小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)實(shí)施方案_第1頁(yè)
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1、小學(xué)數(shù)學(xué)愛(ài)好小組活動(dòng)實(shí)施方案 舉辦形式多樣、課題豐富的數(shù)學(xué)愛(ài)好小組活動(dòng),旨在培育學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好,促進(jìn)學(xué)生愛(ài)好愛(ài)好的向外拓展,為學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。你知道具體的教學(xué)計(jì)劃要怎么制定嗎?以下是我?guī)?lái)關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)愛(ài)好小組活動(dòng)實(shí)施方案的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲! 小學(xué)數(shù)學(xué)愛(ài)好小組活動(dòng)實(shí)施方案(一) 一、指導(dǎo)思想: 當(dāng)學(xué)生接受一定的課本數(shù)學(xué)知識(shí)后已不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí),希望通過(guò)豐富的課外活動(dòng)來(lái)擴(kuò)大自己的視野、拓寬知識(shí)、進(jìn)展特長(zhǎng)。作為一名數(shù)學(xué)老師應(yīng)主動(dòng)組織各種數(shù)學(xué)課外活動(dòng)為學(xué)生制造一個(gè)自由、寬松、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境,它比課堂教學(xué)更具開(kāi)放性,更有利于因材施教。開(kāi)展豐富的數(shù)學(xué)筆記活動(dòng),激發(fā)兒

2、童的愛(ài)好為著眼點(diǎn),使學(xué)生喜歡活動(dòng),樂(lè)意參加。無(wú)論是活動(dòng)的目標(biāo)設(shè)計(jì)、題目擬定、內(nèi)容安排、形式選擇、效果評(píng)價(jià)都應(yīng)體現(xiàn)趣味性。趣味性是針對(duì)活動(dòng)課的內(nèi)容和方法而言,以吸引學(xué)生參加,使學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中寓學(xué)于樂(lè)、寓智于趣,生動(dòng)活潑主動(dòng)地獲取知識(shí)。讓學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中培育了學(xué)生健康的學(xué)習(xí)情感,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)敢于競(jìng)爭(zhēng)、善于競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氛圍,培育了學(xué)生忠誠(chéng)、堅(jiān)定、自信的意志品格。 二、活動(dòng)目標(biāo): 通過(guò)開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)筆記課外愛(ài)好小組活動(dòng)的形式,激發(fā)學(xué)生穩(wěn)定而有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好,產(chǎn)生主動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)機(jī),培育思維創(chuàng)新能力。更重要的是有利于培育學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。 三、活動(dòng)要點(diǎn): 仔細(xì)組建數(shù)學(xué)愛(ài)好小組

3、,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)豐富的數(shù)學(xué)世界。 1、開(kāi)學(xué)初組織成立數(shù)學(xué)愛(ài)好小組。制定愛(ài)好小組活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)詳盡的愛(ài)好小組活動(dòng)方案,體現(xiàn)小組的特色。 2、愛(ài)好小組活動(dòng)定課程,為開(kāi)展廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)提供切實(shí)素材。把學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng)落到實(shí)處,為學(xué)生安排一定的時(shí)間, 每周的活動(dòng)時(shí)間,老師專門(mén)指導(dǎo)。力求做到周周有內(nèi)容,有目標(biāo)。 3、開(kāi)展讀報(bào)和閱讀數(shù)學(xué)書(shū)籍活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀,讓學(xué)生享受讀報(bào)的快樂(lè)。要求有條件的學(xué)生自行購(gòu)買數(shù)學(xué)書(shū)籍,課外閱讀的書(shū)籍還可以向?qū)W校圖書(shū)館借閱。老師在學(xué)生開(kāi)展閱讀前都搜集了一些書(shū)籍中的背景資料介紹給學(xué)生。教材中的思考題、你知道嗎等內(nèi)容老師都在數(shù)學(xué)愛(ài)好活動(dòng)課上組織學(xué)生閱讀并指導(dǎo),并適當(dāng)介紹拓展些的知識(shí)

4、,鼓舞學(xué)生自行閱讀、獨(dú)立思考等。利用生活中的數(shù)學(xué)資源,讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)的實(shí)用價(jià)值。生活中處處有數(shù)學(xué),各種媒體中數(shù)學(xué)內(nèi)容也非常豐富。一方面老師要廣泛收集適合于學(xué)生的數(shù)學(xué)資料、信息,一方面要求學(xué)生針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容收集生活中的各種數(shù)學(xué)問(wèn)題,旅游中購(gòu)買門(mén)票的數(shù)學(xué)問(wèn)題等等,然后組織學(xué)生在課堂中討論研究收集到的數(shù)學(xué)問(wèn)題和信息,這樣既拓展了教材內(nèi)容,又讓學(xué)生充分體驗(yàn)了數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值,同時(shí)又增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心! 4、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),為“數(shù)學(xué)愛(ài)好活動(dòng)”提供動(dòng)力支柱。 在正常進(jìn)行數(shù)學(xué)愛(ài)好活動(dòng)的同時(shí),開(kāi)展一定的主題活動(dòng)把數(shù)學(xué)課外活動(dòng)推向高潮。 四、活動(dòng)安排: 1-2周 數(shù)學(xué)與生活 3 4周你知道嗎 5 6周找規(guī)

