線形動物和環(huán)節(jié)動物習(xí)題含答案)

1、線形動物和環(huán)節(jié)動物習(xí)題（含答案）B.反C.運(yùn)輸氧的能一、選擇題（本大題共13小題，共26.0分） 1.環(huán)節(jié)動物身體分節(jié)在進(jìn)化上的意義是（A. 消化食物更充分應(yīng)更加靈敏力更強(qiáng)D. 運(yùn)動更加靈活2.據(jù)報道1億條蚯蚓天能夠吞食掉40噸有機(jī)廢物，因此，可利用蚯蚓來處理有機(jī)廢物.這樣做的意義是（)A.為蚯蚓提供豐富的營養(yǎng)B.讓蚯蚓更快地生長繁殖C.節(jié)省蚯蚓的飼料開支D.減少有機(jī)垃圾，保護(hù)環(huán)境3.蚯蚓的運(yùn)動稱為蠕動,速度很慢，其中的一個重要原因是（)A.沒有肌肉B.有肌肉但沒有骨骼C.沒有足，有體節(jié)D.體溫不恒定4.在做觀察蚯蚓的實驗時，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)蚯蚓的體表是有粘液的，這有利于蚯蚓()A.吸收營養(yǎng)B.進(jìn)行

2、呼吸C.保持水分D.在土壤中運(yùn)動5.環(huán)節(jié)動物與節(jié)肢動物的共同點(diǎn)是（)A.具有外骨骼B.身體分節(jié)C.具/、有貝殼D.足分節(jié)6.關(guān)于蜜蜂和蜘蛛在分類中共冋點(diǎn)的說法中，錯誤的是（)A.都屬于動物B.都屬于無脊椎動物C.都屬于節(jié)肢動物D.都屬于昆蟲7.蚯蚓對人類的益處中哪個是錯的？（)A.疏松土壤B.提高土壤肥力C.可以吃D.優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料8.夏天雷雨過后，蚯蚓常常鉆出地面，造成蚯蚓該行為的主要因素是（)A.陽 光B.溫度C.空氣D.土壤9.蚯蚓一般生活在潮濕、疏松的土壤中.它的呼吸依靠（)A.環(huán)帶B.濕潤的體壁C.體節(jié)D.剛毛10.發(fā)現(xiàn)一種細(xì)長的圓柱形動物，要判斷其在分類上屬于環(huán)節(jié)動物還是線形動物

3、，主要依據(jù)是（）A.是否有口B.是否有肛門C.身體是否分節(jié)D.體表是否有黏液11.蚯蚓可以凈化環(huán)境的主要原因是（）A.能在濕潤土壤的深層生活B. 身 體 柔 軟 ，能在垃圾中鉆洞C. 身 體 分 節(jié)，運(yùn)動靈活自如D. 能分解枯葉，朽根等有機(jī)物12.在觀蚓運(yùn)動的驗中，常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，其的是（）A.有利于蚯蚓的運(yùn)動B.有利于蚯蚓正常呼吸C.便于蚯蚓留下運(yùn)動痕跡D.保持蚯蚓身體的柔軟性13.列屬于環(huán)節(jié)動物的（ ）A.蚯蚓B.蝗蟲C.青蛙D.蜥蜴二、判斷題 （ 本大題共 2 小題，共 4.0 分） （判斷對錯）判斷對錯）14. 蚯蚓運(yùn)動緩慢的原因之一是沒有骨骼15. 蚯蚓的環(huán)帶位于身體的

4、后端 三、填空題 （ 本大題共 1 小題，共 2.0 分）16. 為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計了下面的實驗：取兩個大小 一樣的廣口瓶，貼上甲、乙標(biāo)簽在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，乙瓶中放入經(jīng)烘干的 肥沃土壤然后在甲、乙兩瓶中同時放入5 條大小及生活狀況相同的蚯蚓根據(jù)實驗回答下列問題：（ 1）哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱，一段時間就不動了？ （ 2）這一實驗說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活？ （ 3）還有哪些非生物因素影響蚯蚓的生活？（說出兩個即可） （ 4）蚯蚓的呼吸依靠 來完成（ 5）本實驗中設(shè)置甲瓶的作用是 該實驗的變量是 四、實驗題 （ 本大題共 1 小題，共 2.0 分）

