小學(xué)科學(xué)課堂實驗?zāi)夸?河北版)

1、小學(xué)科學(xué)課堂實驗?zāi)夸?(河北版)年級 課時課堂實驗內(nèi)容方法 與步驟實驗器材三年級上冊1.親歷科學(xué)吹紙片1.用兩手分別捏住紙片的一端，讓它自然下垂，使兩紙片間的距離約2厘米。2.用力向紙片中間吹氣。3.觀察有什么現(xiàn)象。兩張紙1.親歷科學(xué)吹乒乓球1.用手輕輕托住乒乓球。2.從漏斗頸口向下慢慢吹氣。3.慢慢放開手，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。乒乓球.漏斗4.蚯蚓蚯蚓的向光性選一個長方形扁盒，長度最好在25厘米左右。把盒蓋的一端剪去約1.7，并把盒的內(nèi)壁涂成黑色。1.在明暗盒內(nèi)鋪上濕紙巾（或濕土）。2.將5-8條活動能力強(qiáng)的蚯蚓放在盒內(nèi)，并蓋上蓋子。3.用手電照亮盒蓋開口的一端。4.約5分鐘后打開蓋子，記錄蚯

2、蚓所處的位置。長方形扁盒.濕巾紙.蚯蚓。6.觀察土壤找出土壤里的沙土和黏土1.在燒杯內(nèi)倒入約燒杯3.4的水，把土樣倒入水中，一邊倒，一邊用玻璃棒攪動水，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。2.把燒杯放在桌子上，使水中的砂和黏土慢慢地沉降。3.等水變清后，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。燒杯.玻璃棒7.土壤的保護(hù)水土流失1.在一塊長約35厘米，寬約25厘米的木版上，用6厘米寬的木版圍城一個框架，再在木框一端安裝兩個高20厘米的支架。2.用錐子在一個較大的塑料飲料瓶上鉆三排均勻的小孔。3.將實土塊裝入左邊的木框內(nèi)，長著草的實土塊裝入右邊的木框內(nèi)。4.用磚頭或小凳子將木框架起，在木框兩個開口處的下方擺兩個塑料盒或臉盆，再把帶孔

3、的塑料飲料瓶裝滿水，放到支架上，用手轉(zhuǎn)動塑料飲料瓶，讓水流瀉干凈。木版.塑料瓶.臉盆9.沉與浮沉浮實驗將橡皮泥.木塊.螺絲釘.棉花.塑料瓶.橡皮.小刀.玻璃片等分別放哪個入水中，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。橡皮泥.木塊.螺絲釘.棉花.橡皮.小刀.玻璃片。10.流動的水怎樣讓小水輪轉(zhuǎn)得快制作小水輪。取一截長約2厘米的胡蘿卜，在周圍插上6片大小相同的長方形鐵片做葉片，中心插一根鐵絲或大號鋼針做軸，就作成了一個水輪機(jī)模型。1.將小水輪架在臉盆上。2.用被子裝滿水，讓水流從小水輪上方20厘米處澆下來，使水流正好沖擊在水輪的葉片上，改變水流的大小，觀察小水輪轉(zhuǎn)速的快慢。3.保持水流的大小不變，分別讓水流從小水輪

4、上方20厘米和40厘米處澆下來，觀察小水輪轉(zhuǎn)動的快慢程度。胡蘿卜.鐵片.臉盆.12.認(rèn)識空氣空氣占據(jù)空間吹氣球，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。氣球14.紙飛翼制作紙飛翼根據(jù)圖形制作兩個紙飛翼16開紙兩張，曲別針5個，橡皮泥.剪刀.線三年級下冊3.聲物體發(fā)聲時的現(xiàn)象1.將鋼直尺一端緊壓在桌面上，讓直尺發(fā)出聲音，觀察直尺發(fā)聲時有什么現(xiàn)象。2.敲擊懸掛的鑼，聽到鑼聲，用手輕摸鑼面，有什么感覺。鋼直尺.鑼4.物體傳聲土電話1.用牙簽在兩個紙杯的底部各打一個小孔。2.把細(xì)繩從紙杯底部的小孔中穿入，并在繩的末端系上一段牙簽，然后把繩拉緊。3.你拿著一個杯子，讓另一個同學(xué)拿著另一個杯子，兩個人分開站，把細(xì)繩拉直，讓同

