班主任工作會議講話

1、精品文檔班主任工作會議講話-WORD文檔，下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本， 歡迎您借鑒參考閱讀和下載， 侵刪。您的努力學習是為了更美好的未來！前一階段，由于多雨，各班寢室、清潔區(qū)的衛(wèi)生有所滑坡，剛才政教處通報了周一檢查的情況， 近來全國各地相繼出現(xiàn)安全事故，加上天氣逐漸轉(zhuǎn)暖， 也為學生的管理帶來難度，所以，下階段我們要著重抓好以下事情:一、強化衛(wèi)生管理，做好疾病預防工作。按剛才通報情況看， 我們的班主任在觀念和認識上存在問題，寢室存在沒有打掃，走廊積水嚴重，教室窗臺、天花板有蛛網(wǎng)等。班主任只存在布置，沒有檢查落實，其實每天三餐飯后， 學生大約花了半個小時打掃衛(wèi)生，很多學生完成任務應

2、付，而我們的班主任不知道， 責任在我們班主任不到現(xiàn)場督促，或班干部沒有發(fā)揮好。衛(wèi)生工作，不是應付檢查， 而是要從學生身心來考慮， 讓學生居住在一個清潔優(yōu)雅的環(huán)境中。二、抓好安全管理，做好隱患排除工作。天氣熱，老師急躁，學生煩躁，晚上學生睡覺紀律很差，班主任查寢也是走過場，學生是否都進寢室了，是否有出去上網(wǎng)的 ?各班要就交通安全、午休、游泳等安全問題給學生上好安全課。三、加強教學管理，做好中考心理輔導和期末復習備考工作離中考不到一個月時間， 七、八年級期末考試也只有一個多月時間。 九年級學生情緒波動較大，壓力較大，班主任要做好心理輔導工作。七、八年級要抓緊新課的學習和引導學生搞復習。以上工作要想

3、完成好， 必須做好“六勤”“六到場”工作， “六勤”就是要眼勤，勤于觀察學生的動向 ; 嘴勤，要勤于做學生的思想工作 ; 手勤，要勤于記錄和勤于給學生示范 ; 耳勤，要勤于傾聽學生的心聲 ; 腦勤，要勤于動腦， 想點子解決問題 ; 腳勤，勤于到寢室、教室去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)?！傲綀觥敝冈绮俚綀觥W生搞衛(wèi)生時到場、三餐飯后及時到班、課外活動到場、上課時經(jīng)常到班邊去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、晚查寢到場。1精品文檔我們出現(xiàn)問題， 主要是我們班主任在思想上有松懈倦怠意識， 所以入到了電視劇和網(wǎng)絡(luò)上去了， 不愿意到處去走一走看一看， 時刻要想到如何讓學生在思想上凈化、精神上升華、學習上提高 ; 要提高和諧意識、服務意識、質(zhì)量意識。

4、在此，我拜托我們的全體班主任，在工作上，要務實，手要硬，一起抓，多想辦法，團結(jié)一心，把后階段的工作做細、做實，讓班級和學校的工作上一個新的臺階。班主任工作會議講話二：級是學校進行教育教學活動的基本單位，班主任是班級的組織者、管理者，是學校德育工作的骨干力量， 學校德育計劃的實施最終要落實到班主任身上。一個優(yōu)秀的班集體，學生會關(guān)心她，愛護她，為她吃苦，為她的榮譽奮斗 ; 離開她后，會留戀她，想念她，回憶她，永遠牽掛她。一個班級像一座長長的橋，通過它，學生跨向理想的彼岸。班級像一艘船船，乘著它，學生越過江河湖海，奔向可以施展自己才能的彼岸。 班級像一個大家庭， 同學們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著，幫助著

5、，互相鼓舞著，照顧著。班集體像一個社會，社會上有什么，一個班集體就可能有什么。班級和人生維系的這么緊密，班主任的工作就顯得尤為重要。一個班主任有什么樣的觀念， 常常影響到學生。班主任除了具有教學能力外，還要有了解研究學生的能力 ; 教育學生的能力 ; 管理組織能力 ; 所以要當好一個班主任，就應當是自信、自強、自尊、自愛，嚴于律己的，應當是正直、誠實、富于同情心的，應當是勤奮、認真、細致的，應當是穩(wěn)定的、含蓄的，不是易暴易怒的，喜哀無常的。班主任工作責任重大， 工作內(nèi)容繁雜，現(xiàn)在各位當了班主任，說明學校對大家認可和肯定， 大家也一定要把這份工作干好。 根據(jù)學校對班主任工作的要求我談一下幾點：1

