2018年實驗小學(xué)師生思想動態(tài)研判報告

1、_2018 年實驗小學(xué)師生思想動態(tài)研判報告第二季度一、基本情況：郊區(qū)實驗小學(xué)成立于 1982 年，是郊區(qū)建校最早的一所區(qū)直小學(xué)。學(xué)校占地 18 畝，建筑面積 6372 平方米，現(xiàn)有 16 個教學(xué)班，在校學(xué)生 765 名。教職工 47 人，其中大學(xué)本科學(xué)歷占 95% ，小學(xué)高級教師占 45% ，區(qū)級以上名師占 67% ，省級以上的教學(xué)能手、骨干教師和學(xué)科帶頭人共有 9 名，是全區(qū)小學(xué)中省級以上名師最多的一所學(xué)校。二、主要問題；1、教職工方面；總體上，目前教職工對國家發(fā)展充滿信心，對黨的政策、路線方針和反腐敗斗爭堅決擁護；對學(xué)?，F(xiàn)在的發(fā)展成果的政策措施比較滿意，對自己未來的發(fā)展?jié)M懷希望。但也發(fā)現(xiàn)，

2、部分教職工在工作積極性和責(zé)任心方面還有待加強，個別教師上課、 指導(dǎo)學(xué)生存在敷衍塞責(zé)， 得過且過的現(xiàn)象， 有些教師的教育教學(xué)方法已不能完全適應(yīng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)的改進和教學(xué)效果的提升；部分青年教職工存在工作壓力大、收入低以至于無法解決住房、婚姻等問題，給個人的生活帶來較大的困惑。2、學(xué)生方面：學(xué)生的思想狀態(tài)總體上是積極向上的，絕大部分學(xué)生有著自己的理想和追求， 也能較好地執(zhí)行和遵守學(xué)校的管理和安精品資料_排，都能做到學(xué)有所成、學(xué)有所獲。但學(xué)生也對學(xué)習(xí)中存在的問題進行了反映，比較集中的反映在課堂的教學(xué)方法上，學(xué)生更喜歡的授課方式是師生互動，結(jié)合現(xiàn)實的教學(xué)方式。有的教師課堂教學(xué)呆板，師生溝通少，學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的

3、熱情，上課容易走神。我們的教學(xué)方式需要更多的創(chuàng)新，貼近學(xué)生。三、原因分析 ；千里之堤潰于蟻穴，只有防微杜漸，防患于未然才能確保校園穩(wěn)定和師生思想平穩(wěn)，而要消除隱患， 化解矛盾關(guān)鍵還在于根據(jù)實際情況，解決實際問題，通過分類分層，從小處著眼，從實處著手有針對性的解決具體問題。1 、對于青年教工中存在的問題，應(yīng)該根據(jù)“兩學(xué)一做”教育活動中反映的情況，抓緊整改和落實，對于業(yè)務(wù)能力，學(xué)校應(yīng)安排教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師對青年教師進行傳幫帶活動， 改善課堂的教學(xué)方式， 增進課堂教學(xué)互動， 實現(xiàn)課堂教學(xué)水平的改進。 青年教工面臨的生活困擾，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)給予重視，學(xué)校相關(guān)部門、黨支部、工會、婦聯(lián)組織應(yīng)積極提出對策，逐一

4、加以解決。2、對于學(xué)生中存在的問題和實際困難，學(xué)校應(yīng)加強與學(xué)生的溝通和交流，讓學(xué)生了解更多的信息，取得學(xué)生的信任和理解，并認(rèn)真聽取學(xué)生提出的教學(xué)意見， 通過多種形式督促教師改進提升，在學(xué)校大力抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的同時，不斷改進教師的教風(fēng)、工作作風(fēng)，推動教師更多地接觸學(xué)生，推動學(xué)生管理人員更好地服務(wù)學(xué)生。四、對策建議：我校緊密結(jié)合教育局工作實際，認(rèn)真部署，積極采取了多種舉精品資料_措，及時了解廣大學(xué)生的思想動向，幫助廣大學(xué)生通過參與校園文化活動和思想政治教育活動來得到教育，強化學(xué)生的大局意識， 增強構(gòu)建和諧校園、和諧社會的意識， 引導(dǎo)廣大學(xué)生把愛國熱情轉(zhuǎn)化到成長成才上來。1、加強學(xué)校與學(xué)生之間的溝通，

5、正確做好學(xué)生的日常教育和思想疏導(dǎo)工作。為了解決學(xué)校同學(xué)生之間的直接溝通問題， 我校現(xiàn)已定期開展家長、師生交流會， 以加強師生和家長之間的溝通，有的放矢地幫助學(xué)生解決實際問題，提高思想政治教育工作的說服力。同時，準(zhǔn)確把握學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活狀況。對思想出現(xiàn)不良傾向的同學(xué)加強教育，密切關(guān)注其日常動向， 對其偏激的行為， 采取有效的措施及時制止并教導(dǎo)，并且不斷積累學(xué)生思想情況方面的資料， 保證各項工作與措施的有效性。2、發(fā)揮學(xué)生干部和學(xué)生代表的橋梁紐帶作用，保持交流渠道通暢，增進雙方的理解和信任。建立校領(lǐng)導(dǎo)、 老師定期會見學(xué)生代表和家長制度，最大程度地調(diào)動廣大家長和學(xué)生的主人翁意識， 鼓勵他們參與

6、到學(xué)校的管理工作中來，共同促進學(xué)校的發(fā)展。 學(xué)生干部密切關(guān)注身邊同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)情況，著重思想上的情況， 并且充分發(fā)揮排頭兵作用，與身邊思想出現(xiàn)偏差的同學(xué)多進行交流、溝通，對其偏激行為進行勸說及引導(dǎo)，并及時向老師、輔導(dǎo)員反饋他們的思想的動態(tài)，協(xié)助老師、輔導(dǎo)員做好學(xué)生思想工作。精品資料_3、利用互聯(lián)網(wǎng)的輔助功能， 暢通信息的收集與反饋渠道。我校少先隊將充分利用互聯(lián)網(wǎng)資源，發(fā)揮校園網(wǎng)，微信群的作用，不斷加強學(xué)校與家長， 老師與學(xué)生之間關(guān)于思想方面的直接交流，廣泛進行網(wǎng)絡(luò)公約、網(wǎng)絡(luò)文明、網(wǎng)絡(luò)思想教育，并跟蹤相關(guān)校園論壇，深入了解廣大學(xué)生輿情動態(tài)， 從而達(dá)到及時有效地利用互聯(lián)網(wǎng)等信息手段對學(xué)生進行思想政治教育的目的。同時，也可以收集到各方面的相關(guān)意見，保證學(xué)生的思想教育工作越做越好。4、完善學(xué)校的基層組織建設(shè)，擴大基層學(xué)校組織覆蓋面，充分發(fā)揮組織運行機制作用。學(xué)校黨支部活動，工會活動，各班級組織生活、主題隊日活動為主要依托，組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)修身、養(yǎng)性、文明的有關(guān)材料，并且加強了師生自律委員會的建設(shè)，重點培養(yǎng)師生的社會公德、 行為規(guī)范，開展以基礎(chǔ)文明為重點的素質(zhì)教育；加強愛國主義、集體主義