用2. 電梯產(chǎn)品的發(fā)展簡(jiǎn)史3. 電梯的運(yùn)行情況4. 電梯按用途、速度、供電、控

8、制方式等分類方式5. 電梯的主要尺寸6. 電梯與建筑物的關(guān)系學(xué)習(xí)環(huán)境及工作設(shè)備學(xué)習(xí)環(huán)境：電梯模擬教學(xué)一體化教室、內(nèi)設(shè)小組學(xué)習(xí)工位、透明模擬電梯、無障礙電梯、因特網(wǎng)、相應(yīng)教學(xué)軟件、教學(xué)多媒體設(shè)備、攝像顯示系統(tǒng)、專業(yè)技術(shù)書庫(kù)、專業(yè)技術(shù)雜志、勞動(dòng)保護(hù)用品等工作設(shè)備：萬用表、鋼絲鉗、尖嘴鉗、梅花扳手、套筒扳手、活扳手、一字螺絲刀、十字螺絲刀、等學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方案1.教師評(píng)價(jià)內(nèi)容借鑒企業(yè)對(duì)員工完成相關(guān)工作任務(wù)的評(píng)價(jià)內(nèi)容和方式，設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 以學(xué)生自評(píng)為主、學(xué)生互評(píng)為輔，教師在評(píng)價(jià)過程中起引導(dǎo)作用關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，注重過程性、表現(xiàn)性和發(fā)展性評(píng)價(jià)2. 自我評(píng)價(jià)內(nèi)容：各小組成員之間依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)自我評(píng)

9、價(jià)3. 小組評(píng)價(jià)內(nèi)容：各小組之間依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)交流教學(xué)建議1. 模擬企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境，建立工學(xué)一體化的學(xué)習(xí)環(huán)境，采用工作小組的學(xué)習(xí)形式2. 按照企業(yè)生產(chǎn)的流程和順序，逐步使學(xué)生建構(gòu)知識(shí)和訓(xùn)練技能3. 按照實(shí)際生產(chǎn)的要求，注意用電安全操作和環(huán)保規(guī)定表4電梯構(gòu)造與控制技術(shù)課程中電梯機(jī)械裝置學(xué)習(xí)項(xiàng)目教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)項(xiàng)目電梯機(jī)械裝置學(xué)習(xí)時(shí)間24教學(xué)方法理論、實(shí)踐一體化任務(wù)屬性開放性任務(wù)描述1. 電梯制造技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范2. 電梯產(chǎn)品的工藝要求3. 電梯產(chǎn)品的生產(chǎn)加工技能4. 生產(chǎn)管理與品質(zhì)管理的方法學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 掌握電梯機(jī)械部分的構(gòu)造及工作原理2. 熟悉電梯機(jī)械零部件的制造工藝和流程3. 掌握電梯制造與安裝

10、安全規(guī)范、電梯安裝驗(yàn)收規(guī)范和其他相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)4. 能在電梯生產(chǎn)制造中遵循 6S標(biāo)準(zhǔn)5. 能相互協(xié)助完成任務(wù)、注重安全意識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容1. 電梯曳引系統(tǒng)的組成及功能2. 電梯導(dǎo)向系統(tǒng)的組成及功能3. 電梯門系統(tǒng)的組成及功能4. 電梯轎廂系統(tǒng)的組成及功能5. 電梯重量平衡系統(tǒng)的組成及功能6. 電梯安全保護(hù)系統(tǒng)的組成及功能學(xué)習(xí)環(huán)境及工作設(shè)備學(xué)習(xí)環(huán)境：電梯模擬教學(xué)一體化教室、內(nèi)設(shè)小組學(xué)習(xí)工位、透明模擬電梯、無障礙電梯、因特網(wǎng)、相應(yīng)教學(xué)軟件、教學(xué) 多媒體設(shè)備、攝像顯示系統(tǒng)、專業(yè)技術(shù)書庫(kù)、專業(yè)技術(shù)雜志、勞動(dòng)保護(hù)用品等工作設(shè)備：萬用表、鋼絲鉗、尖嘴鉗、梅花扳手、套筒扳手、活扳手、一字螺絲刀、十字螺絲刀、等學(xué)習(xí)評(píng)