5、律 7 8周思考題(一) 9-10周數(shù)學(xué)速算知識(shí)講座及方法和技巧(一) 1112周數(shù)學(xué)家的故事(一) 1314周思考題(二) 1516周數(shù)學(xué)家的故事(二) 1718周數(shù)學(xué)速算知識(shí)講座及方法和技巧(二) 小學(xué)數(shù)學(xué)愛(ài)好小組活動(dòng)實(shí)施方案(二) 一、指導(dǎo)思想 1、 培育學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛(ài)好,增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。 2、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,并能取得更好的成績(jī)。 3、 培育數(shù)學(xué)拔尖人才,組織參加各級(jí)各類數(shù)學(xué)競(jìng)賽。 二、成立數(shù)學(xué)愛(ài)好小組的目的 通過(guò)愛(ài)好小組的學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,讓更多的學(xué)生能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),并且通過(guò)上學(xué)期的組織我們很快熟悉到辦愛(ài)好小組的必要性。 三、愛(ài)好小組計(jì)劃 (一)培育學(xué)生

6、對(duì)數(shù)學(xué)的極大愛(ài)好。 通過(guò)各種活動(dòng),提高學(xué)生的愛(ài)好,比如動(dòng)手操作、實(shí)地考察、親自測(cè)量讓學(xué)生真正體會(huì)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活。使參加愛(ài)好小組的同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí),把他們的學(xué)習(xí)意識(shí)變被動(dòng)為主動(dòng)。 (二)培育學(xué)生的知識(shí)面。 在愛(ài)好小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識(shí)并且更多的是講解并描述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí),讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中豐富其他各科的功底,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。 (三)增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)。 由于愛(ài)好小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參加了實(shí)踐,所以給同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),使他們熟悉到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無(wú)聊”的計(jì)算上,而更大的就是“從生活中來(lái),到生活中去”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好

7、。 (四)豐富學(xué)生的第二課堂。 從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,更應(yīng)該讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好愛(ài)好。 (五)成立數(shù)學(xué)愛(ài)好小組,吸納每次數(shù)學(xué)考試成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生加入,,以班級(jí)為序分別命名為第二小組,第六小組,由自己擔(dān)任該組指導(dǎo)老師。 小學(xué)數(shù)學(xué)愛(ài)好小組活動(dòng)實(shí)施方案(三) 一、指導(dǎo)思想: 以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為指導(dǎo),更新教學(xué)觀念。本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,培育學(xué)生愛(ài)好愛(ài)好和專長(zhǎng)的教育理念,促進(jìn)第一課題的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,激化學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,主動(dòng)培育學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面進(jìn)展,使學(xué)生的綜合素

8、質(zhì)不斷提高。 二、活動(dòng)要點(diǎn): 活動(dòng)教學(xué),重視學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn);密切數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系,以學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng)為主線呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的情境。讓愛(ài)好小組成員在學(xué)習(xí)中深刻體會(huì)到數(shù)學(xué)就在身邊、身邊需要數(shù)學(xué)。 三、活動(dòng)目的: 讓學(xué)生們感受數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用,把握一些解決實(shí)際的數(shù)學(xué)問(wèn)題和方法,感受數(shù)學(xué)知識(shí)間的相互聯(lián)系,進(jìn)展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好和自信心。提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,綜合提高學(xué)生各方面素質(zhì)。 四、活動(dòng)內(nèi)容: 在以數(shù)學(xué)為中心教學(xué)的基礎(chǔ)上,選用貼近校園、貼近學(xué)生、貼近生活的題材,例如最新科研成果、科學(xué)奧妙、趣味游戲、生活指南等, 還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容。傳授講究趣味性、知識(shí)性、邏輯性和思維性相結(jié)合。 五、班級(jí)分析 六班級(jí)畢業(yè)班面臨畢業(yè)考和升學(xué)壓力,情緒較其他班級(jí)會(huì)更緊張,因此通過(guò)愛(ài)好小組活動(dòng)這個(gè)平臺(tái)可以適度緩解這種壓力。同時(shí)在活動(dòng)內(nèi)容的安排上可以適時(shí)地考慮一些利于畢業(yè)考試、了解中學(xué)知識(shí)的數(shù)學(xué)活動(dòng)材料。 六、

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