5、17. 小明設(shè)計了 2 個實驗來探究蚯蚓： 第一個實驗是探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響取 2 個大小一樣的廣口瓶， 分別貼上甲、乙標(biāo)簽在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤然后在 2 瓶 中各放入 5 條大小及生活狀況相同的蚯蚓，觀察一段時間后請回答：(1) 哪瓶中的蚯蚓蠕動能力會明顯減弱？ 原因是 (2) 該實驗的變量是 .對照組是 第二個實驗是探究蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快.實驗中小明把一條蚯蚓放在光滑的物體表面上，重復(fù)幾次，并觀察記錄.(3) 請你指出小明實驗中的兩個不足的地方 (4) 更正實驗操作后，得出的結(jié)論是 .五、簡答題(本大題共3小題，共6.0分)18. 蚯蚓

6、是人類的好朋友，如圖是在“觀察蚯蚓”的實驗時所觀察到的部分結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答：(1) 2象一個粗大的指環(huán)，它的名稱是 .(2) 此圖表示蚯蚓的 端，判斷的依據(jù)是 ，蚯蚓身體呈形.(3) 蚯蚓在粗糙紙上運(yùn)動比在玻璃板上運(yùn)動速度 ，這是因為剛毛起到了 的功能.(4) 蚯蚓的身體由許多 構(gòu)成，這使它的軀體運(yùn)動靈活.(5) 用手指觸摸蚯蚓體節(jié)近腹面處，會有粗糙的感覺，這是摸到了(6) 同學(xué)分別在甲乙丙三個瓶中飼養(yǎng)蚯蚓，處理方法如下表，請據(jù)表格回答： 瓶中蚯蚓生活最好如果要探究“在干燥的土壤中蚯蚓能否生活？ ”則應(yīng)該選擇瓶與作為對照實驗.瓶子標(biāo)號甲瓶乙瓶丙瓶實驗處理濕土干土沒有泥土(7) 在實驗中要不斷用

7、浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表，這樣做是為了保證蚯蚓的 正常進(jìn)行.具圖回答問題(1) 我們是根據(jù)蚯蚓的 位置來判斷蚯蚓的前后端圖中 (填序號)端為前端.(2) 蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液，始終保持濕潤的 來完成.(3) 蚯蚓的身體是由許多彼此相似環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的，這樣的動物稱為 (4) 夏季大雨過后，常看到蚯蚓爬到地面上，原因是 20.回顧“觀察蚯蚓”的實驗，回答以下問題.(1) 如圖所示是蚯蚓身體的前端，判斷的依據(jù)是 詔(2) 實驗過程中，為了保持蚯蚓正常呼吸，應(yīng)保持其體表 .(3) 用手觸摸蚯蚓身體腹面， 會有粗糙的感覺， 這是因為此處有 的緣故.線形動物和環(huán)節(jié)動物習(xí)題(含答案)1.D5. B2.D6

8、.D10. C7.C11.D12.BV15.X答案】3. B4.B8. C9.B13. A 14.16. 乙；水；光、溫度、空氣等；濕潤的體壁；對照；水17. 乙；蚯蚓依靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸、 乙中土壤中缺乏水分影響蚯蚓的呼吸功能； 土壤的濕度；甲；用一條蚯蚓做實驗，數(shù)量太少；沒有設(shè)對照組；蚯蚓在粗糙的物體表 面爬得快18. 環(huán)帶；前；離環(huán)帶近； 圓筒； 快；固定和支撐； 1；體節(jié)；剛毛；甲；甲；乙瓶； 呼吸19. 環(huán)帶； 2；體壁；環(huán)節(jié)動物；土壤中缺少氧氣20. 前端離環(huán)帶近；濕潤；剛毛【解析】1. 解：環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，有體腔，如水蛭、蚯蚓和 沙蠶等環(huán)節(jié)動物

