第5章 工程特征

1、第六章 工程特征課題：孔特征課時：2節(jié)課型：新授目的：1 使學(xué)生掌握一定的PRO/E制圖基礎(chǔ)。 2 培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。 3 掌握孔特征的使用方法與特點重點：掌握孔特征的使用方法與特點難點：掌握孔特征的使用方法與特點教法：講練結(jié)合教具：投影儀 粉筆 三角板 圓規(guī)等教學(xué)過程：一 基礎(chǔ)知識 零件建模的工程特征通常是指由系統(tǒng)提供的或用戶自定義的一類模板特征。它的特征幾何形狀是確定的，由用戶通過改變其尺寸，得到不同的相似幾何特征，如打孔，用戶通過改變孔的直徑尺寸，可得到一系列大小不同的孔。 Pro/ENGINEER Wildfire提供了許多類型的放置特征，如打孔特征、倒角特征和抽殼特征等。在零件

2、建模過程中使用放置特征，用戶一般需要給系統(tǒng)提供以下幾方面信息。 放置特征的位置。如打孔特征，用戶需要首先為系統(tǒng)指定在哪一個平面上打孔，然后需要確定孔在該平面上的定位尺寸。 放置特征的尺寸。如打孔的直徑尺寸、圓角特征的半徑尺寸、抽殼特征的壁厚尺寸等。 二 孔特征 在Pro/ENGINEER Wildfire中把孔分為“簡單孔”、“草繪孔”和“標準孔”。除使用前面講述的減料功能制作孔外，還可直接使用Pro/ENGINEER Wildfire提供的【孔】命令，從而更方便、快捷地制作孔特征。 在使用孔命令制作孔特征時，只需指定孔的放置平面并給定孔的定位尺寸及孔的直徑、深度即可。1 孔的定位方式 使用【

3、孔】命令建立孔特征，應(yīng)指定孔的放置平面并標注孔的定位尺寸，系統(tǒng)提供4種標注方法：線性、徑向、直徑、同軸。 單擊菜單【插入】【孔】選項，或單擊按鈕 ，打開如圖所示的孔特征操控板。該面板中各功能選項的意義說明如下。 ¡ 反向：改變孔放置的方向。 ® 線性：使用兩個線性尺寸定位孔，標注孔中心線到實體邊或基準面的距離。 ® 直徑：使用一個線性尺寸和一個角度尺寸定位孔，以直徑的尺寸標注孔的中心線位置，此時應(yīng)指定參考軸和參考平面，以標注極坐標的直徑及角度尺寸。 ® 同軸：使孔的軸線與實體中已有的軸線共線，在軸和曲面的交點處放置孔。 建立簡單孔的操作步驟如下： 單擊菜

4、單【插入】【孔】選項，或單擊按鈕 ，系統(tǒng)顯示孔特征操控板。 選擇孔的類型為“簡單”。 確定孔的放置平面及孔的尺寸定位方式，并相應(yīng)標注孔的定位尺寸。 輸入孔的直徑，選定深度定義方式，并相應(yīng)給出孔的深度。 單擊控制面板中的【預(yù)覽】按鈕觀察生成的孔特征，單擊控制面板中的按鈕 ，完成孔特征的建立。 提示：建立簡單孔，只需選定放置平面，給定形狀尺寸與定位尺寸即可，而不需要設(shè)置草繪面、參考面等，這也是將孔特征歸為放置特征的原因。練習一：在長方體模型中建立如圖所示的簡單孔。2 草繪孔 所謂草繪孔就是使用草圖中繪制的截面形狀完成孔特征的建立，其特征生成原理與旋轉(zhuǎn)減料特征類似。選擇“草繪”類型，建立孔使用的特征

5、操控板，如圖所示。 繪制草繪孔的步驟如下： 單擊菜單【插入】【孔】選項，或單擊按鈕，系統(tǒng)顯示孔特征操控板。 選定孔的類型為“草繪”。 單擊按鈕 打開一個草繪文件，或單擊按鈕進入草繪環(huán)境繪制一個剖面。 在草繪狀態(tài)繪制一條旋轉(zhuǎn)中心線和剖面，并標注尺寸。 完成步驟 ，系統(tǒng)返回孔特征操控板。 單擊【放置】按鈕 ，在打開的面板中設(shè)定孔的放置平面及孔的尺寸定位方式，并相應(yīng)標注孔的定位尺寸。 單擊【預(yù)覽】按鈕，觀察完成的孔特征；單擊按鈕，完成孔特征建立。 練習二：繪制如圖所示模型中的草繪孔 3 標準孔在Pro/ENGINEER 2001以上版本中新增了“標準孔”類型（ISO、UNC、UNF三個標準）并允許用