5、學(xué)對著杯子小聲說話，你會聽到對方的聲音嗎？牙簽.紙杯7.光的傳播我看見了光1.將三張紙板整齊地摞在一起，用釘子在紙杯中心扎一個小孔。2.把蠟燭放在桌子上，然后在離蠟燭15米的位置豎立一張紙板并用積木把它站立。小心點燃蠟燭，通過小孔觀察蠟燭的火焰。3.把第二張紙放在距離第一張紙板15厘米處。通過兩張紙板的孔觀察蠟燭的火焰。4.用同樣的方法，放置地三塊紙板，并通過3張紙板，觀察蠟燭的火焰。蠟燭.紙板3張10.七色光多彩的陽光讓陽光通過三棱鏡，慢慢轉(zhuǎn)動，當(dāng)調(diào)到適當(dāng)位置時，在屏幕上會看到一條彩色的光帶。三棱鏡一個12.讓燈亮起來組裝電路1.用1節(jié)電池，使1只燈泡發(fā)光。2.用1節(jié)電池，使1只燈泡發(fā)光，并

6、能用開關(guān)控制燈泡亮滅。3.用2節(jié)電池，使2只燈泡發(fā)光，并能通過一個開關(guān)同時控制2只燈泡的亮滅。電池2節(jié).小燈泡2只.開關(guān)2個.燈座2個.導(dǎo)線7根。13.導(dǎo)體和絕緣提體導(dǎo)體和絕緣體1.照書上的圖組裝一個電路板。2.把銅絲.鐵絲.鋁絲.玻璃片.棉紗.木條等物體，分別連在電路中，觀察燈泡是否發(fā)光。電池一節(jié).小燈泡一個.燈座1個.電池夾一個.導(dǎo)線4根.開關(guān)1個.錫紙1片.小木條一塊.圖釘2個.銅絲.鐵絲.鋁絲.玻璃片.棉紗.木條。14.磁鐵的力量磁鐵的磁極把蹄形磁鐵和條形磁鐵分別放在一個裝有鐵粉的塑料盒的下面，用手指輕輕晃動幾下，觀察有什么現(xiàn)象。蹄形磁鐵.條形磁鐵.鐵粉四年級上冊4.小吊車做小吊車1.

7、選擇一個長方形的紙盒，按圖上的要求鉆上幾個小孔，2.將組裝木版臂與底座用木條固定用膠水固定在紙盒里，3.用細(xì)繩按要求穿孔與吊車臂固定，4.吊上小捶。5.分別拉動兩根線，看看小吊車的臂能靈活運(yùn)動怎樣。紙盒.模板.木條4根.繩2根.膠水.小刀.剪刀.小鐵捶1個9.推和拉做紙蝙蝠將一張長方形的紙，折疊成兩個三角形，用剪刀斜著剪開，畫上眼睛，把剪開的紙折疊下方，用手拉動下方有什么現(xiàn)象。一張長方形的紙，剪刀.彩筆。11.怎樣讓小球動起來讓小球動起來準(zhǔn)備一些乒乓球.足球等物體使小球動起來乒乓球.足球.扇子.氣管12.讓運(yùn)動的物體停下來摩擦力1.把一條粗橡皮筋固定在木版的邊緣。2.把木版放在桌子上，并將橡皮

8、筋自然伸直平放，用直尺量出它的長度。3.將尺子的前端與橡皮筋的后端對齊，然后用力慢慢拉動橡皮筋直至木塊正好移動。4.用尺子測量出橡皮筋被拉長的長度。5.在木塊上面依次增加一個.2個金屬塊，分別再做上面的實驗，觀察橡皮筋的長度有什么變化。木塊一個.金屬塊2個.粗皮筋1.14.太陽和影子影子的變化1.在校園內(nèi)向陽的地方插一標(biāo)桿，使標(biāo)桿與地面垂直。在標(biāo)桿上懸掛一支溫度計。2.從早晨開始，每個課間觀察一次影子的情況，用粉筆在地上畫出，用卷尺測量影長，并觀測當(dāng)?shù)臏囟取?biāo)桿一個.溫度計一個.卷尺一個.粉筆15.晝夜的形成晝夜的形成1.將地球儀放置在桌面上，辨別地球儀上東.西.南.北方向。2.將燭臺放置在離

