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文檔簡介
1、本科生畢業(yè)論文附件本科生畢業(yè)論文附件論文題目論文題目 學(xué)生姓名學(xué)生姓名 學(xué)生學(xué)號學(xué)生學(xué)號 指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師 二級學(xué)院二級學(xué)院 專業(yè)班級專業(yè)班級 目 錄上海商學(xué)院畢業(yè)論文任務(wù)書上海商學(xué)院畢業(yè)論文任務(wù)書.1畢業(yè)論文開題報告畢業(yè)論文開題報告.3畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述.5外文文獻(xiàn)原文外文文獻(xiàn)原文.6外文翻譯譯文外文翻譯譯文.7上海商學(xué)院畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄表上海商學(xué)院畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄表.8上海商學(xué)院畢業(yè)論文評閱書上海商學(xué)院畢業(yè)論文評閱書.11上海商學(xué)院本科畢業(yè)論文答辯記錄單上海商學(xué)院本科畢業(yè)論文答辯記錄單.12說明:注意目錄包括的八項內(nèi)容及順序不能改變。目錄的生成方法同論文格式,方法如下: 正文
2、設(shè)好“標(biāo)題 1”就可以自動生成目錄了。 “插入引用索引和目錄目錄格式:正式;標(biāo)題2 級”上海商學(xué)院畢業(yè)論文任務(wù)書學(xué)生姓名專業(yè)班級學(xué)號主指導(dǎo)教師姓名及職稱輔助指導(dǎo)教師姓名及職稱題 目論文的主要任務(wù)與具體要求主要任務(wù):具體要求:進度安排 (包括時間劃分和各階段主要工作內(nèi)容)第一階段: 年 月 日 月 日 充分理解課題,調(diào)研,查找閱讀文件資料,論文開題報告、開題答辯。第二階段: 年 月 日 年 月 日 下達(dá)任務(wù)書。第三階段: 年 月 日 年 月 日查閱資料,提交文獻(xiàn)綜述,,實習(xí),調(diào)研,整理資料,完成論文初稿,與論文指導(dǎo)老師交流溝通。第四階段: 年 月 日 月 日 中期檢查。修改補充論文,同時匯報論文
3、進展情況,取得的成績,存在的問題及解決措施。根據(jù)指導(dǎo)老師的審查修改畢業(yè)論文。完成定稿,交于指導(dǎo)老師。 第五階段: 年 月 日前 綜合整理論文有關(guān)資料,準(zhǔn)備論文答辯。主要參考文獻(xiàn)院(系)審核意見審核人簽名及院(系)公章: 年 月 日任務(wù)下達(dá)人(主指導(dǎo)教師)(簽字)年 月 日任務(wù)接受人(學(xué)生)(簽字)年 月 日畢業(yè)論文開題報告論文題目論文題目 學(xué)生姓名學(xué)生姓名 學(xué)生學(xué)號學(xué)生學(xué)號 指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師 二級學(xué)院二級學(xué)院 專業(yè)班級專業(yè)班級 開題報告結(jié)構(gòu):引言一、課題背景二、課題意義與目的三、國內(nèi)外現(xiàn)狀四、研究的主要內(nèi)容五、擬解決的主要問題六、研究過程中可能遇到的問題及解決辦法七、論文的章節(jié)結(jié)構(gòu)安排七、論文
4、的章節(jié)結(jié)構(gòu)安排八、畢業(yè)論文進度安排序號起止日期任務(wù)提交階段成果備注九、主要參考文獻(xiàn)十、指導(dǎo)教師意見指導(dǎo)教師簽名:_年 月 日說明:格式要求:說明:格式要求:1.1.開題報告一級標(biāo)題:黑體,四號,居左;二級標(biāo)題:黑體,小四號,居左;三級標(biāo)題:開題報告一級標(biāo)題:黑體,四號,居左;二級標(biāo)題:黑體,小四號,居左;三級標(biāo)題:黑體小四號,居左。行距都是黑體小四號,居左。行距都是 1.51.5 倍倍2.2.正文格式:宋體,五號,正文格式:宋體,五號,1.51.5 倍行距,段前、段后為倍行距,段前、段后為 0 0,段首空,段首空 2 2 漢字。漢字。3.3.注意第七項內(nèi)容是從注意第七項內(nèi)容是從 2015201
5、5 屆新增加的。屆新增加的。4.4.摘要的字?jǐn)?shù)一般在摘要的字?jǐn)?shù)一般在 10001000 字左右。字左右。畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述XXXXXXXXX 文獻(xiàn)綜述格式要求:1.“畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述”:黑體,小三,居中,標(biāo)題 1。2. “XXXXXXXXX 文獻(xiàn)綜述”=論文題目+文獻(xiàn)綜述。黑體,小三,正文,居中。3. 一級標(biāo)題:黑體,四號,居左;二級標(biāo)題:黑體,小四號,居左;三級標(biāo)題:黑體小四號,居左。行距都是 1.5 倍4.正文內(nèi)容格式:宋體,五號,1.5 倍行距,段前、段后為 0,段首空 2 漢字。5.參考文獻(xiàn)格式同正文。6.6.不少于不少于 30003000 字。字。參見范文。外文文獻(xiàn)原文外文文獻(xiàn)原文題目