11、價(jià)方案1. 教師評(píng)價(jià)內(nèi)容借鑒企業(yè)對(duì)員工完成相關(guān)工作任務(wù)的評(píng)價(jià)內(nèi)容和方式，設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以學(xué)生自評(píng)為主、學(xué)生互評(píng)為輔，教師在評(píng)價(jià)過程中起引導(dǎo)作用關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，注重過程性、表現(xiàn)性和發(fā)展性評(píng)價(jià)2. 自我評(píng)價(jià)內(nèi)容：各小組成員之間依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)自我評(píng)價(jià)3. 小組評(píng)價(jià)內(nèi)容：各小組之間依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)交流教學(xué)建議1. 模擬企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境，建立工學(xué)一體化的學(xué)習(xí)環(huán)境，采用工作小組的學(xué)習(xí)形式2. 按照企業(yè)生產(chǎn)的流程和順序，逐步使學(xué)生建構(gòu)知識(shí)和訓(xùn)練技能3. 按照實(shí)際生產(chǎn)的要求，注意用電安全操作和環(huán)保規(guī)定表5電梯構(gòu)造與控制技術(shù)課程中電梯電力拖動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)項(xiàng)目電梯電力拖動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)間12教學(xué)方法

12、理論、實(shí)踐一體化任務(wù)屬性開放性任務(wù)描述1. 熟悉電梯制電力驅(qū)動(dòng)的動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)2. 熟悉電梯曳引電動(dòng)機(jī)的機(jī)械特性與傳輸特性3. 掌握電梯主驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)的速度調(diào)節(jié)4. 熟悉電梯主驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)的過渡過程5. 能確定曳引電動(dòng)機(jī)的功率學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 掌握電梯電力拖動(dòng)的構(gòu)造及工作原理2. 掌握電梯制造與安裝安全規(guī)范、電梯安裝驗(yàn)收規(guī)范和其他相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)3. 能在電梯生產(chǎn)制造中遵循 6S標(biāo)準(zhǔn)4. 能相互協(xié)助完成任務(wù)、注重安全意識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容1. 電梯制電力驅(qū)動(dòng)的動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)2. 電梯曳引電動(dòng)機(jī)的機(jī)械特性與傳輸特性3. 電梯主驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)的速度調(diào)節(jié)4. 電梯主驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)的過渡過程5. 曳引電動(dòng)機(jī)的功率功率確定學(xué)習(xí)環(huán)境及工作設(shè)備學(xué)習(xí)環(huán)境

13、：電梯模擬教學(xué)一體化教室、內(nèi)設(shè)小組學(xué)習(xí)工位、透明模擬電梯、無障礙電梯、因特網(wǎng)、相應(yīng)教學(xué)軟件、教學(xué) 多媒體設(shè)備、攝像顯示系統(tǒng)、專業(yè)技術(shù)書庫(kù)、專業(yè)技術(shù)雜志、勞動(dòng)保護(hù)用品等工作設(shè)備：萬用表、鋼絲鉗、尖嘴鉗、梅花扳手、套筒扳手、活扳手、一字螺絲刀、十字螺絲刀、等學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方案1. 教師評(píng)價(jià)內(nèi)容借鑒企業(yè)對(duì)員工完成相關(guān)工作任務(wù)的評(píng)價(jià)內(nèi)容和方式，設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 以學(xué)生自評(píng)為主、學(xué)生互評(píng)為輔，教師在評(píng)價(jià)過程中起引導(dǎo)作用關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，注重過程性、表現(xiàn)性和發(fā)展性評(píng)價(jià)2. 自我評(píng)價(jià)內(nèi)容：各小組成員之間依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)自我評(píng)價(jià)3. 小組評(píng)價(jià)內(nèi)容：各小組之間依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)交流教學(xué)建議1. 模擬企業(yè)生產(chǎn)

14、環(huán)境，建立工學(xué)一體化的學(xué)習(xí)環(huán)境，采用工作小組的學(xué)習(xí)形式2. 按照企業(yè)生產(chǎn)的流程和順序，逐步使學(xué)生建構(gòu)知識(shí)和訓(xùn)練技能3. 按照實(shí)際生產(chǎn)的要求，注意用電安全操作和環(huán)保規(guī)定表6電梯構(gòu)造與控制技術(shù)課程中電梯電氣控制學(xué)習(xí)項(xiàng)目教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)項(xiàng)目電梯電氣控制學(xué)習(xí)時(shí)間24教學(xué)方法理論、實(shí)踐一體化任務(wù)屬性開放性任務(wù)描述1. 知道電梯電氣控制系統(tǒng)的確分類2. 知道常用電梯電氣控制系統(tǒng)的性能3. 掌握電梯電氣控制系統(tǒng)的主要電器部件4. 了解繼電器控制、PLC空制、微機(jī)控制的原理學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 知道電梯電氣控制的工作原理2. 掌握電梯制造與安裝安全規(guī)范、電梯安裝驗(yàn)收規(guī)范和其他相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)3. 能在電梯生產(chǎn)制造中遵循 6S