9、地球儀約10厘米處，調(diào)整燭臺高度，使?fàn)T焰與球心在同一水平線上。點燃蠟燭，觀察地球儀上是否有明暗區(qū)別。3.在地球儀的北半球插一枚大頭針，使大頭針與球面垂直。4.使立有大頭針的一面處在白天的位置，轉(zhuǎn)動地球儀，觀察針影的方向和長短是否有變化。5.根據(jù)日常觀察到的一天中影子的方向和長短變化的規(guī)律，研究立有大頭針的地方，分別處在哪個位置時是早晨.正午和傍晚。6.研究一下，地球儀應(yīng)怎樣轉(zhuǎn)動，才能使立有大頭針的地方先是早晨.正午.傍晚.然后是黑夜。地球儀.大頭針.蠟燭.手電筒四年級下冊6.固體.液體和氣體使用天平測量固體的質(zhì)量；用量杯測量液體的性質(zhì)選擇幾種固體，研究他們的性質(zhì)，并將結(jié)果記錄在表格中。選擇幾種

10、液體研究它們的性質(zhì)，并填在表格中。形狀.體積.軟硬的不同固體.天平.幾種液體7.冰.水和水蒸氣化冰實驗1.將甲杯在室溫下靜置。每兩分鐘觀察一次，記錄在冰化成水的過程中溫度的變化。2.記下冰完全化成水的時間，測量水的質(zhì)量和溫度并記錄。冰塊.兩個杯子化冰實驗1.用酒精燈加熱乙杯，每兩分鐘觀察一次，記錄冰化成水及水沸騰時的溫度變化。2.記下冰完全化成水的時間以及到水蒸發(fā)時的時間，測量水沸騰時的溫度并記錄；停止加熱后，測量沸水的質(zhì)量并記錄。3.水沸騰后繼續(xù)加熱，觀察水又會有哪些變化。酒精燈.加熱杯.冰塊9.雨的形成模擬雨的形成1.將石棉網(wǎng)放在三腳架上，在燒杯中倒入約1.5的水，將燒杯放在石棉網(wǎng)上，在小

11、鐵盤中放入冰，將盤放在燒杯口上。2.點燃酒精燈，待杯中水沸騰后，首先觀察到杯中會出現(xiàn)云霧狀，過一會兒，觀察杯中有什么現(xiàn)象？石棉網(wǎng).三腳架.燒杯.小鐵盤.冰塊17.讓癟乒乓球鼓起來固體的熱脹冷縮1.讓銅求通過圓環(huán)數(shù)次，證明銅球直徑小于圓環(huán)。2.用酒精燈給銅球加熱2-3分鐘，再讓銅球去通過園環(huán)，觀察有什么現(xiàn)象。3.將銅球用冷卻后，再通過圓環(huán)，又有什么現(xiàn)象。銅球.圓環(huán).酒精燈液體的熱脹冷縮1.將小瓶內(nèi)裝滿紅色的水，用中間插有細(xì)塑料管的瓶塞塞緊，紅色的水就升到細(xì)塑料管中，在液面處做一記號。2.將小瓶放入熱水中，過一會兒觀察管中的液體有什么變化。3.將小瓶放入冷水中，過一會兒觀察管中的液體柱有什么變化。

12、4.在小瓶內(nèi)換裝醋.煤油或其它液體，做同樣的實驗，觀察有什么現(xiàn)象，并記錄下來。小瓶.瓶塞.細(xì)塑料管.醋.煤油氣體的熱脹冷縮1.在細(xì)玻璃管內(nèi)滴一滴紅色的水，水滴要處在玻璃管的凹處。2.用雙手捂住燒瓶，過一會兒觀察玻璃瓶內(nèi)紅色水柱有什么變化。3.移開雙手或?qū)湃肜渌?，觀察玻璃管內(nèi)紅色水柱又有什么變化。小瓶.瓶塞.細(xì)塑料管20.燃燒的秘密蠟燭燃燒后的變化1.點燃蠟燭，將干凈的玻璃杯罩在火苗上面，觀察杯壁上有什么現(xiàn)象。2.把玻璃杯擦干凈，把石灰水倒進(jìn)杯里，再把它倒出來，在杯壁上附有一層石灰水。3.將附有石灰水的杯子再罩在火苗上面，觀察杯壁上出現(xiàn)什么現(xiàn)象。蠟燭.石灰水.燒杯。21.變色的游戲變色