6、. 抓好學生的思想政治教育利用每周的班會對學生進行思想政治教育和道德教育，保護學生身心健康，教育學生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛學校，熱愛班集體，逐步樹立為人民服務的思想和實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的志向。培養(yǎng)學生具有社會主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì)，遵守中學生守則和中學生日日常行為規(guī)范。教育學生努力完成學習任務， 配合各任課教師教育和幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)2精品文檔度，掌握正確的學習方法，提高學習成績。指導班干部做好各自的工作，成為班主任的左膀右臂，既減輕了班主任的工作量又鍛煉了學生的組織能力。2. 搞好班級的日常管理工作班主任早上進教室首先做好考勤，遲到的、早到的，還沒到校的等等都查

7、一下，對未到校的學生要通過家長了解情況。其次是檢查衛(wèi)生，教室內(nèi)外、清潔區(qū)花壇親自走一遍， 哪里還有問題、 輪誰值日等做到心中有數(shù)。 下來我們就開始了新一天的學習生活。在一天的上課間隙，班主任除了觀察本班學生的思想動態(tài)，還可以通過和學生干部交談了解班級的具體情況及存在問題。 例如詢問班長， 最近班級紀律怎么樣，誰表現(xiàn)不好，誰有進步 ; 問衛(wèi)生委員，哪一組值日認真，哪一組值日還存在問題 ; 哪一組值日能堅持課間撿拾垃圾等。學生之間的矛盾也可以通過和班干部談話來了解， 及時化解， 避免打架事件的發(fā)生。 班主任一定要勤觀察班里的問 題學生，要善于做好這些學生的思想工作，發(fā)現(xiàn)思想問題或與其他同學發(fā)生矛盾

8、， 要及時化解。 不要等事情發(fā)生再解決， 聰明的班主任總是把這些矛盾提前化解。 相反如果平時懶得過問， 班級學生會接連出問題， 班主任自己也感到累。同時引導學生規(guī)范課間活動。 午飯后班主任要做的和上午一樣， 教育本班學生放學及時離?；丶遥?不在班級和學校周圍逗留， 不許和同學結(jié)伴玩耍或者去網(wǎng)吧上網(wǎng)。并在學校大門口把自己班級的學生送完以后再離?；丶?。 大門口送學生，有的班主任做得比較好， 在大門外督促自己班的學生和認識的學生趕快回家， 等學生走的差不多了才離開。班主任日常一定要把課堂點名記錄、 安全檢查記錄、 安全教育教案、 安全教育記錄、班務記錄、 班會記錄這些班主任工作中的重要內(nèi)容做好， 學

9、生沒有到及時給家長打電話，每周不定期檢查刀具，寫好安全教案，記好安全教育記錄，班會記錄，把平時所做的工作記在班務記錄上， 這些工作都要在平時做。 有些工作可以由學生來完成，比如班會記錄，開班會時，可以有班干部記錄。3 臨時安排的工作學校臨時安排的工作， 班主任要在完成期限內(nèi)保質(zhì)保量完成，學校根據(jù)實際情況給班級量化積分。 例如學校安排的活動或者代表學校參加的活動，學校給獲獎的班級或者獲獎學生所在的班級加分; 學校安排的大掃除，每個級評選出一個3精品文檔優(yōu)秀，給班級加分。等等。還有減分情況，例如學校安排的活動沒有按時完成的，例如班務計劃、 班務總結(jié)完成情況， 各班后面黑板報是否按時換寫，還有出現(xiàn)的打架，涉及的各班主任自己協(xié)調(diào)解決的，問題不嚴重的，學校不扣除量化積分，如果上交政教處處理的， 除了給學生處分以外， 還將扣除量化積分， 而且這個扣分比較大。出現(xiàn)學生打架等突發(fā)事件， 班主任要積極出面解決， 如果涉及別的班，要和所在班的班主任積極溝通解決，實在解決不了再上報政教處。4、搞好班級的衛(wèi)生工作班級衛(wèi)生工作是班級工作的一個重要組成部分， 它即是學生學習的需要， 健康的需要，也是學生培養(yǎng)紀律觀念和團隊精神的需要。 因此，搞好班級的衛(wèi)生工作就