9、身體分節(jié)，可以使環(huán)節(jié)動物運(yùn)動更靈敏，轉(zhuǎn)向更靈活故選： D 環(huán)節(jié)動物身體分節(jié)，可以使環(huán)節(jié)動物運(yùn)動更靈敏，轉(zhuǎn)向更靈活 理解環(huán)節(jié)動物身體分節(jié)的在進(jìn)化上的意義2.解：蚯蚓以土壤中的動植物碎屑或腐爛的有機(jī)物為食 報道 1 億條蚯蚓一天能夠吞食掉 40 噸有機(jī)廢物，因此，可利用蚯蚓來處理有機(jī)廢物這樣做的意義是減少有機(jī)垃圾， 保護(hù)環(huán)境故選： D 蚯蚓與人類的關(guān)系：蚯蚓的體內(nèi)富含蛋白質(zhì)，可以生產(chǎn)加工食品，可做魚類的餌料；蚯 蚓的生活習(xí)性是白天穴居， 夜間爬出地面取食， 蚯蚓以土壤中的動植物碎屑或腐爛的有 機(jī)物為食， 其糞便中含有豐富的氮、 磷、鉀等無機(jī)鹽， 可以改良土壤， 增加土壤的肥力， 還可以疏松土壤，促

10、進(jìn)植物生長關(guān)鍵是熟知蚯蚓的生活習(xí)性和與人類的關(guān)系3. 解：蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，沒有骨骼，蚯蚓的運(yùn)動就是依靠縱、環(huán)?。∪猓┑慕换ナ婵s 及體表的剛毛的配合而完成的當(dāng)蚯蚓前進(jìn)時，身體后部的剛毛固定不動，這時環(huán)肌收 縮，縱肌舒張，身體就向前伸，接著身體前端的剛毛固定不動，這時縱肌收縮、環(huán)肌舒 張，身體向前縮短而前進(jìn)收縮舒張交替進(jìn)行，從而使蚯蚓向前蠕動兔、家鴿等動物 有發(fā)達(dá)的運(yùn)動系統(tǒng)，運(yùn)動系統(tǒng)由骨和肌肉組成因此蚯蚓的運(yùn)動稱為蠕動，速度很慢， 其中的一個重要原因是有肌肉但沒有骨骼故選 B 此題考查的知識點(diǎn)是蚯蚓的運(yùn)動解答時可以從蚯蚓的運(yùn)動結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)方面來切入 解答此類題目的關(guān)鍵是理解蚯蚓的運(yùn)動結(jié)構(gòu)特點(diǎn)4.

11、 解：蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛 細(xì)血管中的血液里， 血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外 因此蚯蚓是用濕潤的體壁 進(jìn)行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣同學(xué)們發(fā)現(xiàn)蚯蚓的體表是有黏液的，這有利于蚯 蚓進(jìn)行呼吸故在實驗過程中，隨時用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體，其目的是保持蚯蚓 的體表濕潤，維持其正常的呼吸故選： B 身體是由許多的體節(jié)組成的，為環(huán)節(jié)動物，身體腹面有協(xié)助運(yùn)動的剛毛，蚯蚓沒有專門 的呼吸器官，它們依靠體壁與外界進(jìn)行氣體交換蚯蚓的體壁能夠分泌粘液，使體壁始 終保持濕潤，以保證正常的呼吸，同時減少與土壤的摩擦 解答此類題目的關(guān)鍵是理解蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)

12、行呼吸5.解：A、環(huán)節(jié)動物沒有外骨骼，節(jié)肢動物有外骨骼；B、環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物身體都分節(jié)；C、環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物都沒有貝殼；D、環(huán)節(jié)動物沒有足，節(jié)肢動物足分節(jié).因此環(huán)節(jié)動物與節(jié)肢動物的共同點(diǎn)是身體分節(jié)故選： B（ 1）環(huán)節(jié)動物的主要特征：身體呈圓筒形，由許多相似的體節(jié)構(gòu)成，真體腔，有剛毛 或疣足，如蚯蚓、水蚤、沙蠶.（ 2）節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)， 節(jié)肢動物包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱.解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物的主要特征.6. 解：蜜蜂和蜘蛛都屬于動物；體內(nèi)都沒有脊椎骨都屬于無脊椎動物；身體分節(jié)、體表有 外骨骼、足和觸角