13、切兩片蘋果，分別放入小碟，向其中一個小碟加入檸檬汁，10分鐘后觀察碟中蘋果的變化。一個蘋果.檸檬汁.小碟22.生銹生銹1.給5只玻璃瓶邊上號。2.在2號瓶中注水1.3，3號瓶中注1.3水加入幾滴醋，4號瓶中注滿水，5號瓶中注半瓶油。3.將5枚無銹鐵釘分別放入5只瓶中，蓋上蓋。4.幾天后觀察5只瓶中的鐵釘?shù)淖兓?只鐵釘.5個瓶.醋.油。五年級上冊2.土壤與植物的生長滲水比賽1.取三個同樣大小的透明塑料瓶，去底，用紗布蒙住瓶口，扎好，倒立在支架上，在瓶口下面各放一個同樣大小的燒杯。2.向三個瓶中分別裝進(jìn)同樣多的沙質(zhì)土.黏土和壤土，并同時倒入同樣多的水。3.對三只燒杯收集到的從瓶子中滲出的水進(jìn)行比

14、較。三個塑料瓶.沙土.黏土.壤土.燒杯。13.冷水和熱水測量水溫1.向燒杯中加入280毫升熱水，向錐形瓶內(nèi)加入80毫升冷水。2.將錐形瓶內(nèi)放入燒杯中，用紙板蓋住杯口，在紙板上打兩個小孔。3.將兩個溫度計分別放入熱水和冷水中。4.觀察兩個容器中水的初始溫度和每間隔 1分鐘的溫度變化。兩個溫度計.燒杯.錐形杯.14.傳熱比賽熱傳導(dǎo)1.將鐵棒固定在鐵架臺上，把火柴 的一端用蠟或凡士林照圖依次粘在鐵棒下。2.點燃酒精燈，對鐵棒的一端加熱。觀察哪根火柴先掉下來，掉下來的順序是怎樣 的？思考：火柴為什么會掉下來。3.從火柴掉下來的順序推測熱的傳導(dǎo)方向是怎樣的？鐵棒.鐵架.酒精燈.火柴。15.衣服的顏色顏色

15、與吸熱1.分別用黑.紅.白顏色的紙或布，將小瓶包起來，盡量包嚴(yán)。2.分別向3個小瓶中各插入一支初始溫度相同的溫度計，并同時將小瓶放在燈光或陽光下照射。3.過一段時間，觀察溫度的變化，并記錄在下面的表格中。3個小瓶.黑.紅.白布.3個溫度計。16.風(fēng)的形成風(fēng)的形成1.把一支蠟燭放在實驗箱內(nèi)。2.把毛巾用冷水浸濕，放在實驗箱的左側(cè)，3.點燃蚊香放到實驗箱左側(cè)的小口處。4.觀察蚊香煙流動的方向。5.點燃實驗箱內(nèi)的蠟燭，再把蚊香放在小口處。6.觀察蚊香煙流動的方向。7.熄滅蠟燭。實驗箱.蠟燭.蚊香.火柴.毛巾。18.地表的形成模擬山脈的形成1.將四五塊條形的橡皮泥一塊一塊地疊起來，就好比是組成地殼的層

