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1、精選公文范文三年級數(shù)學(xué)教師工 作總結(jié)各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝一學(xué)期來,本人任教三年級(3)、(4) 班數(shù)學(xué)課,能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、 評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好 課后輔導(dǎo)工作,結(jié)合本校的實際條件和 學(xué)生的實際情況,全面實施賞樂教育, 廣泛涉獵各種知識,努力提高自身的業(yè) 務(wù)水平和教學(xué)能力,形成比較完整的知 識結(jié)構(gòu)。教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué) 生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得。 把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué) 課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來, 轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到 很好的效果。從而順利完成教育教學(xué)任 務(wù),并且取得了較好成績。在具體的教學(xué)工
2、作中,我適應(yīng)新時 期教學(xué)工作的要求,認(rèn)真鉆研新課程標(biāo) 準(zhǔn),注重和同行老師特別是本辦公室教 精選公文范文 師進行教學(xué)方法、策略的交流,結(jié)合兩 個班的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及班級情況,精 心制定教學(xué)計劃,并按計劃實施。使教 學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。 并在教學(xué)工作中對計劃的不足及時修改 和完善,為了讓今后的教學(xué)工作更上一 層樓,完善自己的教學(xué)工作,提高自己 的執(zhí)教能力,現(xiàn)特對本學(xué)期教學(xué)工作做 出總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以 促使今后的教學(xué)工作做的更好。一、自己認(rèn)真準(zhǔn)備課、注重集體 備課首先我認(rèn)真鉆研了教材、課標(biāo), 及各種相關(guān)的試題,了解每位學(xué)生的具 體情況。仔細(xì)研究了教材重難點及注意 點和關(guān)
3、鍵,了解了教材前后相關(guān)的知識 體系,研究了班級情況,掌握了學(xué)生的 知識結(jié)構(gòu)水平,思想情況,家庭情況及 學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)興趣情況。認(rèn)真撰寫了 課時教案。認(rèn)真上好了每一節(jié)課,認(rèn)真 批閱了學(xué)生的作業(yè)。在課前,我認(rèn)真熟 記教案內(nèi)容,分析可能出現(xiàn)的情況;課 精選公文范文 堂上,有計劃、有目的地進行教學(xué),并 遵循教學(xué)基本原則,因材施教,因勢利 導(dǎo),面向全體學(xué)生,面向?qū)W生各方面, 努力提高了隨堂課的教學(xué)質(zhì)量。課后, 我總是留給學(xué)生適量的適度的練習(xí)題, 對學(xué)生的作業(yè),我做到了認(rèn)真及時、全 批全改。有的還適時注明批評,激勵學(xué) 生學(xué)習(xí)的興趣。其次經(jīng)常于同年級、同教研組教師 教學(xué)方法、策略和思想的交流。對于在 教學(xué)中
4、出現(xiàn)的問題可以在第一時間討論 解決的策略,對于閃現(xiàn)的好的教學(xué)思路 和方法可以及時地互相交流,大家互相 促進是我們的教學(xué)更加有序。在備課方 面根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課 的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教 學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的 記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到 “有 備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn) 備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教 后感,并認(rèn)真按搜集知識要點相關(guān)的資 料,歸納起來。 精選公文范文 精選公文范文二、認(rèn)真批改作業(yè) 本學(xué)期中為了讓學(xué)生既掌握技能又 掌握知識,我決定從學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量上 著手。從一開始,我就對學(xué)生嚴(yán)格要求 書寫認(rèn)真及格式正確。作業(yè)要做到有布 置有
5、檢查;有針對性,有層次性。為了 做到這點,我常常從學(xué)生自己購買的教 學(xué)輔助材料中去搜集資料,學(xué)生一拿到 本子,就知道要整整作業(yè)本,要認(rèn)真做 作業(yè),盡量做到不出錯,提高了鞏固效 果。同時,我在家庭作業(yè)的批改上也下 了功夫,只要有時間就盡量給學(xué)生改一 改,這樣學(xué)生從思想上意識到做題時要 用心,避免出錯,培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí) 的習(xí)慣。對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真, 分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,對出現(xiàn)問 題及時講評,訂正錯誤。三、重視培優(yōu)補差工作,做好課 后輔導(dǎo)工作。由于學(xué)生性格、學(xué)習(xí)能力、方法、 態(tài)度上都是不同的,有自覺的、有懶惰 的,有聰明的也有比較愚笨的,在這學(xué) 精選公文范文 11期的教學(xué)中我特別注重
6、分層教學(xué)。在課 后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo), 以滿足不同層次的學(xué)生的需求。對于班 里的優(yōu)秀生,有時提出要補充一些有難 度的思考題,讓愛學(xué)習(xí)的學(xué)生感受到鉆 研的成就感,有時讓他們閱讀數(shù)學(xué)課外 讀物,養(yǎng)成積極參與數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣; 有時看到個別優(yōu)秀生也存在懶惰現(xiàn)象, 我就另外要求他每天只做一道趣題,這 個比較容易辦到。這樣,從學(xué)生的興趣 入手,學(xué)生感受到老師的信任,學(xué)習(xí)勁 頭很大,同時見多識廣,解題思路開闊, 又能在同學(xué)中受到激勵,享受到成功的 喜悅。同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。 對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性 的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)。 要提高后進生的成績,首先要解決他們 心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必 要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。平時,課 間多找這些學(xué)生說說話,拉拉家常,談 談在家里的生活,自己的愛好等,盡量 少提學(xué)習(xí),這樣,消除對老師的害怕, 精選公文范文 對數(shù)學(xué)的膽怯,有很多學(xué)生數(shù)學(xué)不好, 是由于害怕數(shù)學(xué)造成的,學(xué)生的心里放 輕松了,學(xué)起來就容易接受。還要要通 過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進 心,在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方 法,改變他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,過去有些
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