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1、題組扣點(diǎn)題組扣點(diǎn)課堂探究課堂探究學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)高考模擬高考模擬練出高分練出高分物理 人教版 第四章第四章 曲線運(yùn)動(dòng)曲線運(yùn)動(dòng) 萬(wàn)有引力萬(wàn)有引力第第1 1課時(shí)課時(shí) 曲線運(yùn)動(dòng)曲線運(yùn)動(dòng) 運(yùn)動(dòng)的合成與分解運(yùn)動(dòng)的合成與分解包場(chǎng)中學(xué)高二物理備課組題組扣點(diǎn)題組扣點(diǎn)課堂探究課堂探究學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)高考模擬高考模擬練出高分練出高分題組扣點(diǎn)題組扣點(diǎn)課堂探究課堂探究學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)高考模擬高考模擬練出高分練出高分包場(chǎng)中學(xué)高二物理備課組學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握曲線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及條件掌握曲線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及條件 (選擇題形式)(選擇題形式)2.掌握運(yùn)動(dòng)的合成與分解法掌握運(yùn)動(dòng)的合成與分解法則則 (高

2、考重要考點(diǎn))(高考重要考點(diǎn))3.掌握運(yùn)動(dòng)與分解的幾個(gè)實(shí)際掌握運(yùn)動(dòng)與分解的幾個(gè)實(shí)際 應(yīng)用模型應(yīng)用模型 (難點(diǎn)內(nèi)容)難點(diǎn)內(nèi)容)題組扣點(diǎn)題組扣點(diǎn)課堂探究課堂探究學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)高考模擬高考模擬練出高分練出高分切線方向切線方向 變速變速 合外力合外力 加速度加速度 分運(yùn)動(dòng)分運(yùn)動(dòng) 合運(yùn)動(dòng)合運(yùn)動(dòng) 概念識(shí)記概念識(shí)記深度思考深度思考包場(chǎng)中學(xué)高二物理備課組題組扣點(diǎn)題組扣點(diǎn)課堂探究課堂探究學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)高考模擬高考模擬練出高分練出高分實(shí)際效果實(shí)際效果 正交分解正交分解 平行四邊形定則平行四邊形定則 時(shí)間時(shí)間 獨(dú)立進(jìn)行獨(dú)立進(jìn)行 完全相同完全相同 概念識(shí)記概念識(shí)記深度思考深度思考包場(chǎng)中學(xué)高二物理備課

3、組題組扣點(diǎn)題組扣點(diǎn)課堂探究課堂探究學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)高考模擬高考模擬練出高分練出高分課堂探究課堂探究考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破包場(chǎng)中學(xué)高二物理備課組題組扣點(diǎn)題組扣點(diǎn)課堂探究課堂探究學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)高考模擬高考模擬練出高分練出高分圖圖3B課堂探究課堂探究考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破包場(chǎng)中學(xué)高二物理備課組題組扣點(diǎn)題組扣點(diǎn)課堂探究課堂探究學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)高考模擬高考模擬練出高分練出高分課堂探究課堂探究考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破包場(chǎng)中學(xué)高二物理備課組題組扣點(diǎn)題組扣點(diǎn)課堂探究課堂探究學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)高考模擬高考模擬練出高分練出高分C課堂探究課堂探究考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破包場(chǎng)中學(xué)高二物理備課組題組扣點(diǎn)題組扣點(diǎn)課堂

4、探究課堂探究學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)高考模擬高考模擬練出高分練出高分加速度(或合外力)加速度(或合外力)變化:變化:非勻變速運(yùn)動(dòng)非勻變速運(yùn)動(dòng)不變:不變:勻變速運(yùn)動(dòng)勻變速運(yùn)動(dòng)加速度(或合外力)與速度方向加速度(或合外力)與速度方向共線:共線:直線運(yùn)動(dòng)直線運(yùn)動(dòng)曲線運(yùn)動(dòng)曲線運(yùn)動(dòng)不共線:不共線:課堂探究課堂探究考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破包場(chǎng)中學(xué)高二物理備課組題組扣點(diǎn)題組扣點(diǎn)課堂探究課堂探究學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)高考模擬高考模擬練出高分練出高分兩個(gè)互成角度的分運(yùn)動(dòng)兩個(gè)互成角度的分運(yùn)動(dòng)合運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)合運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)兩個(gè)勻速直線運(yùn)動(dòng)兩個(gè)勻速直線運(yùn)動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng)一個(gè)勻速直線運(yùn)動(dòng)、一個(gè)勻變速直線一個(gè)勻速直線運(yùn)動(dòng)、

5、一個(gè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)勻變速曲線運(yùn)動(dòng)勻變速曲線運(yùn)動(dòng)兩個(gè)初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)兩個(gè)初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)勻加速直線運(yùn)動(dòng)勻加速直線運(yùn)動(dòng)兩個(gè)初速度不為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)兩個(gè)初速度不為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)如果如果v合合與與a合合共線,為勻變共線,為勻變速直線運(yùn)動(dòng)速直線運(yùn)動(dòng)如果如果v合合與與a合合不共線,為勻不共線,為勻變速曲線運(yùn)動(dòng)變速曲線運(yùn)動(dòng)課堂探究課堂探究考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破包場(chǎng)中學(xué)高二物理備課組題組扣點(diǎn)題組扣點(diǎn)課堂探究課堂探究學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)高考模擬高考模擬練出高分練出高分圖圖4 A課堂探究課堂探究考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破包場(chǎng)中學(xué)高二物理備課組題組扣點(diǎn)題組扣點(diǎn)課堂探究課堂探究學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)