16、巖。2.用手握住橡皮泥兩端，向中間擠壓。3.再取一條橡皮泥，用橡皮泥切割刀切一刀或兩刀，讓橡皮泥塊之間能夠滑動，就好象是被向上或向下擠壓的巖石。選擇兩色或多色的橡皮泥19.地震模擬地震的危害找一塊書本大小的紙板或薄模板，雙手分別握住紙板的兩邊，均勻用力使它彎曲，直至折斷，體會斷裂時的感覺。1.將托盤放在兩摞書上（用書代表地殼的板塊），在托盤中用積木.飲料盒或罐等材料精心搭建校園或住宅模型。2.快速移動盤下的兩摞書，觀察模型的變化。薄木版.書.積木20.火山模擬火山噴發(fā)1.在地面或桌面上 鋪一層厚報紙， 把鋁盤放在報紙上，將瓶子放在鋁盤子中間。2.往瓶中倒入50毫克干蘇打，加入1-2滴洗滌靈。3

17、.在瓶子周圍放一個像火山錐一樣的鋁箔。4.將50毫克醋倒入杯子中，然后加2-3滴紅墨水。5.慢慢地向瓶中倒入醋的混合物，觀察發(fā)生的變化。報紙.鋁盤子.帶窄頸的干凈瓶，勺哦.紙漏斗.干蘇打.洗滌靈.醋.紅墨水.杯子.鋁箔。五年級下冊2.撬棍的學(xué)問怎樣使杠桿保持平衡1.用測力計測量重物的重量。2.把杠桿尺掛在支架的軸上，調(diào)整杠桿尺兩端的螺旋，使杠桿尺平衡，觀察杠桿尺左右各有幾個格。3.把1個鉤碼掛在尺左邊第2格，在杠桿尺右邊第4格上掛幾個掛碼，杠桿尺才能平衡。4.在杠桿尺右邊第1.2格上掛幾個掛碼，杠桿尺才能平衡。測量計.鉤碼.3.輪子的妙用輪軸的作用1.將2個掛碼掛在皮筋秤上，觀察皮筋伸長的長度

18、。2.在軸上掛2個鉤碼，把輪線繩下端系在皮筋秤鉤上。手握皮筋秤向下拉動輪子，觀察皮筋秤上皮筋伸長的長度。3.在輪的線繩上掛2個鉤碼，軸的線繩上掛皮筋秤。再做上述實驗，觀察皮筋伸長的長度。皮筋.鉤碼.線繩4.斜坡的學(xué)問斜面1.將金屬圓輥掛在皮筋秤上，觀察皮筋伸長的長度。2.用塑料盒或積木在桌上搭一個斜面，通過皮筋秤沿斜面向上拉金屬圓輥，觀察皮筋伸長的長度。3.換長度不同的塑料盒或木版重做上面的實驗，觀察斜面的長短的變化與皮筋伸長的長度有什么關(guān)系。金屬圓輥.皮筋.塑料盒.木版11.尋找進(jìn)化的證據(jù)模擬化石的形成1.將沙子.熟石膏和水，在碗里混合，攪拌成糊狀。2.向紙盒中倒入一半石膏混合物（將剩下的石

19、膏混合物封好，防止變硬），將涂抹過的肥皂水的生物材料部分壓入紙盒內(nèi)的石膏混合物中。3.涼至微干時，再涂上一層肥皂水，并將剩余的石膏混合物全部倒入盒中，將生物材料全部掩埋。4.待石膏混合物全部干燥后，去掉外面 的紙盒，敲開石膏混合物，看看自己的化石做得怎樣。沙子.熟石膏.水.肥皂.紙盒.生物材料.魚骨.貝殼.核桃。13.山脈的變化模擬冷熱變化對巖石的作用1.取一塊玻璃，仔細(xì)觀察玻璃的表面，并把觀察結(jié)果記錄下來。2.用試管夾夾住玻璃，放在酒精燈上加熱。3.加熱一段時間后，把玻璃迅速放在冷水中。4.重復(fù)以上過程3次，看看會發(fā)生什么現(xiàn)象？玻璃.酒精燈.試管夾.冷水14.沙洲的形成沙洲的形成過程先用土壤