6、戶選擇孔的形狀，如埋頭孔、沉孔等。建立標準孔的過程與前述兩種孔的建立過程基本上是一樣的，下面以實例說明其具體操作過程。小結(jié)：1 掌握孔特征的使用方法與特點 2 孔特征的分類后記：第六章 工程特征課題：倒圓角特征和倒角特征課時：3節(jié)課型：新授目的：1 使學(xué)生掌握一定的PRO/E制圖基礎(chǔ)。 2 培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。 3 掌握倒圓角特征的使用方法與特點重點：倒圓角特征和倒角特征的使用方法與特點難點：倒圓角特征和倒角特征的使用方法與特點教法：講練結(jié)合教具：投影儀 粉筆 三角板 圓規(guī)等教學(xué)過程：一圓角特征 圓角特征在零件設(shè)計中必不可少，它有助于模型設(shè)計中造型的變化或產(chǎn)生平滑的效果，如圖所示為四種常用

7、圓角類型的示意圖。 過渡：要使用此面板，必須激活“過渡”模式。該欄中列出除缺省過渡外的所有用戶定義的過渡。 段：在此面板上可查看倒圓角特征的全部倒圓角集，查看當前倒圓角集中的全部倒圓角段，修剪、延伸或排除這些倒圓角段，以及處理放置模糊問題。 選項：單擊該按鈕，在彈出的面板中選擇創(chuàng)建實體圓角或者曲面圓角。 屬性：單擊該按鈕，顯示當前圓角特征名稱及其相關(guān)信息。 建立圓角特征的操作步驟如下： 單擊菜單【插入】【倒圓角】命令；或單擊按鈕，打開圓角特征操控板。 單擊【設(shè)置】按鈕，在打開的面板中設(shè)定圓角類型、形成圓角的方式、圓角的參照、圓角的半徑等。 單擊【圓角過渡】模式按鈕，設(shè)置轉(zhuǎn)角的形狀。 單擊【選項

8、】按鈕，選擇生成的圓角是實體形式還是曲面形式。 單擊【預(yù)覽】按鈕，觀察生成的圓角，單擊按鈕，完成圓角特征的建立。 提示：如果想把幾條邊的圓角放入同一組（集）中，即同時具有一個圓角半徑，應(yīng)按下Ctrl鍵，然后單擊要加入的邊線即可。練習一：本例練習建立常用圓角的方法，制作如圖所示的零件模型 二 倒角特征 Pro/ENGINEER Wildfire提供兩種方式的倒角，即邊倒角和拐角倒角，并可對多邊構(gòu)成的倒角接頭進行過渡設(shè)置。建立倒角的基本原則同倒圓角。 邊倒角包括4種倒角類型： 45´D：在距選擇的邊尺寸為D的位置建立45°的倒角，此選項僅適用于在兩個垂直平面相交的邊上建立倒角。

9、 D´D：距離選擇邊尺寸都為D的位置建立一倒角。 D1´D2：距離選擇邊尺寸分別為D1與D2的位置建立一倒角。 角度´D：距離所選擇邊為D的位置，建立一個可自行設(shè)置 角度的倒角。 小結(jié)：倒圓角特征和倒角特征的使用方法與特點后記：第六章 工程特征課題：抽殼特征課時：2節(jié)課型：新授目的：1 使學(xué)生掌握一定的PRO/E制圖基礎(chǔ)。 2 培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。 3 掌握抽殼特征的使用方法與特點重點：抽殼特征的使用方法與特點難點：抽殼特征的使用方法與特點教法：講練結(jié)合教具：投影儀 粉筆 三角板 圓規(guī)等教學(xué)過程：一 抽殼特征 建立箱體類零件，常常用到抽殼特征。抽殼特征一般放在

10、圓角特征之前進行。單擊【抽殼】工具按鈕，系統(tǒng)顯示如圖所示的抽殼特征操控板。單擊該特征操控板中的【參照】按鈕，然后指定模型中要移走的面，在面板中設(shè)定抽殼厚度即可完成模型的抽殼特征。 建立抽殼特征的操作步驟如下： 單擊菜單【插入】【殼】選項，或單擊按鈕，打開抽殼特征操控板。 在模型中選擇要移除的面。如果要移走多個面，應(yīng)按下Ctrl鍵，然后依次單擊要移走的面。 設(shè)定殼體厚度及去除材料方向。 單擊【預(yù)覽】按鈕，觀察抽殼情況，單擊按鈕，完成抽殼特征。 提示：在參照面板中可對指定的抽殼面設(shè)定厚度，如圖所示。練習一：制作如圖8-66所示的抽殼模型。作業(yè)：使用孔特征、抽殼特征、圓角特征，制作如圖所示的模型。小結(jié)：抽殼特征的使用方法與特點后記：第六章 工程特征課題：單元測驗課時：2節(jié)課型：考試目的：1 檢驗學(xué)生的學(xué)習成果 2 鞏固本章學(xué)習內(nèi)容重點：難點：教法：測試教具：投影儀 粉筆 三角板 圓規(guī)等教學(xué)過程：一 思考題（1）在Pro/E野火版中可以建立哪幾種類型的孔？各有何特點？（2）孔的定位方式有哪幾種？如何具體操作？（3）請說出幾種常見的圓角類型，并簡述其具體實現(xiàn)步驟。（4）“邊倒角”與“拐角倒角”有