五年級(jí)美術(shù)下《書(shū)包》PPT

1、4.書(shū)包1、了解書(shū)包的設(shè)計(jì)理念，設(shè)計(jì)的書(shū)包要美觀實(shí)、了解書(shū)包的設(shè)計(jì)理念，設(shè)計(jì)的書(shū)包要美觀實(shí)用相結(jié)合。用相結(jié)合。2、觀察分析書(shū)包各部分的特點(diǎn)和功能，學(xué)習(xí)設(shè)、觀察分析書(shū)包各部分的特點(diǎn)和功能，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)圖畫(huà)法，能設(shè)計(jì)一款美觀實(shí)用的計(jì)簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)圖畫(huà)法，能設(shè)計(jì)一款美觀實(shí)用的書(shū)包。書(shū)包。3、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注身邊事物的好習(xí)慣，提高觀察、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注身邊事物的好習(xí)慣，提高觀察和分析的能力。和分析的能力。 你一定非常喜歡自己的書(shū)包吧？你一定非常喜歡自己的書(shū)包吧？ 你了解書(shū)包的每部分的作用嗎？你了解書(shū)包的每部分的作用嗎？ 仔細(xì)觀察一下，想一想為什么這樣設(shè)計(jì)？仔細(xì)觀察一下，想一想為什么這樣設(shè)計(jì)？ 拿出自己的書(shū)包

2、互相展示和欣賞,介紹你用的書(shū)包是什么樣子的？再說(shuō)說(shuō)你都見(jiàn)過(guò)什么樣的書(shū)包？簡(jiǎn)單描述書(shū)包的形態(tài)特征。 書(shū)包箱體書(shū)包箱體書(shū)包帶書(shū)包帶外部裝飾外部裝飾對(duì)比一下有什么不同？對(duì)比一下有什么不同？8080年代的書(shū)包年代的書(shū)包9090年代的書(shū)包年代的書(shū)包你知道書(shū)包兩邊的小兜分別是你知道書(shū)包兩邊的小兜分別是做什么用的？做什么用的？欣賞欣賞小組活動(dòng)：小組活動(dòng)：1.你覺(jué)得我們你覺(jué)得我們的書(shū)包哪部分的書(shū)包哪部分最需要改進(jìn)？最需要改進(jìn)？2.你想設(shè)計(jì)一你想設(shè)計(jì)一個(gè)具備什么功個(gè)具備什么功能的書(shū)包？能的書(shū)包？學(xué)們，剛才我們觀察了那么多種書(shū)包，也討論了自己想要的書(shū)包，現(xiàn)學(xué)們，剛才我們觀察了那么多種書(shū)包，也討論了自己想要的書(shū)包，現(xiàn)在就讓我們行動(dòng)起來(lái)同吧！做一個(gè)小小的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出有創(chuàng)意的書(shū)包來(lái)！在就讓我們行動(dòng)起來(lái)同吧！做一個(gè)小小的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出有創(chuàng)意的書(shū)包來(lái)！作品欣賞作品欣賞我的綠色小書(shū)包我的綠色小書(shū)包 還有一些小書(shū)包很有創(chuàng)意，它多了很還有一些小書(shū)包很有創(chuàng)意，它多了很多我們不知道的東西，現(xiàn)在就讓我們多我們不知道的東西，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧！一起來(lái)看看吧！獨(dú)特的小書(shū)包偵查器電視屏幕自動(dòng)行走機(jī)防毒水壺遮風(fēng)擋雨傘方向桿多功能下書(shū)包 飛行器對(duì)話器隱形攝像頭12：00時(shí)鐘跟蹤器變化電腦顯示屏識(shí)別身份按鈕二氧化碳處理器作業(yè)提示：作業(yè)提示： 請(qǐng)你仔細(xì)觀察、了解書(shū)包各部分的用途