20、制作一個帶有丘陵的自然景觀。用噴壺模擬“下雨”，看看有什么現(xiàn)象發(fā)生。鐵盤.土壤.噴壺15.溶洞里的鐘乳石模擬鐘乳石的形成找一塊巖石，用吸管吸上稀鹽酸，打在巖石上，反復(fù)幾次實驗，觀察巖石有什么變化，這些變化與溶洞中鐘乳石的形成有什么關(guān)系。巖石.吸管.稀鹽酸18.金屬的來歷金屬的主要性質(zhì)選擇常見的銅.鐵.鋁等常見的金屬，實驗金屬的導(dǎo)電.傳熱等性質(zhì)。常見的金屬用品。19.煤與石油煤的分離1.在試管內(nèi)裝入一定量的純凈煤，在試管口放點棉花，用帶玻璃管的試管塞將試管口塞住。2.在酒精燈上加熱試管，直到試管里的煤發(fā)紅。3.把點燃的火柴放在玻璃管口處，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。酒精燈.試管.帶玻璃管的試管塞.棉花.煤。

21、六年級上冊3.鳥類動物的特征模擬鳥喙取食1.按照下列方式準(zhǔn)備“食物”：木棍洞中的米粒.葵花子（要嗑開），藏在紙屑中的橡皮蟲；漂在水中的塑料顆粒，硬紙剪的兔子.或其他動物。2.四人一組，每人從鉗子.湯匙.鑷子.起釘器等四種工具中任選一種。3.用自己選擇的工具在1分鐘內(nèi)按要求拾取準(zhǔn)備好的食物。在一個人拾取食物時，其他三人分工負(fù)責(zé)觀察.報時和記錄。4.將每人用不同的工具分別取各種食物的數(shù)量記錄下來。鉗子.湯匙.鑷子.起釘器.葵花子.木棍.米粒11.它們是怎樣工作的制作風(fēng)動小裝置1.用卡紙設(shè)計制作一個紙風(fēng)車，并將風(fēng)車用卡圈固定在細(xì)軸上。2.將支架插接成型，再照圖將風(fēng)車軸.串珠.高粱桿穿在一起，固定在支

22、架上，最后把兩塊金屬片對應(yīng)地插在高粱桿上。3.把橡膠膜套在鼓體上，作成小鼓，并將它固定在支架上。4.用鼓槌纏繞橡皮筋，使鼓槌一端與金屬面相接，另一端與金屬片部分相觸。5.把風(fēng)車放在有風(fēng)的地方，讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來，使小鼓發(fā)出聲音?？?風(fēng)車軸.高粱桿.小金屬片.支架.鼓體.橡皮膜.鼓膜卡圈.鼓槌.橡皮筋.串珠.軸卡圈。12.電鈴響叮當(dāng)制作電磁鐵1.將漆包線順著一個方向繞在釘子上，2.用砂紙除去漆包線兩頭的漆皮，接通電源，用鐵釘?shù)囊欢私咏¤F釘或曲別針，觀察有什么現(xiàn)象？切斷電源又有什么現(xiàn)象？粗鐵釘.漆包線（80-100厘米）.電池.電池盒.導(dǎo)線.開關(guān).小鐵釘.曲別針。研究電磁鐵磁力的大小兩組不同繞數(shù)的電

23、磁鐵，分別用導(dǎo)線接通電源，裝上開關(guān)，用鐵釘?shù)囊欢私咏¤F釘，觀察兩組有什么現(xiàn)象發(fā)生。兩根長短不同漆包線，電池.鐵釘16.開發(fā)新能源制作太陽爐1.在紙板上照書上的圖劃線，并用刀背或剪刀沿線再劃一次。2.將鋁箔亮面朝外，平鋪在紙板上并抹平。3.將紙板的三邊折起來，用膠帶粘好，做成紙盒。4.選用不同的材料從外面將紙盒包起來。實驗：1.用溫度計測定燒杯中水的溫度，然后將燒杯放入紙盒內(nèi)，用塑料布蓋在紙盒口上。2.將紙盒放在陽光充足的地方。過一會兒，取出水杯，用溫度計測量水的溫度。紙板.燒杯.塑料布.鋁箔.膠帶17.太陽系的奧妙建立太陽系模型1.把地球與太陽的平均距離1.5億千米作為一個天文單位表示各大行