15、標(biāo)準(zhǔn)4. 能相互協(xié)助完成任務(wù)、注重安全意識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容1. 電梯電氣控制系統(tǒng)的確分類2. 常用電梯電氣控制系統(tǒng)的性能3. 電梯電氣控制系統(tǒng)的主要電器部件4. 繼電器控制電梯的原理5. PLC控制的電梯的原理6. 微機(jī)控制電梯的原理7. 電梯的群控制學(xué)習(xí)環(huán)境及工作設(shè)備學(xué)習(xí)環(huán)境：電梯模擬教學(xué)一體化教室、內(nèi)設(shè)小組學(xué)習(xí)工位、透明模擬電梯、無障礙電梯、因特網(wǎng)、相應(yīng)教學(xué)軟件、教學(xué) 多媒體設(shè)備、攝像顯示系統(tǒng)、專業(yè)技術(shù)書庫(kù)、專業(yè)技術(shù)雜志、勞動(dòng)保護(hù)用品等工作設(shè)備：萬用表、鋼絲鉗、尖嘴鉗、梅花扳手、套筒扳手、活扳手、一字螺絲刀、十字螺絲刀、等學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方案1. 教師評(píng)價(jià)內(nèi)容借鑒企業(yè)對(duì)員工完成相關(guān)工作任務(wù)的評(píng)價(jià)內(nèi)容和方式

16、，設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以學(xué)生自評(píng)為主、學(xué)生互評(píng)為輔，教師在評(píng)價(jià)過程中起引導(dǎo)作用關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，注重過程性、表現(xiàn)性和發(fā)展性評(píng)價(jià)2. 自我評(píng)價(jià)內(nèi)容：各小組成員之間依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)自我評(píng)價(jià)3. 小組評(píng)價(jià)內(nèi)容：各小組之間依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)交流教學(xué)建議1. 模擬企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境，建立工學(xué)一體化的學(xué)習(xí)環(huán)境，采用工作小組的學(xué)習(xí)形式2. 按照企業(yè)生產(chǎn)的流程和順序，逐步使學(xué)生建構(gòu)知識(shí)和訓(xùn)練技能3. 按照實(shí)際生產(chǎn)的要求，注意用電安全操作和環(huán)保規(guī)定六、教學(xué)資源建設(shè)1. 推薦教材現(xiàn)代電梯構(gòu)造與使用，張琦主編，清華大學(xué)出版社、北京交通大學(xué)出版社，2004年9月第1版。主要參考資料：電梯控制技術(shù)（葉安麗主編）北京：機(jī)

17、械工業(yè)出版社，2008年1月第2版。2. 教學(xué)資源建設(shè)1 ）為突出職業(yè)教育的特點(diǎn)，準(zhǔn)備與湖南海諾電梯合作，編寫工學(xué)結(jié)合教材電梯構(gòu)造與控制技術(shù)；2）建設(shè)有與課程配套的完整的實(shí)訓(xùn)教材電梯安裝與調(diào)試綜合訓(xùn)練；3）建設(shè)有教學(xué)設(shè)計(jì)方案、電子教材、教學(xué)課件、案例庫(kù)、習(xí)題庫(kù)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)項(xiàng)目庫(kù)、學(xué)訓(xùn)指導(dǎo) 書等教學(xué)基本文件，符合課程設(shè)計(jì)要求，能滿足網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)需要；4） 建設(shè)有與教材內(nèi)容配套的錄像資料如：如電梯原理 、電梯控制技術(shù) 、電梯結(jié)構(gòu) 等錄像資料。有利于增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣；5）實(shí)訓(xùn)基地建有仿真電梯制造、安裝調(diào)試環(huán)境，并有相關(guān)教學(xué)仿真模型、器械、設(shè)備供現(xiàn)場(chǎng)教 學(xué)和學(xué)生練習(xí)，達(dá)到教、學(xué)、做一體；6） 建立和完善網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上師生交流互動(dòng)和教學(xué)資源共享，提高教學(xué)資源利用效率；7）開發(fā)教學(xué)資源庫(kù)及實(shí)踐教學(xué)包。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源豐富，架構(gòu)合理，硬件環(huán)境能夠支撐網(wǎng)絡(luò)課程 的正常運(yùn)行，并能有效共享。七、任課教師要求1.主講教師1) 具備較高的電梯專業(yè)理論