優(yōu)秀家長(zhǎng)會(huì)父親代表的發(fā)言稿

1、優(yōu)秀家長(zhǎng)會(huì)父親代表的發(fā)言稿親愛的各位家長(zhǎng)、老師：今天，我來參加我兒子的家長(zhǎng)會(huì) ,這次我有幸作為家長(zhǎng)代表說 了幾句話 .我很高興能在這里和大家說幾句 ,同時(shí),我很清醒我兒子展 昊身上還有很多不好的地方 .所以今天僅就 " 閱讀" 說說自己的做法和 體會(huì).首先要在家營(yíng)造一個(gè)讀書的氛圍 .我們?cè)诤⒆舆€很小的時(shí)候 , 就開始有習(xí)慣地給他買書看書 .這樣在他剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候 ,他已經(jīng)認(rèn) 識(shí)了不少的字 .適當(dāng)?shù)爻敖逃?,可以給他帶來學(xué)習(xí)上的輕松以及心理 上的自信.要孩子看書 ,并不是只要給他買了幾本書就可以的了 . 特別是在開始的時(shí)候要注意引導(dǎo) .買的書也要對(duì)孩子的胃口以及孩子要有足

2、 夠的能力去讀懂它 .記得我曾經(jīng)給他買了一本電腦方面的書 ,本以為他那么愛看書 ,而且是買的他喜歡的電腦方面的,他會(huì)非常的喜歡 .誰(shuí)知他沒翻幾頁(yè)就把那書給放一邊的 .理由很簡(jiǎn)單 "我看不懂 ".看著那幾十 元錢買來的新書 ,我反思 : 兒子不喜歡看 ,那也沒辦法 ,誰(shuí)叫我自己沒本 事在這方面給他足夠的輔導(dǎo)呢 ?通過這事 ,我更清楚地看到 ,除了給兒 子看書 ,自己還得在這方面有相關(guān)的知識(shí)基礎(chǔ),這樣就可以多對(duì)話 ,有的時(shí)候可以幫幫它 .兒子很喜歡看歷史方面的書 .所以家里這類書也比較的多 .今 年快放暑假的時(shí)候，我給兒子買了一套&It;上下五千年>,兒子

3、喜歡 得不得了 , 看它真的是達(dá)到了廢寢忘食的境界, 夜里看到兩三點(diǎn)也是常有的事.我擔(dān)心那么厚的書 ,兒子究竟看進(jìn)了多少 .于是一次 ,我隨便翻 到其中的某頁(yè) ,挑了一個(gè)我比較陌生的人名 ,讓兒子談?wù)勱P(guān)于他的故事 讓我意外的是 :他竟然能基本一字不差地把那個(gè)相關(guān)的章節(jié)背下來.由 此我意識(shí)到 ,孩子的記憶力是很好的 ,真的得抓緊這個(gè)時(shí)期多給他看書他對(duì)歷史是那么的喜歡 ,暑假里 ,我特意獎(jiǎng)他上北京 .那次的出 行比較的特別 ,我們就買了 2張火車票 ,睡了一夜到了北京 .每天睡醒 了，就和兒子搭上北京的公車 ,看了一些著名的景點(diǎn) ,甚至還有清華大 學(xué)和中科大 .這樣 ,他對(duì)一些書中曾提到的東西也有

4、了比較清晰的印象 , 也就更愛看相關(guān)的介紹了 .第二點(diǎn)我想說的 ,作為中國(guó)的學(xué)子 , 我從小就教育兒子沒有權(quán) 利選擇喜歡語(yǔ)數(shù)外中的任何一門功課 .大家都清楚 ,中國(guó)的高考考的是 3+x. 其中哪一門少考幾分 ,大學(xué)的門檻可能就降低一個(gè)檔次 .正是因 為無法選擇 ,所以我注意培養(yǎng)他從小就同時(shí)都要喜歡這三門功課 .當(dāng)然 , 事實(shí)上他還喜歡自然、科技、體育、電腦等學(xué)科。下面我就這三門功課，談?wù)勈侨绻囵B(yǎng)他的閱讀興趣。語(yǔ)文方面，我一直覺得應(yīng)該博覽群書。所以，我從不限制他 看哪一類，看得很雜?；咀鹬厮拈喿x興趣。有幾個(gè)同事孩子比 他大，在這方面頗有心得，我就經(jīng)常向他們討教，在不同的時(shí)期應(yīng) 該看些什么樣

5、的書。然后我再推薦給兒子，這樣使我少走了一些彎 路。我不看重分?jǐn)?shù)。孩子在學(xué)校里的作業(yè)我基本不過問，但我很 重視孩子的基本素養(yǎng)，和學(xué)習(xí)時(shí)的精神狀態(tài)。我相信他。但我也很 清楚，特別是在語(yǔ)文方面，大量的閱讀到寫作能力的提高是不等同, 在這方面還有很多事要做。英語(yǔ)方面。我自己在這方面非常的不專業(yè)。但我總覺得英語(yǔ) 能力的提高也是要通過大量的閱讀。以前，我也給他上過一些小課, 但效果不是很明顯。所以從去年開始，我讓他自己在家堅(jiān)持每天一 定量的閱讀。最近在看的學(xué)習(xí)資料是書蟲，這是一套一半英文 一半中文的書，整個(gè)一本就是一個(gè)故事。在閱讀的時(shí)候，我們堅(jiān)持 看英文部分。開始的時(shí)候，兒子讀它覺得很累，一天只能看一頁(yè)

6、， 但后來，他自己都覺得讀得懂了，每天就可以看多頁(yè)了。堅(jiān)持每天 的閱讀，使兒子的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里也是不錯(cuò)的 數(shù)學(xué)方面。我兒子從二年級(jí)暑假開始在家學(xué)數(shù)奧。事實(shí)上， 我覺得這方面的訓(xùn)練對(duì)孩子還是很有好處的。在解題的過程中，他 經(jīng)常會(huì)有一些自己的好的想法。我及時(shí)建議他把它們整理成一篇篇 數(shù)學(xué)小論文，現(xiàn)在已經(jīng)在省級(jí)刊物小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)上發(fā)表了多篇。 所以他只要看見我桌子上有相關(guān)的報(bào)紙，總是搶著看，一來找找有 沒有自己的東西，另外一方面也可以多學(xué)點(diǎn)別人的東西。這樣就形 成了一個(gè)良性循環(huán)。孩子是一個(gè)家庭的縮影，有的時(shí)候孩子不盡人意了，我也更 多的從自身找原因。想想是不是自己沒有足夠的重視 ?是不是沒有以 身作則？是不是給予足夠的引導(dǎo)？事實(shí)上，以自己的水平，真