24、星到太陽的平均距離，并記錄下來。2.用2厘米或其它單位代表一個天文單位，按比例換算出模型中各大行星到太陽的距離。3.以“太陽”為圓心，分別以換算后各“行星”到“太陽”之間的距離為半徑，畫出各行星繞“太陽”運(yùn)行的軌道圖，形成太陽系的模型圖。4.選擇適當(dāng)?shù)牟牧献觥靶行恰?，將它們放置在模型圖中各自的運(yùn)行軌道上，做成一個太陽系模型。白紙.鉛筆.繩子.尺子.橡皮泥。18.地球繞著太陽轉(zhuǎn)模擬地球公轉(zhuǎn)與季節(jié)變化1.在桌上用繩子做一個圓圈，模擬地球公轉(zhuǎn)的軌道，把臺燈放在圓圈的中央，模擬太陽。2.把地球儀放在繩圈上，用橡皮泥在地球上做個記號代表自己的位置。3.把地球儀放在“夏至”的位置上，并讓地軸指向正確的方向

25、，觀察“太陽”直射“地球”的位置。4.按照地球自西向東公轉(zhuǎn)的方向，移動地球儀，觀察在不同季節(jié)里，“太陽”直射“地球”位置的變化。在移動地球儀的過程中，應(yīng)保持地軸始終指向同一方向。5.重復(fù)第4步，再模擬地球公轉(zhuǎn)3次，試用觀察到的現(xiàn)象解釋地球公轉(zhuǎn)與四季形成的關(guān)系。繩子.臺燈.地球儀.六年級下冊2.巧妙的結(jié)構(gòu)探究建筑物結(jié)構(gòu)與力的關(guān)系你可以選擇一兩個問題，自己設(shè)計方案進(jìn)行研究；也可以從從書上實驗項目中選擇一個或兩個進(jìn)行研究。根據(jù)自選項目準(zhǔn)備器材3.美麗的建筑制作卡紙樓房模型1.剪取長和寬分別為：20厘米.6厘米.14厘米.6厘米.8厘米.4厘米，三種規(guī)格的長方形卡紙。2.用3塊20*6厘米的長方形卡紙

26、組成三棱體，在虛線切口處插入8厘米*4厘米的長方形紙片。把3塊14厘米*6厘米的紙片分別撐在主體的側(cè)面，作成一個基本單元3.將若干基本單元插接在一起。卡紙.4.人體的組成觀察細(xì)胞1.將洋蔥表皮細(xì)胞的裝片放在顯微鏡的載物臺上。2.調(diào)節(jié)顯微鏡，直到能看清楚洋蔥表皮細(xì)胞為止。3.觀察洋蔥表皮細(xì)胞，并描述自己看到的細(xì)胞形狀。顯微鏡.洋蔥6.呼吸與交換測一測自己的肺活量1.選擇一個盡可能大的透明瓶子作為測量瓶，將膠帶垂直貼在瓶上。2.用200毫升的燒杯向測量瓶中加水，每加200毫升在膠條上做一刻度標(biāo)記。直至加滿測量瓶，做出完整的刻度標(biāo)記。3.找一個大水槽，向水槽中加入3.4容量的水。4.將裝滿水的測量瓶

27、倒扣在水槽中，不讓瓶中的水倒出來。5.深呼一口氣，然后通過膠皮管或塑料軟管用力向倒置的測量瓶中呼出，呼氣過程中不要停頓。呼吸完成時，迅速封住管口，記錄瓶中氣體的容量，這就是自己的肺活量。透明塑料瓶.燒杯.膠條.水槽.軟管.標(biāo)尺.14.探索宇宙制作自己的望眼鏡1.用硬紙片制作兩個紙筒，使其中一個紙筒剛好能夠套在另一個紙筒內(nèi)，并能在其中自由滑動。2.將兩片透鏡分別固定在兩個紙筒上。3.將安裝好透鏡的兩個紙筒插合在一起，就制成自己的望遠(yuǎn)鏡。4.用眼睛靠近紙筒的一端，觀察遠(yuǎn)處的物體，滑動紙筒，直到物體清楚為止。硬紙片.兩個紙筒.兩片透鏡.剪刀.膠帶制作小火箭1.在硬紙板上畫出一個長方形，剪下來，粘貼成

