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1、2021年二年級(jí)語文上學(xué)期期中考試知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)部編版班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。zhn xiàn bàn wn yn miáo zhé zh chén shì xn k cn mán pín jin zi nàn sàn bù 二、 比一比,再組成詞語。炸(_) 洼(_) 察(_) 乘(_)作(_) 娃(_) 查(_) 剩(_)硬(_) 乎(_) 助(_) 告(_)便(_) 呼(_) 住(_) 靠(_)三、 找一
2、找,連一連。一只 花園 彎彎的 臉蛋一雙 青蛙 紅潤的 眉毛一座 沙灘 烏黑的 肚皮一片 眼睛 雪白的 頭發(fā)四、 我知道,按要求填空。1“蒙”的讀音是_,第六畫是_,組詞_。2“覓”共_畫,第四畫是_,組詞_。3“荊”的讀音是_,第五畫是_,組詞_。4“瑩”的讀音是_,第八畫是_,組詞_。5“獻(xiàn)”共_畫,第九畫是_,組詞_。五、 把詞語補(bǔ)充完整。山(_)水(_) (_)(_)環(huán)繞 名(_)(_)跡千(_)萬(_) (_)(_)茂盛 (_)形(_)狀如(_)得(_) (_)吞(_)咽 (_)井(_)天六、 判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫“”,錯(cuò)的畫“×”。1詠柳和村居兩首詩都是描寫春天的古詩,作者也
3、都生活在唐代。(_)2詠柳這首詩中把柳葉比作絲帶,把柳條比作碧玉,把柳樹寫得非常美。(_)3“黃鶯(yng)、喝醉(zuì)、詠(rng)柳、裁(cái)剪”這四個(gè)讀音只有一個(gè)是正確的。(_)七、 這些聲音是誰發(fā)出的呢?選一選,填一填。叭叭唰唰唰吱呀呼呼滴滴答答丁零零(1)我忽然聽見(_)的開門聲。(2)小雨(_)一直下。(3)(_)的自行車鈴聲真好聽。(4)北風(fēng)(_)地吹。(5)槍聲(_)直響。(6)一陣秋風(fēng)吹來,樹葉(_)地響著。八、 照樣子,寫句子。例:那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。_真像_,_。例:風(fēng)箏飄哇飄,飄到了松鼠家門口。_吹啊吹,_。
4、例:葉子上的蟲還用治? 葉子上的蟲不用治。刮風(fēng)了還能出海嗎? _例:雪娃娃變成了一朵白云,一朵美麗的白云?;▍仓酗w來了一只小鳥,_。九、 課內(nèi)閱讀。我要的是葫蘆(節(jié)選)一個(gè)鄰居看見了,對(duì)他說:“你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲,快治治吧!”那個(gè)人感到很奇怪,說:“什么?葉子上的蟲還用治?我要的是萌蘆?!睕]過幾天,葉子上的蚜蟲更多了。小萌蘆慢慢地變黃了,一個(gè)一個(gè)都落了。1鄰居是怎樣勸種葫蘆的人的?用“”在文中畫出來。2這個(gè)人為什么對(duì)鄰居說的話感到很奇怪?_3從種葫蘆的人說的話中,我們可以看出( )A他不懂果實(shí)和葉子的關(guān)系。B他不喜歡鄰居,不肯聽取鄰居的勸告。4種葫蘆的人想要的是葫蘆,為什么最后卻
5、一個(gè)也沒得到?_十、 看圖寫話。要求:仔細(xì)觀察圖畫,看看圖中是什么季節(jié),都有哪些人,他們分別在干什么,用幾句話寫一寫。_答案1、展現(xiàn) 傍晚 秧苗 折紙 城市 辛苦 蒼茫 評(píng)獎(jiǎng) 災(zāi)難 散步2、爆炸 水洼 觀察 乘法 作者 女娃 檢查 剩下 堅(jiān)硬 在乎 幫助 告訴 方便 呼叫 住處 依靠 3、4、méng 一 蒙古 八 尋覓 jng 一 荊棘 yíng 丨 晶瑩 十三 丨 獻(xiàn)出5、清 秀 群 山 勝 古 言 語 樹 木 奇 怪 魚 水 狼 虎 坐 觀 6、 ×7、 8、那顆松樹 一位不畏困難的戰(zhàn)士 聳立在角落守護(hù)著這座大山 風(fēng)兒 吹走了烏云 刮風(fēng)了不能出海。 一只可愛的小鳥9、1“你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲,快治一治吧!”2因?yàn)樗J(rèn)為葉子上的蚜蟲和葫蘆沒有關(guān)系,不用治,他要的是葫蘆而不是葉子。3A4因?yàn)樗麤]有治葉子上的蚜蟲,一步步導(dǎo)致小葫蘆慢慢變黃、落掉。10、昨天晚上,整整下了一夜的雪,地上積了一層厚厚的雪花,像給大地蓋上白色的被子。天亮了,雪停了,雪地上成了小朋友們的游樂場(chǎng)。有的打雪仗,有的堆雪人瞧,小明和紅紅正在玩堆雪
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