13、分節(jié)都屬于節(jié)肢動物；蜜蜂的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有觸 角一對和單復(fù)眼，屬于昆蟲綱，而蜘蛛身體分頭胸部和腹部有 4 對足，沒有翅屬于蛛形 綱.故選 D. 節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成，分部，有外骨骼，足和觸角分節(jié)，據(jù)此答題.解答此類題目的關(guān)鍵是知道昆蟲綱的特點(diǎn)和蛛形綱的特點(diǎn).7. 解：蚯蚓的體內(nèi)富含蛋白質(zhì)，可以生產(chǎn)加工食品，可做魚類的餌料；蚯蚓的生活習(xí)性是 白天穴居，夜間爬出地面取食，蚯蚓以土壤中的動植物碎屑或腐爛的有機(jī)物為食，其糞 便中含有豐富的氮、磷、鉀等無機(jī)鹽，可以改良土壤，增加土壤的肥力，還可以疏松土 壤，促進(jìn)植物生長；蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣.氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲

14、透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里， 血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外， 因此蚯蚓 是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸；所以可以吃的說法是錯誤的.故選： C 蚯蚓的體內(nèi)富含蛋白質(zhì)，可以生產(chǎn)加工食品，可做魚類的餌料；蚯蚓的生活習(xí)性是白天 穴居，夜間爬出地面取食，蚯蚓以土壤中的動植物碎屑或腐爛的有機(jī)物為食，其糞便中 含有豐富的氮、磷、鉀等無機(jī)鹽，可以改良土壤，增加土壤的肥力，還可以疏松土壤， 促進(jìn)植物生長 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記蚯蚓的生活習(xí)性和自身的營養(yǎng)價值以及利用價值8. 解：蚯蚓沒有專門的呼吸器官，它們依靠體壁與外界進(jìn)行氣體交換蚯蚓的體壁能夠分 泌粘液，使體壁始終保持濕潤，以保證正常的呼吸，同時減少與土壤

15、的摩擦但是，由 于剛下過雨地表濕潤造成了地下氧氣不足，蚯蚓的呼吸受阻，因此蚯蚓都到地面呼吸 故選： C蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，靠體壁進(jìn)行呼吸，據(jù)此答題 蚯蚓的特征是考查的重點(diǎn)，多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn)，難度較小9. 解：蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛 細(xì)血管中的血液里， 血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外 因此蚯蚓是用濕潤的體壁 進(jìn)行呼吸的故選： B生活在不同環(huán)境中的動物其呼吸的器官也不同， 鰓是大多數(shù)水生生物的呼吸器官， 而在 陸地上的生物大都用肺或氣管呼吸而蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的 解答此類題目的關(guān)鍵是理解蚯蚓的氣體交換是通過體表完成的10. 解

16、：線形動物身體細(xì)長，呈長圓柱形，不分節(jié)；環(huán)節(jié)動物身體細(xì)長，由許多相似的環(huán)狀 體節(jié)組成因此身體是否分節(jié)是區(qū)分線形動物還是環(huán)節(jié)動物的主要依據(jù)； 故選： C線形動物的特征： 身體細(xì)長， 體通常呈長圓柱形， 兩端尖細(xì)， 不分節(jié)， 由三胚層組成 有 原體腔消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門雌雄異體自由生活或寄生；前者如 醋線蟲，后者如鉤蟲、蟯蟲、蛔蟲、絲蟲、鞭蟲、旋毛蟲等環(huán)節(jié)動物的特征：身體細(xì)長，由許多相似的環(huán)狀體節(jié)組成，如蚯蚓、螞蝗、沙蠶等 環(huán)節(jié)動物身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成身體分節(jié)是環(huán)節(jié)動物最顯著的特點(diǎn)11.解：蚯蚓能分解枯葉、 朽根等中的有機(jī)物， 如 1 億條蚯蚓一天就可吞食 40 噸有機(jī)廢物所

17、 以可以用蚯蚓來凈化環(huán)境可見 C 正確故選： D蚯蚓生活在陰暗潮濕富含有機(jī)質(zhì)的地方， 白天穴居以泥土中的有機(jī)物為食， 夜間出來取 食落葉，糞便排在土壤中，可以凈化環(huán)境且提高土壤的肥力解答此類題目的關(guān)鍵是熟記蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理活動特點(diǎn)及其利用價值12. 解：蚓吸的是空氣的氣氧氣先溶解在體壁的粘液，然后滲到體內(nèi)的毛血管中血液里， 血液中的二碳也通過體壁排出外因蚓是用濕的體壁進(jìn)行吸的所以，察蚯蚓時，經(jīng)常 浸的棉球輕輕擦蚯蚓的體，使體表持濕潤其目的維持蚯蚓的呼吸選： B此題考的知識點(diǎn)是探究蚯運(yùn)， 期間我們要保證蚓的正呼吸 可以蚯的呼吸過程方面來答 解答題目的鍵是理解蚯的氣交換是通過濕潤的體壁完的13