6、(英文)外文文獻(xiàn)原文題目(英文)xxx xxxxx(作者)格式要求:1.“外文文獻(xiàn)原文”:黑體,小三,居中,標(biāo)題 1。2. “外文文獻(xiàn)原文題目(英文)”寫文獻(xiàn)的標(biāo)題。Times New Roman,小三號,加粗,正文,居中。3.正文內(nèi)容格式:Times New Roman,五號,1.5 倍行距,段前、段后為 0,段首空 2 漢字。4.資料來源前面空一行,表明外文資料來源。格式:段首空 2 漢字,Times New Roman,五號。5. 要求要求 3000 至至 5000 字(漢字的字?jǐn)?shù))與畢業(yè)論文有關(guān)的外文資料翻譯。字(漢字的字?jǐn)?shù))與畢業(yè)論文有關(guān)的外文資料翻譯。參見范文。外文翻譯譯文外文文獻(xiàn)
7、翻譯的中文題目作者:xxxxx格式要求:1.“外文文獻(xiàn)譯文”:黑體,小三,居中,標(biāo)題 1。2. “外文文獻(xiàn)翻譯的中文題目”:黑體,小三,正文,居中。3.作者不用翻譯成中文,直接寫英文名字即可。4.譯文內(nèi)容中的一級標(biāo)題:黑體,四號,居左;二級標(biāo)題:黑體,小四號,居左;三級標(biāo)題:黑體小四號,居左。行距都是 1.5 倍5.正文內(nèi)容格式:宋體,五號,1.5 倍行距,段前、段后為 0,段首空 2 漢字。6.資料來源前面空一行,表明外文資料來源。格式:段首空 2 漢字,宋體,五號。參見范文。上海商學(xué)院畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄表論文題目學(xué)生姓名學(xué) 號院(系)專業(yè) / 班級主指導(dǎo)教師輔助指導(dǎo)教師對開題報告、確定題目的
8、指導(dǎo)意見第一階段 論文工作進度及指導(dǎo)記錄指導(dǎo)方式:(用“”表示)面談 電話 電子郵件學(xué) 生 簽 字: 日期: 年 月 日指導(dǎo)教師簽字: 日期: 年 月 日開題報告未交 已交不符合要求基本符合要求完全符合要求初稿完成情況 未完成 基本完成 已完成 對初稿的評價及修改意見第二階段論文工作進度及指導(dǎo)記錄1基本評價及主要問題(見“說明欄”):2修改意見:指導(dǎo)方式:(用“”表示) 面談 電話 電子郵件學(xué) 生 簽 字: 日期: 年 月 日指導(dǎo)教師簽字: 日期: 年 月 日第三階段初稿修改情 未完成 基本完成 已按修改意見完成況對二稿的評價及修改意見論文工作進度及指導(dǎo)記錄1基本評價及主要問題:2修改意見:指
9、導(dǎo)方式:(用“”表示) 面談 電話 電子郵件學(xué) 生 簽 字: 日期: 年 月 日指導(dǎo)教師簽字: 日期: 年 月 日二稿修改情況 未完成 基本完成 已按修改意見完成對三稿的評價及修改意見第四階段論文工作進度及指導(dǎo)記錄1基本評價及主要問題:2定稿前的修改意見(包括摘要、譯文、格式與規(guī)范、正文要求、參考文獻(xiàn)等): 指導(dǎo)方式:(用“”表示) 面談 電話 電子郵件學(xué) 生 簽 字: 日期: 年 月 日指導(dǎo)教師簽字: 日期: 年 月 日文件驗收 論文 開題報告 任務(wù)書 電子版記 錄論文文本 封面 摘要 正文 注釋 參考文獻(xiàn)是否同意答辯 同意 不同意論 文 驗 收院(系)領(lǐng)導(dǎo):年 月 日 說 明1.本記錄由指
10、導(dǎo)教師分階段填寫并妥善保存,面談方式要有學(xué)生簽字確認(rèn);填寫完畢后指導(dǎo)教師交教研室置于學(xué)生畢業(yè)論文材料內(nèi),統(tǒng)一裝訂。2.“基本評價”一欄包括論文內(nèi)容、觀點、分析與論證、層次結(jié)構(gòu)、語言和規(guī)范、長度等。3.指導(dǎo)教師的評分應(yīng)結(jié)合學(xué)生的論文工作表現(xiàn),視其是否認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、主動負(fù)責(zé)來評定。上海商學(xué)院畢業(yè)論文評閱書學(xué)生姓名專業(yè)班級學(xué)號論文題目指指 導(dǎo)導(dǎo) 教教 師師 評評 閱閱 成成 績績 及及 評評 語語評語: 成績: 主指導(dǎo)教師簽字: 評評 閱閱 教教 師師 評評 閱閱 成成 績績 及及 評評 語語評語: 成績: 評閱教師簽字: 答答 辯辯 成成 績績 及及 評評 語語評語:成績: 答辯委員會主任簽字: 總成績總成績 總成績得分:總成績等級: 登分教師簽字: 注:1、總成績構(gòu)成為指導(dǎo)教師評閱成績 40%、評閱人評閱成績 20%、答辯成績 40%。 2、本記錄原件裝入學(xué)生畢業(yè)論文檔案,復(fù)印件分專業(yè)、班級按學(xué)號順序單獨裝釘成冊,二級院系保存。
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