28、圓筒，2.在硬紙板上畫出一個扇形，剪下來后，把它卷成圓錐形，固定在圓筒頂端。3.在硬紙板上畫出火箭尾翼，并用剪刀剪下來，用不干膠把它們粘在圓筒的下端，這樣，火箭就做好了。4.裝飾自己的火箭，并給自己的火箭命名。5.把自己的火箭帶到室外，將長條形的氣球裝到火箭里，向氣球內(nèi)吹氣，捏住氣球的開口，把火箭頂端朝上放穩(wěn)后，迅速松手，火箭會被射出，估計自己火箭發(fā)射的高度。6.重復(fù)上面的過程，改變向氣球內(nèi)吹氣量的大小，看看火箭飛行的高度是否有變化。7.調(diào)整火箭的尾翼，看看飛行的效果有什么不同。硬紙板.圓筒.不干膠.氣球15.人造地球衛(wèi)星模擬人造衛(wèi)星的飛行1.在乒乓球上一個小孔。2.將棉線的一端系上一個小木棍

29、，將小木棍送入乒乓球孔內(nèi)，拉緊棉線。3.把棉線的另一端捏在手中，并舉過頭頂，讓乒乓球做圓周運(yùn)動。乒乓球.棉線.小學(xué)科學(xué)課堂實驗?zāi)夸浺挥[表年級 課時課堂實驗內(nèi)容實驗器材三年級上冊1、親歷科學(xué)吹紙片兩張紙1、親歷科學(xué)吹乒乓球乒乓球、漏斗4、蚯蚓蚯蚓的向光性長方形扁盒、濕巾紙、蚯蚓。6、觀察土壤找出土壤里的沙土和黏土燒杯、玻璃棒7、土壤的保護(hù)水土流失木版、塑料瓶、臉盆9、沉與浮沉浮實驗橡皮泥、木塊、螺絲釘、棉花、橡皮、小刀、玻璃片。10、流動的水怎樣讓小水輪轉(zhuǎn)得快胡蘿卜、鐵片、臉盆、12、認(rèn)識空氣空氣占據(jù)空間氣球14、紙飛翼制作紙飛翼16開紙兩張，曲別針5個，橡皮泥、剪刀、線三年級下冊3、聲物體發(fā)聲

30、時的現(xiàn)象鋼直尺、鑼4、物體傳聲土電話牙簽、紙杯7、光的傳播我看見了光蠟燭、紙板3張10、七色光多彩的陽光三棱鏡一個12、讓燈亮起來組裝電路電池2節(jié)、小燈泡2只、開關(guān)2個、燈座2個、導(dǎo)線7根。13、導(dǎo)體和絕緣提體導(dǎo)體和絕緣體電池一節(jié)、小燈泡一個、燈座1個、電池夾一個、導(dǎo)線4根、開關(guān)1個、錫紙1片、小木條一塊、圖釘2個、銅絲、鐵絲、鋁絲、玻璃片、棉紗、木條。14、磁鐵的力量磁鐵的磁極蹄形磁鐵、條形磁鐵、鐵粉四年級上冊4、小吊車做小吊車紙盒、模板、木條4根、繩2根、膠水、小刀、剪刀、小鐵捶1個9、推和拉做紙蝙蝠一張長方形的紙，剪刀、彩筆。11、怎樣讓小球動起來讓小球動起來乒乓球、足球、扇子、氣管12、讓運(yùn)動的物體停下來摩擦力木塊一個、金屬塊2個、粗皮筋1、14、太陽和影子影子的變化標(biāo)桿一個、溫度計一個、卷尺一個、粉筆15、晝夜的形成晝夜的形成地球儀、大頭針、蠟燭、手電筒四年級下冊6、固體、液體和氣體使用天平測量固體的質(zhì)量；用量杯測量液體的性質(zhì)形狀、體積、軟硬的不同固體、天平、幾種液體7、冰、水和水蒸氣化冰實驗冰塊、兩個杯子化冰實驗酒精燈、加熱杯、冰塊9、雨的形成模擬雨的形成石棉網(wǎng)、三腳架、燒杯、小鐵盤、冰塊17、讓癟乒乓球鼓起來固體的熱脹冷縮銅球、圓環(huán)、酒精燈液體的熱脹冷縮小瓶、瓶塞、細(xì)塑料管、醋、煤油氣體的熱脹冷縮小瓶