18、.解：蚓的由多彼此相似的環(huán)狀節(jié)構(gòu)成有真體靠濕潤的體壁進(jìn)呼吸，是典型的環(huán)節(jié)動物； 蜴肺呼吸，心臟腔，屬于爬行動.青蛙幼生活在水中，鰓呼吸；成體水陸兩棲主要用吸，皮膚裸露輔助呼吸此屬于兩棲物； 故選：環(huán)節(jié)動物的為體由多彼此的狀構(gòu)成，真體腔，靠濕潤的體壁進(jìn)行呼靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動.如蚯蚓、螞、沙蠶等.此答題.關(guān)鍵知道環(huán)節(jié)物的主要特征其動物特征也要握.14.解：蚯蚓身體細(xì)長約由100多個彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，因此成為環(huán)節(jié)動物；前段稍尖，后端稍圓，在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶.前端離環(huán)帶近約13個體節(jié)，后端離環(huán)帶遠(yuǎn)，因此區(qū)別蚯蚓前后端的依據(jù)是環(huán)帶，它與蚯蚓的生殖有關(guān).與家兔相比，蚯蚓不能快速運(yùn)動的原因

19、是只有肌肉沒有骨骼，蚯蚓的運(yùn)動就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的故說法正確.故答案為：“蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，沒有骨骼，運(yùn)動方式是蠕動.解答此類題目的關(guān)鍵是理解蚯蚓的運(yùn)動結(jié)構(gòu)特點(diǎn).15.故答案為：X環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，身體分節(jié)可以增強(qiáng)運(yùn)動的靈活性蚯蚓身體由許多體節(jié)構(gòu)成，其中第 14、15、16節(jié)處的表皮增厚，多腺體，愈合分 節(jié)不明顯、顏色較淺、光滑的環(huán)帶，環(huán)帶與生殖有關(guān)，因此又稱生殖帶.解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)和環(huán)帶的位置.16.解：為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，取兩個大小一樣的廣口瓶，貼上甲、乙標(biāo)簽， 在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤

20、，在乙瓶中放人經(jīng)烘干的肥沃土壤在甲、乙兩瓶中同時 各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓.所以據(jù)此提出問題： 土壤中的水分對蚯蚓的生活有影響嗎？做出假設(shè)：水分對蚯蚓的生活有影響.(1) 蚯蚓生活在陰暗潮濕富含有機(jī)質(zhì)的土壤中，靠濕潤的體壁來完成呼吸作用，所以 乙瓶中由于缺少水而使蚯蚓無法完成呼吸，最后窒息而死.(2) 在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放人經(jīng)烘干的肥沃土壤，所以本實驗的 變量是水.(3) 影響生物生存的因素有生物因素和非生物因素，非生物因素有水、光、溫度、空 氣等.(4) 蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成.蚯蚓的體壁密布毛細(xì) 血管，空氣中氧氣先溶解在體表黏液里，然

21、后滲進(jìn)體壁，再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中.體 內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出（ 5）本實驗的實驗組為乙組，甲組起到對照作用，在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在 乙瓶中放人經(jīng)烘干的肥沃土壤，所以本實驗的變量是水故答案為：（1）乙（ 2）水（ 3）光、溫度、空氣等（ 4）濕潤的體壁（ 5）對照； 水分 以探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響實驗為知識背景，重視學(xué)生探究性實驗的設(shè)計能力、 實驗設(shè)計的“對照原則”和“控制單一變量原則”以及對實驗結(jié)果的分析和歸納能力 掌握蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性，探究實驗的關(guān)鍵是變量的唯一性17. 解：（1）蚯蚓生活在陰暗潮濕的環(huán)境，在乙瓶中放入經(jīng)烘干且等量的肥沃土壤，所以乙