6、培養(yǎng)高考模擬高考模擬練出高分練出高分圖圖5BD課堂探究課堂探究考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破包場(chǎng)中學(xué)高二物理備課組題組扣點(diǎn)題組扣點(diǎn)課堂探究課堂探究學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)高考模擬高考模擬練出高分練出高分學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)圖圖6包場(chǎng)中學(xué)高二物理備課組題組扣點(diǎn)題組扣點(diǎn)課堂探究課堂探究學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)高考模擬高考模擬練出高分練出高分學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)包場(chǎng)中學(xué)高二物理備課組題組扣點(diǎn)題組扣點(diǎn)課堂探究課堂探究學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)高考模擬高考模擬練出高分練出高分學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)包場(chǎng)中學(xué)高二物理備課組題組扣點(diǎn)題組扣點(diǎn)課堂探究課堂探究學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)高考模擬高考模擬練出高分練出高分學(xué)科

7、素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)方法提煉 包場(chǎng)中學(xué)高二物理備課組題組扣點(diǎn)題組扣點(diǎn)課堂探究課堂探究學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)高考模擬高考模擬練出高分練出高分學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)包場(chǎng)中學(xué)高二物理備課組題組扣點(diǎn)題組扣點(diǎn)課堂探究課堂探究學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)高考模擬高考模擬練出高分練出高分學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)答案答案 : C包場(chǎng)中學(xué)高二物理備課組題組扣點(diǎn)題組扣點(diǎn)課堂探究課堂探究學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)高考模擬高考模擬練出高分練出高分分運(yùn)動(dòng)分運(yùn)動(dòng)其一:沿桿(或)繩的分速度其一:沿桿(或)繩的分速度v1其二:垂直桿(或)繩的分速度其二:垂直桿(或)繩的分速度v2學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)包場(chǎng)中學(xué)高二物理備課組題

8、組扣點(diǎn)題組扣點(diǎn)課堂探究課堂探究學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)高考模擬高考模擬練出高分練出高分學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)圖圖8包場(chǎng)中學(xué)高二物理備課組題組扣點(diǎn)題組扣點(diǎn)課堂探究課堂探究學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)高考模擬高考模擬練出高分練出高分例題:如圖所示,滑塊例題:如圖所示,滑塊B B以以v vB B向左運(yùn)動(dòng)時(shí),向左運(yùn)動(dòng)時(shí), 觸點(diǎn)觸點(diǎn)P P的沿桿移動(dòng)的速度如何?的沿桿移動(dòng)的速度如何?題組扣點(diǎn)題組扣點(diǎn)課堂探究課堂探究學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)高考模擬高考模擬練出高分練出高分學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)方法提煉 包場(chǎng)中學(xué)高二物理備課組(2)小船的運(yùn)動(dòng)引起了兩個(gè)效果:小船的運(yùn)動(dòng)引起了兩個(gè)效果: 一是繩子的收縮,一是繩子

9、的收縮, 二是繩繞滑輪的轉(zhuǎn)動(dòng)二是繩繞滑輪的轉(zhuǎn)動(dòng) 分解:沿繩和垂直繩兩方向分解:沿繩和垂直繩兩方向(3)物體)物體B的運(yùn)動(dòng)引起二個(gè)效果:的運(yùn)動(dòng)引起二個(gè)效果: 一是沿桿滑動(dòng),二是桿繞固定點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng)。一是沿桿滑動(dòng),二是桿繞固定點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng)。 分解:沿桿和垂直桿兩方向分解:沿桿和垂直桿兩方向題組扣點(diǎn)題組扣點(diǎn)課堂探究課堂探究學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)高考模擬高考模擬練出高分練出高分圖圖9C學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)包場(chǎng)中學(xué)高二物理備課組題組扣點(diǎn)題組扣點(diǎn)課堂探究課堂探究學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)高考模擬高考模擬練出高分練出高分包場(chǎng)中學(xué)高二物理備課組一、曲線運(yùn)動(dòng):一、曲線運(yùn)動(dòng):1.特點(diǎn):特點(diǎn):軌跡是曲線軌跡是曲線 2.速度方向:速度方向:某點(diǎn)的切線方向某點(diǎn)的切線方向3.條件:條件:力和速度不在同一直線上力和速度不在同一直線上 4.性質(zhì):性質(zhì):曲線運(yùn)動(dòng)一定有加速度,一定是變速運(yùn)動(dòng)曲線運(yùn)動(dòng)一定有加速度,一定是變速運(yùn)動(dòng)5.結(jié)論:結(jié)論:軌跡夾在力和速度之間,且向力的方向彎曲軌跡夾在力和速度之間,且向力的方向彎曲【課堂小結(jié)課堂小結(jié)】二、運(yùn)動(dòng)的合成與分解二、運(yùn)動(dòng)的合成與分解1.法則:法則:平行四邊形法則平行四邊形法則2.合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)

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