22、瓶中的蚯蚓蠕動能力會明顯減弱（ 2）一般地說， 在探究實驗中， 設(shè)置對照實驗， 對照實驗變量進(jìn)行處理的是實驗組 沒 有處理的是對照組對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外， 其他條件都相同的實驗甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土 壤該實驗實驗變量是土壤的濕度（或水分） ，對照組是甲（ 3）生物實驗一般地說，在探究實驗中，設(shè)置對照實驗，小明實驗中的兩個不足的地 方用一條蚯蚓做實驗， 數(shù)量太少， 具有偶然性， 實驗結(jié)果不可靠， 沒有設(shè)對照組， 缺乏說服力（ 4）實驗中可以先讓蚯蚓在光滑的玻璃上運(yùn)動，然后在把蚯蚓放在粗糙的硬紙板上運(yùn) 動，對照觀察

23、在光滑的玻璃上，剛毛無法固定和支撐身體，在粗糙的硬紙上剛毛能起 到固定和支撐作用， 因此蚯蚓在粗糙紙面上的運(yùn)動速度比它在光滑的玻璃板上的運(yùn)動速 度要快故答案為：（ 1）乙；蚯蚓依靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸、乙中土壤中缺乏水分影響蚯蚓的呼吸功能；（ 2）土壤的濕度（或水分） ；甲；（ 3）用一條蚯蚓做實驗，數(shù)量太少；沒有設(shè)對照組（ 4）蚯蚓在粗糙的物體表面爬得快 蚯蚓的生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤的土壤中穴居生活一般晝伏夜出，以植物的枯葉、朽 根和其他有機(jī)物為食 通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動， 蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液、 始終保持濕潤的體壁來完成解答此類題目的關(guān)鍵是熟知蚯蚓的生活習(xí)性、形態(tài)結(jié)構(gòu)、呼吸結(jié)構(gòu)、

24、運(yùn)動特點(diǎn)18.解：（ 1）2 象一個粗大的指環(huán)，它的名稱是環(huán)帶（ 2）前端離環(huán)帶近約 13 個體節(jié)，后端離環(huán)帶遠(yuǎn)，因此此圖表示蚯蚓的前端，判斷的依 據(jù)是離環(huán)帶近，蚯蚓身體呈圓筒形（ 3）蚯蚓是通過身體肌肉的伸縮和剛毛的配合運(yùn)動的，在粗糙紙上，剛毛能固定和支 撐身體，爬得快；在光滑的玻璃上，剛毛無法固定和支撐身體，爬的慢因此蚯蚓在粗 糙紙上運(yùn)動比在玻璃板上運(yùn)動速度快，這是因為剛毛起到了固定和支撐的功能（ 4）蚯蚓的身體由許多 1 體節(jié)構(gòu)成，這使它的軀體運(yùn)動靈活（ 5）蚯蚓的腹面大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛，因此“用手指觸摸蚯蚓體節(jié)近腹面處，會有 粗糙的感覺” ，這是摸到了剛毛（ 6）蚯蚓用濕潤的體壁呼吸

25、，在干土或無土的環(huán)境中體壁容易干燥導(dǎo)致無法呼吸，因 此甲瓶（濕土）中蚯蚓生活最好如果要探究“在干燥的土壤中蚯蚓能否生活？” ，唯一不同的變量是土壤的干濕程度，因此則應(yīng)該選擇甲瓶與乙瓶作為對照實驗.(7)蚯蚓是用濕潤的體壁呼吸空氣中的氧氣氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲透 到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外.因此“在實 驗中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表” ，這樣做是為了保證蚯蚓的呼吸正常進(jìn)行. 故答案為：(1)環(huán)帶(2) 前；離環(huán)帶近；圓筒形(3) 快；固定和支撐(4) 體節(jié)5)剛毛(6) 甲；甲；乙瓶(7) 呼吸(1) 環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，身體分節(jié)可以增強(qiáng)運(yùn)動的靈活性蚯蚓身體由許多體節(jié)構(gòu)成，其中第14、15、16節(jié)處的表皮增厚，多腺體，愈合分節(jié)不明顯、顏色較淺、光滑的環(huán)帶，環(huán)帶與生殖有關(guān)，因此又稱生殖帶.(2) 蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，沒有骨骼，蚯蚓的運(yùn)動就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表 的剛毛的配合而完成的當(dāng)蚯蚓前進(jìn)時，身體后部的